染雾篇一：什么是勇敢
勇敢是指在面对困难、危险或压力时，能够坚定不移、勇于面对的品质。勇敢不仅是一种心理素质，也是一种积极的行为表现。勇敢不是盲目冒险，而是在理性思考的基础上，勇敢地迎接挑战。
勇敢的人具有以下几个特点。首先，勇敢的人敢于面对困难。他们不会因为困难而退缩，而是勇敢地面对并解决问题。其次，勇敢的人敢于迎接挑战。他们愿意接受新的挑战，不怕失败，相信自己能够战胜困难。再次，勇敢的人敢于承担责任。他们能够主动承担起自己的责任，不逃避问题，而是积极解决问题。最后，勇敢的人敢于表达自己的意见和想法。他们不怕别人的批评和嘲笑，坚持自己的信念，勇敢地说出自己的想法。
勇敢是一种可贵的品质，它在我们的生活中起着重要的作用。勇敢使我们在困难面前不退缩，能够坚持不懈地追求目标。勇敢使我们能够战胜内心的恐惧，敢于面对自己的缺点和错误，并积极改正。勇敢使我们能够在竞争中勇往直前，不怕失败，敢于追求卓越。勇敢也使我们能够在团队合作中积极参与，敢于发表自己的观点，为团队的成功贡献力量。
作为三年级的学生，我们应该从小培养勇敢的品质。我们要敢于面对困难，不怕失败，相信自己能够战胜一切困难。我们要敢于承担责任，主动参与学校和班级的活动，为集体的发展贡献自己的力量。我们要敢于表达自己的意见和想法，勇于与他人交流和合作。只有勇敢面对生活的挑战，我们才能够不断进步，取得更好的成绩。
篇二：勇敢改变命运
勇敢是一种伟大的品质，它能够改变我们的命运。勇敢的人敢于面对困难和挑战，他们不畏艰难，勇往直前，最终实现了自己的梦想。
勇敢改变命运的故事数不胜数。比如，中国的改革开放就是一次伟大的勇敢之举。当年的中国正处于封闭的状态，经济落后，人民生活贫困。然而，一位伟大的领导人毛泽东发起了改革开放的号召。他勇敢地面对困难和阻力，坚定地推动改革开放的进程。经过多年的努力，中国取得了巨大的发展成就，人民生活水平大幅提高，国际地位也得到了提升。
另一个勇敢改变命运的例子是美国的发明家爱迪生。爱迪生是一位伟大的发明家，他发明了许多对人类社会产生重大影响的发明。然而，他并不是一帆风顺的。他在发明灯泡的过程中遇到了无数次的失败和挫折。但是，他并没有因此而放弃，反而更加勇敢地面对困难，继续努力。最终，他成功地改变了人类的照明方式，为世界带来了光明。
勇敢不仅能够改变国家和社会的命运，也能够改变个人的命运。勇敢的人敢于面对自己的缺点和错误，敢于接受挑战，不怕失败。他们通过不断努力和坚持，最终取得了成功。正是因为勇敢，他们才能够实现自己的梦想，改变自己的命运。
作为三年级的学生，我们也应该勇敢地面对困难和挑战。我们要勇敢地追求梦想，不怕失败，相信自己能够成功。我们要勇敢地面对自己的缺点和错误，积极改正，不断进步。只有勇敢面对生活的挑战，我们才能够改变自己的命运，取得更好的成绩。
什么是勇敢三年级作文33篇 篇三
什么是勇敢三年级作文 第一篇
一天，我在家里看电视，忽然楼下传来几声大喊，我往下面一看，呀!发大水了。
一大堆水向人们冲去，虽然我心里感到一丝丝害怕，但作为勇敢的我，必须去救他们。
我赶紧变身成人们常说的英雄，因为人们并不知道我就是那个英雄，只有妈妈知道。我马上拿出我珍藏许久的超能力“控水术”和“空气墙”。我像火箭一样地冲到阳台上，用一个个比较小的空气墙搭成一个楼梯，从阳台上直接跑到大街上。
首先我用了控水术把被水淹没的人救出来，我双手向前推，摆出一副功夫的模样，水中间就慢慢地开出了一条路，中间那条路把所有被水淹没的人都吸到了这边，他们都向我背后疯狂奔跑，以免再次被水吞没。接着，我用右手很快地变出了个超大的空气墙把全部水都堵住了，我慢慢地用空气墙把水移向大海，直到把水移到大海为止。
水灾因为我的努力，没有来到，我向大家走去，大家都欢呼着：“我们的小英雄!”妈妈向我走来激动地说：“我为你骄傲!”我笑了笑。
我是不是很勇敢呢?
什么是勇敢三年级作文 第二篇
来到期望已久的研学旅行基地。我知道有许多挑战在等着我，为此，我内心十分忐忑。
期待的一天开始了，教练带我们去挑战断桥，一个高八米的桥，中间是断的，要跨过去之后，再跳下来。虽然不用担心安全问题，因为有安全绳和教练保护你。可是我的心里还是打起了小鼓，全身都在发抖，感觉我的心都要跳到嗓子眼儿来了。
第一个人上去了，她和我一样又矮又瘦。她吃力地爬着梯子，终于爬到了断桥上，只见她在上面愣了一下，教练碰了碰她，她才反应过来，她小步小步地往中间移动，我看都不敢看，该不会掉下来吧!跨过去了，同学们都为她欢呼!我睁眼一看，只见她双腿发抖，一转眼纵身跳了下去，哇!她战胜了自己，好厉害!下一个就归我了，此时我真想当个隐身人，这样就不用挑战了，可这是不可能的事。
我穿好装备，准备挑战。我吃力地爬上梯子，站在了上面，金豆豆就不由自主地流了下来，我蹲下来，慢慢地往前爬，我一看下面就全身冒冷汗，“加油，加油，不要怕，你最勇敢了。”下面的同学在为我加油，我深吸一口气，鼓足了勇气，迈出了勇敢的第一步，跨了过去。真不敢相信我能做到，可跳下去，这也太吓人了!我站在桥上，双腿忍不住发抖，“加油!加油!”同学们喊得更起劲了!我心一横，眼一闭，尖叫着跳了下来，同学们为我搭起彩虹桥，我带着胜利的笑容穿了过去，还有叔叔在拍照。想起我在挑战的情景，自己都觉得好笑，可眼泪还在哗哗地流着，我知道这眼泪是高兴的、喜悦的，因为我学会了勇敢。
我战胜了恐惧，学会了勇敢。我想：在今后的生活中也是这样，要战胜困难，不害怕，越来越勇敢。
什么是勇敢三年级作文 第三篇
我就是我，与众不同。人家会唱歌、会跳舞，我却不太擅长，但我知道，我勇敢、坚强。
“肺炎”!这句话犹如晴天霹雳，让我的心情一下子坏到了极点。“不行，要坚强!”我自己对自己说，“只要你坚强地与病魔做斗争，终究能打败它!”于是，我积极参加治疗。要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么办?我一点点，一点点地往前挪。妈妈对我说：“加油!依依!不会痛的，就像蚊子那么一叮，去吧!”对，世上无难事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步迈进，心里想着妈妈的话，把手伸了过去。看着冷冰冰的针头插进我的血管，红红的鲜血抽入皮管，那恐怖的样子让我难免有些紧张，可我没退缩，我向勇敢迈进了一步。我躺在白色的病床上，等待着护士的到来。又要输液了，我乖乖地把手伸了过去，那护士拿起针头，犹豫不决，又拿起针插了进去，可又拔了出来，再插了进去。啊，好疼啊!只见那护士的脸涨得像一只红苹果，灰溜溜地让了位。原来，她是一位实习生。我强忍着剧痛，难受极了。另外一位娴熟的护士走了过来，一针到位，又为我包扎好输液针。我没有哭，我又向勇敢迈进了一步。终于迎来了出院的一天，看着我手上那16个针眼，我笑了，因为这些针眼虽然不怎么起眼，但我知道这些就是见证我一次次勇敢的纪念章!
