染雾小学四年级作文荷花范文 篇一
荷花的美丽
夏天到了，我和家人一起来到了荷花池边。远远望去，只见一片碧绿，仿佛一片绿色的海洋。我立刻被眼前的美景深深吸引了。
走近一看，我才发现原来这片碧绿的海洋中，开满了各种各样的荷花。有的花朵像大碗，有的像小碗，有的花瓣红如火焰，有的花瓣洁白如雪，还有的花瓣粉嫩如霞。它们散发出一股淡淡的香气，使人感到十分舒服。
我仔细观察了一朵朵荷花，发现每朵荷花都有着自己独特的美丽。有的花朵盛开，像一个个粉色的小伞，有的花朵还未完全开放，像一个个小婴儿，有的花朵已经谢了，像一个个小童谣。
荷花的花瓣是粉嫩的，但是它的叶子却是翠绿的，像一把把小船，轻轻地漂浮在水面上。我看见一只小青蛙正坐在荷叶上，它的眼睛闪闪发光，好像在欣赏荷花一样。
我还看见了一只蜻蜓停在了一朵荷花上，它的翅膀是透明的，像水晶一样，非常美丽。它停在荷花上不动，好像在与荷花共舞一样，真是美丽极了！
我爱荷花，因为它的美丽不仅仅体现在外表，更重要的是它散发出的芬芳。每次看到荷花，我都会感到心情愉悦，仿佛置身于一个梦幻的世界中。荷花是大自然赋予我们的一份美丽的礼物，我们应该好好保护它们，让它们继续绽放着美丽。
小学四年级作文荷花范文 篇二
我与荷花的邂逅
今天，我来到了荷花池边，看到了许多美丽的荷花。我走近一看，发现荷花的花瓣是粉红色的，形状像一个个小碗。荷花的叶子是绿色的，像一片片小船，轻轻地漂浮在水面上。叶子上还有一些小水珠，好像是叶子上的露水，非常漂亮。
我看着荷花，不禁想起了一个故事。从前，有一个小姑娘叫莲儿，她非常喜欢荷花，每天都来荷花池边玩耍。一天，莲儿看到了一个小青蛙，它正坐在荷叶上。莲儿好奇地问：“小青蛙，你为什么会来这里呢？”小青蛙答道：“因为我也喜欢荷花啊！荷花美丽而纯洁，我每天都会来这里欣赏它们。”莲儿听了非常开心，她和小青蛙成了好朋友。
从那以后，莲儿每天都会来和小青蛙玩耍。他们一起在荷叶上跳来跳去，一起欣赏荷花的美丽。莲儿发现荷花散发出一股淡淡的香气，非常好闻。她说：“小青蛙，你闻到了吗？荷花的香气真好闻！”小青蛙点点头，说：“是啊，荷花的香气让人心情愉悦，仿佛置身于一个童话世界中。”
我听完了这个故事，不禁感叹荷花的美丽和纯洁。荷花是大自然的馈赠，我们要好好珍惜它们。我发誓要保护好荷花，让它们继续绽放着美丽。
荷花，你是如此美丽，我会永远爱你！
小学四年级作文荷花范文 篇三
初夏，微风拂过碧绿的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷叶摇曳着腰肢，此起彼伏的禅鸣声越发喧闹。出水的芙蓉刚刚露出一角，早有蜻蜓立在这之上了。小小的蜻蜓在初夏之时，便能欣赏荷花而我们又是否懂得欣赏它呢？
当你置身于荒山野岭之中的时候，你的眼里是否只有穷山恶水？当你走在秋天画卷中的时候，你的眼里是否只有落叶飘零？当你在竞争中败给对手的时候，你的眼里是否只有灰心丧气？
如果答案是“是”，那么只能证明你还不会欣赏。
欣赏是进入心灵阳光，是融化坚冰的暖流，是人与人之间沟通的桥梁。学会欣赏，就不会以小人之心度君子之腹；理解欣赏，就不会以己之言堵他人之口；懂得欣赏，就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。
林肯懂得欣赏。在南北战争时期，林肯依然在一片反对声中任命酒鬼格兰特为北军司令。格兰特上任后，凭着一身义胆与智慧，运筹帷幄，迅速扭转了政府军被动的困境，使南方叛军最终溃败。这个在酒里暴醉，在做士兵时就因酗酒被开除的格兰特，成了美国内战中北方起死回生的关键人物，最终使所有蔑视被击碎，这也间接证明了林肯的欣赏眼光。
《三国演义》中的曹操就因为嫉贤妒能，不能以欣赏的眼光看待人。以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心欣赏之态对待谋士大臣，不就能避免杨修被杀的千古悲剧吗？在后来的半夜中不就多了许多得力助手吗？
