染雾一年级作文二年级展望 篇一
新的开始
我是一名一年级的学生，回顾过去的一年，我经历了很多有趣和有挑战的事情。现在，我即将进入二年级，我对未来有着很多期待和展望。
首先，我希望能够学会更多的知识。在一年级，我学习了汉字、加减法等基础知识，但还有很多我不知道的东西等待我去学习。我希望在二年级能够学习更多的科学知识、阅读更多的书籍，丰富自己的知识储备。
其次，我想要在二年级中交到更多的朋友。在一年级，我认识了很多好朋友，我们一起上课、一起玩耍，度过了很多快乐的时光。我希望在二年级能够结识更多的朋友，一起分享快乐、帮助彼此。我相信通过与他们的交往，我能够更好地成长和进步。
另外，我也希望在二年级中能够养成更好的学习习惯和生活习惯。在一年级，我有时会拖延做作业，或者忘记整理书包。这样的习惯并不好，我希望在二年级能够改正这些不良习惯，养成良好的学习和生活习惯，提高自己的自律能力。
最后，我期待在二年级中能够参加更多有趣的活动和课外班。在一年级，我参加了舞蹈班和绘画班，这让我学到了很多新的技能和知识。我希望在二年级中能够参加更多的活动和课外班，发展自己的兴趣爱好，丰富自己的生活。
总之，我对即将到来的二年级充满了期待和展望。我相信，在新的开始中，我会遇到更多的挑战和机遇，我也会变得更加成熟和自信。我期待在二年级中取得更好的成绩，收获更多的友谊和快乐！
一年级作文二年级展望 篇二
迈向新的阶段
时光如梭，一转眼我即将从一年级升入二年级。回顾过去的一年，我经历了很多成长和收获，但也有许多不足之处。在迈向新的阶段之际，我对未来充满了期待和展望。
首先，我希望在二年级中能够更加努力学习。在一年级，我学习了很多基础知识，但在某些科目上仍存在一些困难。我希望在二年级中能够更加专注地听讲，主动思考问题，提高自己的学习成绩。同时，我也希望能够培养自己的阅读习惯，读更多的好书，丰富自己的知识和见解。
其次，我想要在二年级中发展更多的兴趣爱好。在一年级，我参加了绘画班和音乐班，发现了自己对艺术的热爱。我希望在二年级中能够继续培养这方面的兴趣，并尝试更多的活动和课程，如舞蹈、体育等。通过参与各种活动，我相信我能够发现更多的潜力和才能。
另外，我也希望在二年级中能够更加独立和自主。在一年级，我经常依赖老师和家长的帮助，而缺乏自己解决问题的能力。我希望在二年级中能够更加主动地解决问题，独立完成作业和任务。我相信通过这样的锻炼，我能够培养出更多的自信和自立性格。
最后，我希望在二年级中能够建立更多的友谊。在一年级，我交到了很多好朋友，我们一起学习、一起玩耍，彼此支持和帮助。我希望在二年级中能够继续保持这样的友谊，并结识更多的新朋友。通过与他们的交流和交往，我相信我能够学到更多的东西，丰富自己的人际关系。
总之，我对即将到来的二年级充满了期待和展望。我相信在新的阶段中，我会遇到更多的挑战和机遇，我也会变得更加成熟和自信。我期待在二年级中取得更大的进步，收获更多的友谊和快乐！
一年级作文二年级展望 篇三
漫步于花丛之间，欣赏着阳光下这满目的繁华，一个翩飞的小生命在我眼前掠过，停在一朵怒放的野花上，我即刻伸手将它捂住，它在我手中拼命的挣扎，但我还是放不下想要将它占为己有的欲望。于是，我给了心灵一次恩惠，把它装进一个玻璃瓶里，好让它在我的束缚下还可以展望世界。
随后，我贪婪地调戏它，望着它，望着这个始终扑腾着的小生命，许久，它还是没有停止自己的欲望，依旧撞击着厚厚的玻璃，在它那短小、简单的躯壳里，竟然有着如此不屈的魄力。我已不忍心看它受折磨，很快将它放走，可我仍然期待它能放弃，仍然期待它把自由托付给我而安静地待在瓶子里。
清晨，阳光带着清香射在阳台上，晨曦中，那个小生命伏在瓶底，四周一片幽静，我一阵欣喜，它放弃了!我飞快的跑过去，骇然!我不知所措，我不敢相信，是我的神经错乱导致一个活活的生命窒息而死，是我这颗无知、自私的心在作祟。看着那零落的生命，我不禁愕然，一个生命就这样逝去了。
其实，生命并不是那样的扑塑迷离，我们甚至可以简单的理解成为一种追求，就是这种动力，我们才能活得更精彩。
我舒了口气，捧起那几片残叶，让它随风逝去……
一年级作文二年级展望 篇四
一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉！是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”！但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了！新的学期，是我们六年级关键的年。
在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。 其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。 第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。 第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。收回被假期冲得散漫的心，认真落实学习计划，端正学习态度，实现学习目标，争取在今后的各项检测中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活！
一年级作文二年级展望 篇五
寒假马上就要结束了，我将以新的精神面
貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划：
一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。
二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础
四、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。
五、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，
以上是我最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，创造一个属于自己的初中三年。从小学一年级开始，我就打心底的喜欢上了体育课。在那里，我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里，我拥有属于自己的一片天地;在那里，我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……
一年级作文二年级展望 篇六
有人说：“新学期是一个新的开始。”我倒觉得，不如说：“每天都是一条起跑线。”我们都有新的目标和计划。下面，我想说一说我在新的学期的计划、
首先，要有自信心，不管是在学习中，还是生活中，自信是至关重要的。我们还得把握好上课的四十五分钟，上课时，认真听讲，积极回答问题。要经常为自己定目标，并一个一个的去实现。
在语文方面，我要做到课前预习，认识本课生字生词，不会的字词提前查字典。在上课的时候，做好课堂笔记。在课后，我会及时的复习课文，做到“温故而知新”，除此之外，我还要多读课外书籍，丰富自己的课外知识，及时完成老师布置的作业。
在数学方面，我会及时完成老师布置的各项作业，上课认真听课，遇到不会问题的就及时请教老师，做到“不耻下问”我还准备建立一个“错题本”遇到在作业上、课本上、卷子上写错的题就即时记到“错题本”上面，到期末的时候，就可以复习那些不懂的题了。
在英语方面，我准备认真完成老师布置的作业，平时多写点小文章，来提高我的英语方面的习作能力。
不光这些，还要经常参加各类活动，多看课外书，不断丰富自己的知识，做一个见多识广的小少年。这些还不够，我还想要在期末考一个好成绩。只要我坚持，这些都非常容易。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。新的希望，新的征途，新学期，新面貌，让我们一起憧憬更美好的明天!让我们再一次踏上征途!