我坚信：困难在眼前，坚决不后退。勇敢向前冲，就能克服它!阳光总在风雨后，请相信有彩虹，只要坚强和勇敢，所有事一定能成功!
什么是勇敢三年级作文 第四篇
我记得有一个地方，那地方不断地教我勇敢面对。我总忘不了，那里所受的启发，我想这会使我一生受益的。
坐在那里望着一个个人上去、下来，我有点坐立不安。虽然有的人读的很差，但我还是紧张，额上的汗一滴滴的冒出来。本是秋天，身体里却是有夏的炎热。我有点儿好胜心，一心想要比别人好。可我又不敢上去，说实在的，我虽然有点好胜，但胆子很小。对于用自己的表达方式去把一段文章，说给下面密密麻麻的学生们听，有点困难。
轮到我了。在众人的催促下，我一步一步地走上去，好不容易蹭到了讲台上。大脑一片空白，想好的话不知忘到哪里去了。我整了整心情，一字一顿地，慢吞吞地说了起来。有同学在下面说听不见，让我重新来一遍。我慌了，再次陷入“大脑短路”的情况。再来一遍，声音大了，也开始结舌起来。老师动员全班为我鼓掌，我便放松了心情，从概括讲到意义，又讲到自己的见解。当我讲完后，台下又有一片掌声。不是老师带动的，也不是同学带动的，而是不约而同地响起来。
我有点兴奋，我的心告诉我：成功了!成功了!战胜了又一个缺陷!高兴啊!我带着胜利者的姿态走下台，心里波涛起伏。
原来战胜困难并不困难!一切都是自己的心在搞鬼罢了，本没有多么可怕的事，自己的心却能把它无限放大来。多么可怕啊!因为畏惧而逃避，社会怎么发展呢?我们应该学会战胜自己的内心。
什么是勇敢三年级作文 第五篇
我感觉我非常勇敢，勇敢这种事我已经发生过好几次了。比如说我自己呆在屋子里等爸爸回来;比如说我自己去小超市买东西了，等等等等。但其中我感觉印象最深的就是我在同学家等爷爷奶奶回家了。
爸爸妈妈要去中心医院去看望老老爷和姥姥。把我给送到爷爷奶奶家，让我自己去爷爷奶奶家。我去敲敲门，一听没人开门，我就心里很着急，有一点害怕。我去门口楸楸，没有看见。突然，我想到一个美丽的办法，是去串个门。离我家最近的是我妹妹的家，大胆的去敲敲门。我好高兴，妹妹在家，并且我妹妹家的妹妹也在。我跟阿姨说清楚了我来她家的目的，然后我就去玩了。已经过去了半小时了，我想给爸爸打个电话，爸爸似乎有些疑问，我们谈的七嘴八舌，最后才跟爸爸说清楚了。妹妹说她要打博客，我只好盯着她打博客。······已经过了好几分钟了，她才打出2—3个字来，真是慢死了。我去玩了，但突然听到有按门铃的声音，一看是爸爸，我就回去了。
我感觉我真是一个勇敢的人!