当然欣赏不仅仅体现在人的身上，我们可以欣赏春花秋月，小桥流水；可以欣赏艰难险阻，坎坷波折；可以欣赏哲学思想，道理典故。无论如何，欣赏是做人的必修课。让我们做有慧眼的人，蜻蜓欣赏自己钟爱的那朵“荷花”吧！
小学四年级作文荷花范文 篇四
清早，姑姑带表妹和我到荷园去赏荷。一进门，一阵阵清香扑鼻而来。我和妹妹赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花在这些大圆盘之间冒出来，活像亭亭玉立的少女。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
我和妹妹从没见到这么多荷花，快乐地在荷塘中的走廊上奔跑着，欢呼着，呼吸着这里的新鲜空气。“呀！好大的荷叶。”妹妹惊讶地嚷道。我们停下脚步俯视着荷叶上的“小精灵”——露珠。荷叶随风飘荡，“小精灵”也在上面滚到东，滚到西，永远都是圆润润的。
荷花各有各的姿态，每一朵都楚楚动人，不管看多少遍都不会厌倦。伴随着知了的叫声，我们的心情变得更加愉悦。我情不自禁地向荷塘深处跑去，塘边有一块大石头，上面有一首描写荷花的古诗：微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。
站在荷花池边，除了满眼的荷叶，高洁的荷花，偶尔还有红蜻蜓在其间飞舞，这情景让人久久不忍离去。
小学四年级作文荷花范文 篇五
从前，在一个池塘里有一大堆荷花，其中，有一朵荷花叫美美，她非常漂亮、在这一堆荷花里，她总是最引人注目。
有一天，一位著名的画家天天，听说了这里的景色优美，他想把这个地方画下来。这条消息很快就传到了荷叶的耳朵里，荷叶激动万分地对荷花说：“美美你听说了吗？著名的画家天天要给我们画一幅画。”荷花傲慢地说：“当然听说了，不过，漂亮只属于我，你这个丑八怪，谁会画你？哼！”这句话伤透了荷叶的心，它再也不为荷花遮风挡雨了。这时，荷花还在自以为是地说：“就连著名诗人杨万里都写过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”夸奖我，那荷叶算什么东西？”
从此，美美再也没有了荷叶的保护，她被雨水重重地打击，她被北风呼呼地刮着，美美失去了往曰的光泽，最后枯萎了。
美美终于认识到自己的错误，她突然想起杨万里还写过“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”每当人们再路过这个池塘的时候，再也没有人注意到她，即使注意了，也说她是美中不足，她十分后悔，可说什么也晚了。
小学四年级作文荷花范文 篇六
今天一大早，我和妈妈就前往清趣园，我们要到那里看荷花。
我们刚到池塘边，就听见桥底下有青蛙的“呱呱”的叫声，哦！看那只可爱的小青蛙，我和妈妈都蹲下身，看见一只翠绿色的小青蛙坐在一个圆圆的荷叶上，鼓着腮帮子给我们打招呼呢，好可爱呀！我们站起身，向池塘望去，哇！满池塘的荷花都开了，他们个个都像粉色的睡美人一样，在碧绿的荷叶上展示着优美的舞姿，她们都在暗暗地比试着，有的荷花完全开放了，有的还是含苞待放的花骨朵。为了更加清楚地看见她们的舞姿，我走进了游乐园，来到了蹦蹦床的二楼，朝下面一看，哇！接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这里好像正在举行一场盛大的舞会，一朵朵荷花随风摆动，红里透着绿，绿里映着红，真是一副美丽的荷花图！
我和妈妈走在回家的路上，正在想那美丽的荷花池，突然，呼啦拉的一阵清雨，看荷花的人们都纷纷向大门口的屋檐下跑去，这里的大人小陔都擦着脸上的雨水，说着，笑着，谈论着……
那优美的荷花给人们带来一个多么美好的早晨！