什么是勇敢三年级作文 第六篇
我有一位勇敢的朋友。
有一次，好像是一两年前的事儿，上二年级的时候，我把一些男生叫下来玩探险游戏，也就是去小区里面的密林里探险，等人都到齐了，我们迫不及待地出发了。我们拿着几个手电筒和几根木棍来探路，虽然是下午，可阳光被树木挡住了，只有几缕照进来，显得密林里很幽暗，我们边走边说话，其实是为了让气氛热闹起来，不让这里恐怖，我们越走越远，有些人坚持不住了，说：“我们还是回去了吧！好可怕。”可我的那位朋友却很坚定地说：“不行，既然都走了这么远，还是再往前走吧。”其他人都没有反驳我的那位朋友，只好继续走下去，突然有人喊起来：“蛇，蛇，蛇！”一听到有蛇，大家都凑在一起，只有我那位朋友说：“哪里有蛇，哪里有蛇？”我指着那堆草丛说：“就在那，在那！”然后只见他非但没有退后，还拿着一根木棍指着那对草丛，用孙悟空常用的一句话说：“蛇妖，哪里跑！”然后他用木棍重重的在草丛里一敲，一条“蛇”从草丛里飞了出来。
大家吓得往后退了好远，躲在树林后面观察了半天也没有动静。朋友走上去一看，原来是一根枯树枝。“蛇”被打跑了，大家就高兴起来喊着：“胜利了，胜利了，我们把蛇打跑啦。”经过这一次的惊吓，我们再也不敢去那里玩，我更加佩服我的那位朋友，他真的好勇敢。
他就是我觉得我最勇敢的人，也是最熟悉的一位朋友。
什么是勇敢三年级作文 第七篇
小时候的我十分胆小，不敢看恐怖片，不敢听鬼故事，甚至连睡觉的时候还得在床边开一个小夜灯，才能够安心的入睡。
有天晚上，妈妈带着妹妹去沿江风光带散步，我在房间写作业，差不多有十几分钟过去了，我的作业写完了，妈妈还是没回来。我心里不安分了，换上鞋子就往外跑。
漆黑的街道上，除了汽车的喇叭声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。围着沿江风光带转了一整圈，还是没有找到我的妈妈。我进了回家的小道，这条小道里几乎没有人，只有几个人路过，而且这里非常黑，只有路灯那点微弱的光芒，我一步步慢慢的走，生怕有什么妖怪，要跳出来吃了我。这条路好像很长，走了好久都还没到，突然一个张牙舞爪的黑影出现在了我的眼前，我的脑子又开始想起了妖怪的模样：大眼睛，大嘴巴，满脸皱纹……我不敢再想下去，可那黑影并没有什么动静。我抬头一看，原来是风吹动树叶而已，我松了一口气又继续向前走。我在心中暗暗打气：我一定能战胜黑暗战神恐惧的。我鼓起勇气，什么都不再想了，快速地向前走去。不一会儿，我已经走出了小道，走到家门口了。原来妈妈带着妹妹去超市买东西了。
这次我尝试走了夜路，我终于克服了我心中的恐惧。
什么是勇敢三年级作文 第八篇
今天，我们去爬峨眉山。
在路上，我们遇到了一波猴子，只见它们张牙舞爪向我们冲来。有两只猴子甚至跳到我的身上抢我手中的可口可乐。
我毛了，一手抓一只将它们扔进草丛中。又随手抄起一根登山棍学着武松打虎的样子向这波死不要脸的猴子一刺，二捶，三挑，四劈，再一挥，赶跑了好几只臭猴子。剩下的有的逃，有的爬（已经被打得跑不动了），还有一只在我的面前，看着我怒火冲天的样子，显然它已经被我的必杀技吓傻了，一脸呆呆地站在那儿。我没管它，和大部队继续前进。
“哥哥，你太勇敢了！”妹妹一脸崇拜地看着我。
“噢，我们到了！”我一脸自豪地看了看我们的目的地——滑雪场。
我一进滑雪场就拖着沉重的装备，一步一步，“杀”向最高点。作为有基础的“滑雪手”，就应该从最顶端往下滑。
于是我开始向下滑。“前方障碍物。”我自己提醒自己，随即一个漂亮的漂移，转了过去。
“哇，亲爱的，你太勇敢了！”妈妈为我喝彩道。
我就是那么勇敢！勇敢！
什么是勇敢三年级作文 第九篇
星期天，爸爸和妈妈带着我和表哥来到体育公园游玩。一下车，我就从汽车后备箱里拿出滑板，和哥哥一起玩了起来。
我俩操控着滑板，兴高采烈地滑着。那种感觉真是太爽了，就像在腾云驾雾一般。突然，我看见我的身旁闪过一个熟悉的人影，就转头去看个究竟，可由于我的速度太快了，没有掌握好平衡，一眨眼，只听见＂砰＂的一声，我重重地摔在地上。
我试图站起来，膝盖上一阵钻心疼痛向我袭来，我又不得不坐下来。虽然疼痛不断地冲击着我的泪腺，但我咬咬牙，忍住了。妈妈赶来了，一看都出血了，急忙把我扶了起来。妈妈问我要不要去医院，我说：＂这种小碰伤，用手帕扎一下就好，不算什么，干吗要去医院？＂
妈妈一走，我又滑了起来。虽然膝盖上还隐隐作痛，但我并不把这当回事儿，继续滑着滑板。表哥见了，对我竖起大拇指：＂你真勇敢，要是换做我伤成这样，都要哭了。＂
我嘿嘿一笑，说：＂我的理想就是做一名不怕受伤，不怕累，不怕流血的运动健将！＂
现在回想起这件事，我还真觉得自己小时候还真勇敢呢！
什么是勇敢三年级作文 第十篇
勇敢是一种心理情绪，表示这个人并不懦弱，无论在什么时候，他都很自信、坚强，从不向任何屈服。
勇敢就像一副盔甲，穿上它，你就无人能挡，无懈可击；可是，一旦你卸下它，你就像没有外壳的蜗牛、没有尖刺的刺猬一样脆弱不堪。
勇敢是生命的一道防线，如果一个人连勇敢都没有的话，那么他一定胆小怕事、懦弱无能、不敢面对现实，他一定不能成功。
如果还有一线生机，何不去放手一搏？在我心里，勇敢就是这样一种品质。
我的一个同学曾摔伤了耳朵，医生告诉他需要缝四针，可他不但没有哭，而且还没有发出一声因疼痛引起的叫声，他可真坚强啊！两个男同学在打架，他们打得很激烈，大家都不敢上去劝架，这时，人群中走出一个同学，他上前一步，将两个男同学分开，并劝说他们不要打架，经过这个同学的调解，两人都承认了自己的错误，并且互相道歉。勇敢就要从这样的小事做起，总有一天你会成就一番大事业。
什么是勇敢？勇敢是一种心理表现，形容这个人到什么时候都不退缩，不胆怯，不害怕，他很坚强。这就是勇敢。
什么是勇敢三年级作文 第十一篇
我是一个三年级的学生，有一头乌黑发亮的头发，瓜子脸和一对单眼皮大眼睛，个子高高的，每当上课时，鼻梁上就会架着一副眼镜，体育课除外。
我是一个勇敢的男孩。今天，是我第一次一个人坐公交从福田到罗湖，上车滴卡找座位，这种情形在我脑子中已经幻想过无数次了。每次跟爸爸妈妈提议自己坐车到外婆家都被反对，认为，我不敢一个人坐公车，也不放心我一个人单独外出那么远的地方，而且中途还要换乘，我跟他们保证就这一次我自己体验，以后再上初中之前不单独去那么远的地方，最后爸爸还是答应了，在他不放心的眼中上了公交车。
上了车我还是挺兴奋的，心里的兴奋多于害怕，毕竟第一次去那么远的地方，没有爸爸妈妈跟在身边，过了三十分钟，目的地到达了，上到外婆家，外公他们都被我吓到了，居然那么勇敢，自己一个人能到这。不过外公还是把妈妈说了一下，以后不能让我一个人跑那么远，我在旁边呵呵的笑着。
这就是勇敢的我，你们喜欢我吗？
什么是勇敢三年级作文 第十二篇
我叫王杰。我长着瓜子脸，头发很多，但我有一个优点就是很勇敢。
记得有一次，一个深夜大雪飘飘，妈妈有点儿急事，想把我放在家里。反复地问我：“你敢不敢自己在家，你敢不敢自己在家?”我勇敢的说：“敢!”两个小时过去了，三个小时过去了，妈妈终于回来了，一进家门就急切问我：“有没有哭鼻子?”我从沙发上站起来坚定地说：“绝对没有!”妈妈抚摸着我的头说：“我的女儿长大了。”
说起勇敢，我还敢去菜市场买菜呢。记得那是一个星期六，妈妈说：“家里没有菜了，你出去买点菜，你敢不敢?”我放下书对妈妈说：“敢!”我拿着钱下楼走在去菜市场的路上，走着走着，我看到了一条大狼狗，比我还高，我想过去吧……万一它咬我一口，怎么办?我快速扫视着周围的环境。呀，发现一块砖头，我想如果它咬我。我就拿砖头砸它，哦耶，我快步走过大狼狗。到了菜市场，我挑了青菜，勇敢的问买菜阿姨：“阿姨，这个青菜多少钱?”“五元。”“太贵啦，便宜点儿!”我勇敢地跟阿姨砍价。最后以三元的价格买了青菜，高高兴兴地回家了。
这就是我――勇敢的王杰。愿意和我交朋友吗?
什么是勇敢三年级作文 第十三篇
勇敢，是促使我们前进的明灯，让我们走向成功的阶梯，让我们尝到胜利的果实。让我们踏出人生的第一步!
从前的我，很胆怯，从来不敢在课上发表自己的见解，有问题也从不敢去问老师，以至于自己的成绩也不是很好。
有一次，我们学校举行羽毛球比赛，当我们班接到这个消息后，就好像接到了一个晴天霹雳，因为我们班的羽毛球打得不是很好，老师将报名表交给了科代表，让我们下课自己去科代表处报名。在这节语文课上，老师讲的一字一句，我都没有听进去，因为我一直在思考到底要不要报名羽毛球比赛的问题。去呢?自己要是打不好就要给班级丢脸，不去呢?自己又要眼睁睁地看着自己最喜欢的运动项目名额被别人抢去，终于到了下课，没有人愿意去报名，我一直犹豫不决。
细心的好朋友看到我一直在发呆，便跑去问我：“你在想什么呢!”我把自己的想法一五一十地告诉了她。她笑了笑，对我说：“我知道你不敢去报名，你打羽毛球打得挺好的，是你的爱好，你不必被胆小束缚，做自己喜欢的事情，多好啊!你要明白，勇敢它能带你走向成功。”
我心里不禁震了一下，陷入了一片沉思。我走在操场上，忽然发现，在观看台的上方，有一只幼儿小鸟，看似好像是刚出生的，还不会飞，我坐在离小鸟不远的地方，细心观察着，过了一会，我看见，那只小鸟飞了起来!我心里像是打翻了五味瓶，总有种说不出的滋味。忽然，有一种力量，像是在促使我走到教室，走到科代表处，我慢慢伸出手，在表上填下了自己的名字。
我明白了!小鸟他踏出了勇敢的一步，我也应该如此，只要我们勇敢，才能尝到胜利的果实。
什么是勇敢三年级作文 第十四篇
尝试是迈出人生第一步的力量，会让我们一生受益。
今天，我和爸爸吃完饭后出们去散步，在路上，我看见了一个叔叔领着一只哈士奇在路上走，我想他们也应该是去散步。然后我对爸爸说：“爸爸，我想摸一摸这只狗，它看起来好可爱。”爸爸同意了，我便去问叔叔，叔叔也同意了，我开心极了，心里美滋滋的。我刚一上前却把我给吓住了，哈士奇竟发出了奇怪的声音，我吓得不禁大叫一声。小狗狗好象被我给吓到了发出了“唔、唔”的声音。我连忙摸了摸它，可是摸到第二下的时候它把头转了过来，我害怕极了，马上把手缩了回来，小狗的主人对我说：“小姑娘不要怕，它不会咬你的。”这时我的头上冒出了两个东西，一个是天使，而另一个是恶魔，天使说：“你去吧，我为你加油，其实一点也不可怕。”恶魔说：“你不要去了，反正你也不敢去，还是算了吧!“我没有听恶魔的话，我去摸摸狗狗了，我摸了狗狗的鼻子，湿湿的，好玩极了。
我从现在才懂得一位哲人说的话：“如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂地漂流，那么你绝不可能发现新大陆。
什么是勇敢三年级作文 第十五篇
勇敢是一种美好的品质：勇敢会给人前进的力量，会给人抛弃懦弱的力量，勇敢伴我们成长，让我们成功。
记得有一次，我放学回到家，由于妈妈还没回来，爸爸又在外地工作，所以我只好一个人在房间里，只有闹钟的“嘀嗒嘀嗒”声陪伴着我。
忽然，“咚咚咚，咚咚咚”一阵敲门声传入我的耳里。我从门眼里一看，呀！是个陌生人，我被惊呆了，怎么办？怎么办？对了，不能让他觉得家里没有人。
于是，我大声的说：“哎，谁呀！”那个陌生人听到我的声音，觉得大概是个小孩吧。便说：“小朋友，把门开一下，我是你妈妈的朋友，我来拿点东西。”我当然不会相信，但为了不让妈妈担心我，于是，我打算假装打个电话给妈妈，我说﹕“那我打个电话问问。”接着，我在屋里大声的对着一堆空气说：“喂，妈妈，外面有个叔叔是你朋友，你认不认识……嗯……嗯我知道了。”
我对那个门外的陌生人说：“我妈妈马上就回来，你在外面等一下吧！”那陌生人听有人来，连忙对我说：“小朋友叔叔有点事，再见！”接着，我听到了一阵下楼声，我长长的松了口气。
不一会儿，妈妈回到家，对我说：“有没有人来敲门？”我把事情的经过告诉妈妈，妈妈高兴地对我说：“你真勇敢。”
看来，以后我要多勇敢一些，才能克服困难啊！
什么是勇敢三年级作文 第十六篇
我的弟弟胆子很大，他最爱称英雄。因此，他也吃了不少苦头。
一次，弟弟又在我面前夸自己这好那好。我立马厌烦了，说：“别在我这称英雄，又本事就把街头那只强壮的黑色流浪狗给打跑，为民除害啊！”“去就去，谁怕谁，但准让你瞠目结舌，哼！”弟弟大言不惭的说完，准备去了。过了一会儿，弟弟回来了。只见他手持长棍，两腰挂短棍，说：“我去也。”我不放心，一道跑去了。当我赶到时俩方已展开激战，可我弟弟明显占下风。经过九九八十一回的激战，大狗跑走了。我觉得事没那么简单，赶紧准备了一根又长又粗又结实的长棍，充当救援部队。
果然不出我的所料，那条大狗领来了一大群的手下来“报仇”了。这下，我弟可挡不住了。我赶紧跳出去大喊：“弟弟，我来。”弟弟一见是我，跳出包围圈，我则跳入。我一进入包围圈就使出自创招数——棒打一大片，把狗一只不留全扫倒了。当它们起来时，我们已经逃之夭夭了。
从此以后，弟弟再也不称英雄了，而且一见狗就逃，真是一个“不怕狗”弟弟啊。
什么是勇敢三年级作文 第十七篇
我叫郑凯骏，个子很高，我有一双大大的眼睛，有时候还有三眼皮。我和别人不一样，我的胆子特别大。
有一次，我到马来西亚游玩。来到了一个叫“蛇庙”的地方，那里有很多蛇。那里的蛇都不关在笼子里，还有两条可以给游客放在身上拍照的大蟒蛇。因为它们格外巨大，没人敢去拍照，可是我一个小孩却第一个站了出来，大胆地说：“我要拍照！”那里的工作人员说：“好吧！”爸爸妈妈同意后便开始了拍照。工作人员把一条“黄金蟒蛇”放到我身上，按下了快门。拍第二张时老爸居然还叫工作人员再加一条有微毒的蛇在我头上，很快第二张又拍完了。有几个大人看到我拍完照时，他们才敢拍照。
这就是勇敢的我，快来和我交朋友吧！
什么是勇敢三年级作文 第十八篇
??我学会了坚强坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。 那天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。??有的单脚旋转，像在跳《四小天鹅》；有的张开双臂快速地滑着，像大鹏展翅；有的还在波浪式的地方滑，就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀！ 于是，我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。??有我在，你不用担心滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话：“不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛！”听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。?? 功夫不负有心人，我终于会溜了，而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前面出现了一个坡。我大惊失色，刹车已经来不及了，可我总不能听天由命吧？爸爸的坚强的话语又鼓励了我，我把握好身体，腾空而起后，转了一圈就顺顺当当地落了下来。??顿时，场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸，他正竖着大拇指夸我呢！ 那一刻，我学会了坚强。那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。
什么是勇敢三年级作文 第十九篇
星期天的早晨阳光明媚，妈妈带我去动物园玩。
动物园的动物真多呀，有威风凛凛的老虎、有调皮可爱的猴子、有爱比美的孔雀。但是最让我难忘的是马。
当我兴致勃勃地来到马棚时，突然眼前一亮，油亮的枣红马，高扬的头颅，长长的鬃毛披散着，明亮的眼睛扑闪扑闪地看着你，强而有力的四肢，前面两只马蹄轻轻地刨着地。好漂亮的马儿！马儿时不时地把它的头从围栏间隙里伸出来，好像在对你说：“主人，给我吃点草吧！”妈妈买来两把绿油油的嫩草递给我，我抽出一把草伸到围栏边喂马，枣红马津津有味地吃了起来。
草的香味吸引了在棚子里远处休息的几匹马，它们慢慢向我这走来，其中有一匹小马，以前我从电视上看到的马都是高大威猛的，没想到还有这么小巧玲珑的马儿。我见了这小马特别喜欢，就想把手里的草喂给它吃，刚塞到小马的嘴里，突然一匹大马窜上前来，用它的头撞开小马，鼻子里还发出“哼、哼”的警告声，小马被挤到一旁，耷拉着脑袋，眼睁睁地看着大马一口吃掉我手里的草。这突如其来的大马把我吓了一跳，我看着这野蛮的大马扬起着头，歪着嘴巴嚼着草儿，我心惊胆战地退了两步。
虽然我很可怜那吃不到草的小马，很想去喂喂它，可我又怕这凶狠的大马，我犹豫不决要不要上前。突然，我听见一个声音，它在脑子里对我说：“你去吧！瞧，那小马多可怜，你要勇敢一点！”我刚想迈步上前，可又有一个声音在心里响起：“你别动！这匹大马这么凶，你想被它咬呀！那匹小马随它去好了，它没得吃草又不干你什么事。”我愣在原地思量着：去还是不去？
妈妈在一旁，看着我一动不动地苦着小脸，“被吓着了？”妈妈笑着说：“你想给小马吃草是吗？”我点点头，妈妈说：“你胆子大一点，隔着围栏，那大马伤害不到你。但是想让小马吃到草，你要想一个办法引开大马才行。”我眼睛一转，计上心头。于是我鼓起勇气壮着胆子再次来到围栏边上，先抓起一大把草逗逗那匹大马，当它上前张嘴想吃时，我手一缩，把草狠狠扔到旁边的地上，大马转过身子走到旁边低头去吃它的美食，我迅速抓起一大把草冲到小马旁边把草伸进它的嘴里，看着小马“吧唧、吧唧”吃得滋滋有味，我高兴地笑了。
我用我的勇敢克服了胆怯，我用聪明帮助了小马，我给自己点个赞！
什么是勇敢三年级作文 第二十篇
人都在成长，成长的更加优秀，成长的更加令人骄傲，令人自豪。而我在成长的过程中，最大的变化就是，我变得越来越勇敢。
曾经的我，在众人面前讲话总会感到非常的紧张，经常会腿抖，结巴，掌心出汗。在我小学的时候，在一次全校的演讲大会上，我竟然紧张的把早已背的很熟的演讲稿给忘了，虽然到最后还是想了起来，但之后我感到很难过，哭了出来。
曾经的我，害怕一个人走夜路，一段不超过一百米的路，在夜里我都不敢一个人去走，怕黑也使我在晚上睡觉的时候都要开着灯，即使家长多次劝慰，鼓励，我也没有勇敢的跨出那一步。
但是现在，我在众人的面前我讲话时也不会感到紧张，可以轻轻松松的与大家交谈，提出自己的看法和意见，在演讲的时候，也可以很自信的说出来，在夜里，自己一个人走夜路也不会再感到害怕。可以一个人过马路，一个人睡觉。我可以勇敢的去做的很多的事
我想是成长让我变得越来越勇敢，抛掉了以前认为摆脱不了的胆怯和懦弱无能。其实每个人的成长过程中都会改变，会变得更好更加优秀，同时我也认为，成长更不会受到年龄的限制，人每时每刻都在成长，是不会断的。
我越来越勇敢了，同时也会变得越来越优秀。
什么是勇敢三年级作文 第二十一篇
我们都有一颗勇敢的心，遇到什么困难都不怕。
记得今年六月份，妈妈带我到市医院看眼睛。医生帮我检查之后说：“你的眼睛有点外斜，必须做手术！”我一听要做手术，心里就忐忑不安，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。妈妈看见我紧张的样子，安慰我说：“不怕，做手术一点都不疼的，你是最勇敢的孩子。”听了妈妈的话，我紧张的心情慢慢地平静了下来。
到了做手术的那一天，爸爸、妈妈和小姨都来了，他们都鼓励我：“不要害怕，你闭上眼睛睡一觉就好了。”到了八点，医生来接我到手术室。我勇敢地走进手术室，回头望了望爸爸、妈妈他们一眼，爸爸、妈妈也非常紧张，对我笑了笑。在手术室里，我听见小孩的哭叫声，心想：“我才不怕呢！做手术又不疼。”医生叫我躺在床上，给我戴上手术帽、挂上水，还叫我闭上眼睛休息。我在心里默默地说：“我一定要坚强，一定要勇敢，加油！”不知不觉就睡着了。
一小时后，我醒来了。医生对我说：“你真棒，做手术的时候你非常配合，手术很成功！”爸爸妈妈放心地笑了。
我觉得自己很勇敢，你说呢？
什么是勇敢三年级作文 第二十二篇
“在需要帮助时，献上帮助的人，才是真正爱你的人”。——题记
望着蓝得深沉的天空，我拿起笔，倾洒出那一幕……
“妈妈，打针……痛不痛呀?”我望着妈妈，有些害怕。
“没有关系的啦!就像蚊子叮一下，不疼不痒，你就别多想了。”妈妈安慰我。
注视着窗外，车辆飞奔而过，川流不息。我真希望时间能慢下来。怕什么来什么，医院到了。我真想现在立马离开这里，妈妈又看着我讲道：“没有关系的，我给你买好东西，怎么样?”
我又被拉着，挤着，推着，千辛万苦的来着我来到了医院。
我看着其它小朋友死命地哭喊着，似乎已经把全身的力气都使出来了。他们哭得那么凶，紧张感油然而生。我挣扎起来，妈妈又按着我说：“他们才那么小，你已经是小哥哥了，这一点儿痛算什么。”
“真的不痛?”我半信半疑，疑惑的说道，“一定不疼?”
“宝贝，我们试试不就知道了，真的没有关系的啦!那你想吃什么，买什么，等会我都给你买。现在不要怕，好不好?”妈妈耍心的讲了一番，便推着去打针了。
打针的时候，我靠在妈妈的怀里，妈妈也一直安慰我。打针的时候，刚开始有点麻痛，但一下子就好了。回家的时候，妈妈又开始唠叨：“看，真的不痛吧!”
“天有不测风云”过了几天后，妈妈也生病了，我陪着妈妈又来到了医院，打针前，与那时理直气壮地说打针不痛的妈妈却满脸忧愁的对我说：“我真得很怕打针的，怎么办呢?”
我学着妈妈的模样，开玩笑的对她说：“真的没有关系的，不会痛的。”但说完这句庆的时候，心头怦然一震，我似乎明白了什么，但因为我那时还太小，只能模模糊糊。
直到现在，我才明白，妈妈只是希望我能够勇敢的去面对，希望我不怕，虽然她怕着。因为她爱我——那我也要爱好。
什么是勇敢三年级作文 第二十三篇
星期六下午，妈妈带我到市场买菜。妈妈在菜摊上挑菜，我在旁边替妈妈扶着自行车，眼睛不停的环视着周围的人。忽然，我的目光停留在了一个鬼鬼崇崇的人身上，他先不经意的四处看看，发现没人注意自己，便迅速跑到一个妇女旁，飞快地将手伸进妇女的口袋里。我当时又惊又怕，我想喊，可是心里又怕那个人来报复我，我怕他会象电视中的坏人拿刀子乱捅一气，于是，我就当眼前并没有发生过这件事一样。
突然，“抓小偷啊，大家快来抓小偷啊！”一个清脆的声音使我感到十分惊讶，扭头一看，原来是一个和我差不多大的小男孩，他个子不是很高，红红的小脸蛋上闪着炯炯有神的大眼睛，鲜红的红领巾在胸前飘荡。他指着那个小偷大声说：“他是小偷，大家快来抓住他呀！”大家都惊讶的朝小男孩看去，他是那么地的坚定，好像一点也不害怕那个小偷。小偷知道自己被人发现，见势不妙，转身就跑。
说时迟，那时快，小男孩迅速向小偷扑去，紧紧地抱住了小偷的腿。小偷踢呀、打呀，可小男孩仍不放手，反而抱的更紧了。这时，在场的人们一拥而上抓住了小偷。在人们对小男孩的勇气和胆量的赞扬声中，我对自己胆怯的行为惭愧得低下了头。
什么是勇敢三年级作文 第二十四篇
勇敢的人有很多，而最令我敬佩的那些奋不顾身，冒着生命危险去救人的那些人。不过有一位女性最让我难忘，她就是——最美妈妈。（当时妈妈怀孕了！）她用自己孩子的性命，换回了别人孩子的性命。
那一天，她正在路边散步，路过河边时她看了一个孩子溺水了，顿时她奋不顾身地跳下河去救人，她抱起孩子往岸上游，当使尽力气奋力上岸时，她的肚子一阵巨痛，便昏迷过去，闻讯赶来的路人立刻拨打120,当她醒来时，医生她一个不幸的消息：你的孩子没了。（听到这个消息，她的反应是什么呢？如果此时此时能描写一下她悲痛欲绝的样子就更好了！）当记者问她为什么要这么做时，她说：“当时也不知道为什么，就奋不顾身地跳了下去。”记者又问：“你知不知道这样做会有一定的危险性？”她又说：“这个我当然知道啊！”记者又问：“那你知道有危险怎么还这样做？”她又说：“当时只想着救那个孩子，然后就跳下了河去。”那位溺水孩子的母亲拉住她的手满脸愧意地说：“真是太对不起了，谢谢！”她含着泪水说：“这也许就是上天注定的吧！”
像这样奋不顾身去救人的人还有很多，如最美司机、最美老师……总之，他们就是一位位天使，冒着生命危险拯救别人。
什么是勇敢三年级作文 第二十五篇
一个乌云密布的上午，时不时下起点小雨，蚂蚁们知道马上就要下大雨了，急忙往高处搬家。
可是还没等到蚂蚁们搬完家就下起了倾盆大雨。一只路过的`小鸟看见了，停在离马云最近的棵高大的柳树上说：xxx这里安全，你们快爬上来！xxx蚂蚁们气喘吁吁的说：xxx雨太大了，我们有很多兄弟姐妹已经被雨冲走了，这棵柳树太高了，我们爬不上去呀！xxx小鸟说：xxx你们不要气馁，一定要加油啊！我来给你们挡雨！xxx说着，小鸟张开翅膀，在雨中为蚂蚁们挡雨。它一边挡雨，还一边在为蚂蚁们加油鼓劲。蚂蚁们在小鸟的鼓励下，全部爬到了柳树上避雨。这时小鸟已经全部湿透了，飞也飞不起来了。蚂蚁说：xxx小鸟小鸟，你也来柳树下避雨吧，你已经全湿透了。小鸟拍了拍翅膀，抖了抖身上的水说：没关系，爸爸妈妈还等我回家呢。你们安全了我就放心了，再见我的伙伴们。说完，小鸟拍着翅膀就飞走了。
蚂蚁们望着小鸟远去的背影，大声说道：xxx小鸟，谢谢你！xxx柳树也摇着树枝，仿佛也在向小鸟挥手，感谢它救了小蚂蚁们。
什么是勇敢三年级作文 第二十六篇
午后阳光正好，我站在走廊上，手上拿着一份校长的邮件，嘴角轻扬，“嘿嘿！”我坏坏一笑，双手上下用力一扯，“嘶”一声，邮件应声被分成两半。
这下闯了大祸！班里立马轰动了起来，同
放学回到家里，我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋，仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿，妈妈发现了弟弟手上的邮件，她拿了过来，起初疑惑，但当她看到邮件上的收信人名字时，脸色霎时变了。
妈妈的脸都扭曲了，手指紧紧地捏着信的两端，呼吸声不同于往常，牙齿咬得“咯咯”响，瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件：“你给我过来！”这句话像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳，挪着步子向妈妈走去。
妈妈的目光像一道刺眼的光，让我无法直视她。她气得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误，写了一份检讨书，第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳，校长接受了我的道歉，并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神，我不会忘记的。
这个勇敢，让我悔极了，也让我懂得做正直勇于承担的人，那才是勇敢。
什么是勇敢三年级作文 第二十七篇
一个阳光灿烂的下午，我和妈妈一起来到了峰毅拓展营。
我们今天有三个项目，一个是怪兽过河，一个是飞越激流，还有一个是高空断桥。我最喜欢高空断桥。开始挑战了，我很快地顺着梯子爬了上去，心里想，很简单，不用害怕。可是我低下头一看，这么高，心里不禁打起来退堂鼓。我又想起不能放弃，所以我努力地上了那个蓝色的铁板，还是有些害怕。我把手举平往前走了几部。大声地喊：“我叫韩依茜，我要挑战高空断桥！”紧接着，我的战友们和教官大声地鼓励我：“韩依茜，我们支持你，断桥一小步，人生一大步，加油！加油！加油！”是他们给了我巨大的勇气，我继续往前走，当我走到第一块蓝色板子的顶端时，对面的教官告诉我，调整一下呼吸，自己数三个数。我紧张地数着：一、二、三。还是不敢跨出这一步。当我再一次听到占有们为我打气的时候，我把左腿伸了过去，踏上了对面的那块蓝色板子。教官和战友一次次地为我鼓掌。一条长长的绳子把我顺利送到地面。半空中，我摆了很多动作，教官给我不停的拍照。那时的我，内心非常激动，因为我为我的勇敢而自豪。
克服恐惧心里，勇于面对困难，我的勇气来自战友的鼓励。
什么是勇敢三年级作文 第二十八篇
暑假里的一天，我和我的姐姐罗珍珍一起去我们的小区里学游泳!到了游泳馆，我们跟教练彭老师去行了礼，就进了游泳馆里面。
我们进了游泳馆，教练先让我们做了热身运动，然后让我们下水练憋气，学员们一个个离开水举起“白旗”投降，只有我和姐姐仍然坚持着，热身结束之后，开始了正式课堂。当教练告诉我们今天学的是自由泳的时候，我顿时像泄了气的皮球，刚才的热情荡然无存。这可是我的“致命弱点”，想想都觉得底气不足。首先教练先让我上岸，练习一下水上姿势，我一次又一次机械地重复着动作，却怎么也得不到要领，总觉得笨拙好笑，动作也很僵硬。正当我苦恼不已的时候，教练走过来，拍着我的肩膀，亲切地说：“两只手先动的是右手，把自己右手放在前面的时候，左手要放到自己的胸右部，这样的动作做三次后呼吸一下，呼吸的时候左手在前面时，头往右边呼吸，右手在前面的时候，头往左边呼吸。”照着教练说的技巧，练习了好多次，果然顺畅多了，慢慢地我就熟能生巧了，顿时信心大增，跃跃欲试。下了水之后，更是得心应手，姿势也流畅漂亮，教练看了之后欣慰地笑了，赞不绝口，一边朝我竖起大拇指，一边连声说：“孺子可教也。”
学习游泳不仅让我获得了一项新技能，而且还让我懂得了只要我们用心勇敢地去做一件事，就一定会有收获，不必畏惧，敢于挑战自己，就一定会成功!
什么是勇敢三年级作文 第二十九篇
回想起去年的钢琴三级考试，至今我还难以忘怀。
经过三年的勤学苦练，我抱着“挑战自己”的态度，在钢琴考级协会报考了三级考试。接到任务后的一个月时间，我每天都认真的练习，生怕考不过关。
考试这一天终于到了，我信心十足的来到考场。一推开门，啊，人山人海的，刹时间我的心里开始紧张起来，在脑海里不停的背着曲谱。
来到侯考区，看见里边考试的同学各个神情严肃，我的心怦怦直跳。老师洪亮的嗓子喊到了我的考号，我七上八下的坐到了考场里边的钢琴凳上。
开始考试了，由于一直处在紧张的状态中，第一首曲子弹得不太理想。
第二首一定要弹好！
我沉了一口气，对自己说：“杨润祺，你是最棒的！千万不要紧张，否则这么多天的努力就会白费。相信自己，一定能行！”
由于自己的渐渐放松，我慢慢的进人了状态，第二首曲子一个音也没有出错，而且加入了自己对音乐的理解，弹完后自己还沉侵在作品中久久回味。监考老师们互相交换了一下眼神，然后给了我一个鼓励和赞许的微笑。
我飞奔出考场，第一个给妈妈报喜。随后，老师宣布我考了一个“优秀”。我和妈妈高兴的一起跳了起来。
老人们常说“勤能补拙”。我相信任何事情，只要刻苦，只要勇敢，就一定能成功。
什么是勇敢三年级作文 第三十篇
那是去年放暑假的时候，妈妈领我去大连旅游。大连有许多好玩的地方，我们去了黄金海岸，老虎滩，发现王国等一些地方。最值得说的就是发现王国。
早上，我们来到发现王国的大门口，那里特别宏伟壮观，我心里开心极了，看见前面有一条大船就拉着妈妈说：“咱们去玩那条大船吧！”妈妈说：“那条大船很厉害的会把人摇晕，你敢上去玩吗？”
我说：“敢，咱们走吧！”我拉着妈妈上了船，船的下面是大海。再一看上面是用铁链子来连接的。一看上去就非常吓人。
这时我有点害怕了。突然涨盗船开始运动了。我更有些害怕了闭上双眼。船边上还有几位阿姨用拍手来鼓励我们，有的人喊：“啊！”
还有的人喊：“xxx万岁”千奇百怪的喊声，我慢慢的睁开眼睛，看见妈妈吓得直喊：“啊！”吓死人了，我下意识地握住妈妈的手，妈妈不好意思地看了看我，问：“儿子你害怕吗？”我说：“不怕，妈妈你也别怕，有我呢！妈妈笑了，我也笑了，这时海盗船停了，我和妈妈下了船、妈妈直夸我是真正的男子汉，太勇敢了。
那次大连之旅让我记忆很深的就是玩海盗船，也是我第一次觉得自己真的很勇敢。
什么是勇敢三年级作文 第三十一篇
我叫朱春晓，今年八岁了，我很可爱，也很淘气，就是有点胆小，妈妈常说要做一个勇敢的孩子。
有一天，妈妈带我去儿童游泳池去玩，来到池子边，看见一个个小朋友像小鲤鱼一样向水里钻，“扑通、扑通”地，水花四溅，像一朵朵开放的菊花，我看到他们在水是戏耍，我也兴奋地向水边跑去，这时一个小朋友从我身边跑过，跳进了水里，水花高高地溅了起来，落下后，我发现她捂着手直哭，我就知道她的手受伤，我有些害怕，怕自己会受伤，妈妈见我没有跳进水里，就问：“你看小朋友们在水下玩得多开心，你怎么不下去玩？”我说：“我不敢，怕受伤。”妈妈亲切的说：“加油，我相信你，只要掌握了游泳的方法，就不会受伤了。”我鼓足了勇气跳进水里，我感觉像冲了个凉水澡一样，在水里游来游去，舒服极了。
每天一诵明天就轮到我了，今天是田雨飞背，他背得那么流畅，我能行吗？
晚上，我请妈妈当观众，我走到妈妈面前，心砰砰直跳，因为这是第一次，所以背出的诗句，断断续续的，背的一点也不好，可妈妈还是耐心的鼓励我，让我有了信心，一次、二次、三次……慢慢的心里不紧张了，大大方方的在妈妈面前，我背出的唐诗语言流畅，感情丰富，非常熟练地背了出来。
第二天，该我背诵诗了，我迈着大步走上讲台，我开始大声背诵古诗，我刚一背完就响起了雷鸣般的掌声。我高兴的回到了座位。
你们觉得我勇敢吗？
什么是勇敢三年级作文 第三十二篇
走进我们镇海艺术实验小学的３０１班，里面有一个爱笑的小男孩，上课爱动脑筋，回答问题响亮，你们猜猜他是谁？他就是我！站在镜子前咧着嘴笑，露出两排洁白的牙齿，不高的鼻子上有一副眼镜，眼镜后闪烁着机灵的眼睛。大家都说我太像爸爸了，像一个模子刻出来的。
我是一个勇敢的男孩。虽然我不敢说天不怕、地不怕，但是，我有一颗强大的心。有些人看到动物，比如巨蛇、蜘蛛、昆虫……都会害怕。但是，我不仅看《昆虫世界》、《动物世界》，都不害怕，而且还会捉一些昆虫、壁虎、蜘蛛……所以我的勇敢给我了无限的力量。
我这个人可能吃了雄心豹子胆，从来没害怕过。记得有一次我去鬼屋，居然一点也没害怕。妈妈一进鬼屋，就吓得连连发抖。鬼屋里到处是“鬼”，走着走着，有许多僵尸突然出现在我的面前，我一脚把它踢开了。我和妈妈靠勇敢走出了鬼屋，妈妈还夸我是一位来自我们家的大英雄。
我爱挑战，所以不管遇到什么困难，我都会勇往直前。这就是勇敢的我。我的未来，还有许多困难面对着我，我要用更多的勇敢来为我的未来锦上添花。
什么是勇敢三年级作文 第三十三篇
小时候无忧无虑，无所畏惧，无拘无束。但是随着年龄的增长，这种勇敢也会减弱。做什么事都畏首畏尾，不愿意勇敢去做。
我现在是一名四年级的学生。初三快结束的时候，老师评论我上课不主动举手，就算回答问题声音也太低，大家都听不清楚。可以想象，我主动举手发言的次数几乎为零。除非是我最喜欢的科目，不然上课都能看到我那双无力的手，但是很少。我试着改了几次，都失败了。不知道为什么，就是战胜不了恐惧。
英语从四年级开始就用英语教。第一节英语课，看完课文，老师用英语提问。我明白了，但还是习惯性的不举手。我环顾四周，同学们一脸茫然，没有人举手。我犹豫着要不要举手。老师让我回答后，我夸我回答正确，声音洪亮。这让我第一次有了勇敢回答问题的自信和自豪。回想起来，不知道自己在害怕什么，不在课堂上和老师同学交流是多么的懦弱。
现在我的愿望又变了。除了希望身体健康，成绩稳步提高之外，我还想彻底克服恐惧，在课堂上大胆吐露自己的想法，让同学们了解真实的我，帮助那些曾经和我一样的同学，和我一起勇敢的尝试战胜自己！
