染雾篇一：我敬爱的老师
作为一名六年级的学生，我非常庆幸能够有一位如此优秀的老师。她是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她姓李，是一位年轻而有活力的教师。
李老师不仅是一名有才华的教师，还是一位关心学生的导师。她总是给我们讲解语文知识，并且用心地教我们如何写好作文。她总是耐心地回答我们的问题，并鼓励我们勇敢地表达自己的观点。她还会告诉我们如何运用修辞手法使作文更生动有趣。每当我写完一篇作文，她总会细心地批改，并给予我很多宝贵的建议。在她的帮助下，我的作文水平有了明显的提高。
除了教学上的关心，李老师也注重我们的综合素质的培养。她经常组织班级活动，让我们在游戏中学会合作和团结。她鼓励我们积极参与学校的各种比赛，锻炼自己的能力。她还会给我们讲一些有趣的故事和经历，让我们从中学到很多道理。
我非常敬佩李老师的职业精神和责任心。她总是准时到校，认真备课，并且用心教学。她对待每个学生都非常公平，从不偏袒任何人。她严格要求我们的学习态度和纪律，但同时也给予我们足够的自由和空间。她相信每个学生都有潜力，只要我们努力，就一定能取得好成绩。
我感到非常幸运能够有李老师作为我的导师和榜样。她不仅教会了我语文知识，更教会了我如何成为一个优秀的人。我会继续努力学习，不辜负李老师的期望和教诲。
篇二：我的可爱老师
在我六年级的学习生活中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的数学老师——王老师。
王老师是一位年轻而有活力的教师。她总是笑容满面，给人一种亲切和温暖的感觉。她教学认真负责，讲解清晰明了。她总是用生动的例子和实际问题来帮助我们理解数学的知识点。她还会设计一些有趣的数学游戏，让我们在娱乐中学习，提高我们的计算能力。在她的指导下，我对数学的兴趣变得更加浓厚。
除了教学上的关心，王老师还非常关心我们的学习和生活。她经常与我们交流，询问我们的困难和问题，并给予我们耐心的解答和指导。她鼓励我们勇敢地面对困难，相信自己的能力。她还会提醒我们养成良好的学习习惯，合理安排时间，做到高效学习。
王老师是一位非常平易近人的老师。她总是与我们保持良好的互动，不仅在课堂上回答我们的问题，还在课后与我们交流，了解我们的学习情况。她对待每个学生都非常公平，从不偏袒任何人。她总是给予我们鼓励和赞扬，让我们更加自信和积极。
我非常感激有王老师作为我的数学老师。她不仅教会了我数学知识，更教会了我如何做一个乐观向上的人。我会继续努力学习，不辜负王老师的期望和教诲。我相信在她的帮助下，我一定能在数学学习中取得更好的成绩。
写自己的老师的作文500字六年级 篇三
我的语文老师是宋老师，她并不是很高，有着一头乌黑的秀发，站在阳光下，那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛，时时刻刻注视着我们。
我的语文老师是一个对工作极其认真，对我们非常负责的好老师，同学们既喜欢她又害怕她。因为她对我们很严厉，要是谁上课做小动作或者走神儿，她会先紧紧的盯着那位同学，如果他还不认真听讲，宋老师就会罚他抄写我们学的知识点，但是不会罚多，因为宋老师对我们也是又气又爱。
我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣，课文读得娓娓动听，让我们听得津津有味，下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话，宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜，她的声音都已戛然而止，我们却都还沉浸在故事世界中。
我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次，我正在全神贯注地做阅读题，忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头，与老师对视。她的眼睛望着我，似乎在说：“‘三个一’怎么又忘了？记得要保护好自己的眼睛啊！”我看了宋老师的眼神，立刻把腰板挺直，对着老师笑了笑。宋老师拍了拍我的后背，接着向后走去。从此，我每次做阅读题的时候，都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我：写字一定要保持正确的姿势。
我不知道，我们的语文老师是否像其他老师一样，为我们熬夜批改作业，我也不知道她是否和其他老师一样，没有时间关心自己的家人，但有一点是确定的：她爱我们，为我们全心全意地付出过。
写自己的老师的作文500字六年级 篇四
我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条，匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，非常好看。
她不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时，赵老师和蔼的对我们说：“孩子们，好样的，继续努力！”有时，当我们做错事，或不认真听讲时，她又会很严厉的批评我们，让我们明白错在呢儿，应该怎样做。记得上周三的早晨，我独自去买早点，正好碰到赵老师，赵老师首先和我打招呼，说：“赵子涵，早上好！你真能干，能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬，我有点不好意思了，只是微微一笑。可顿时，我觉得像有一阵阳光向我射来，全身暖洋洋的。
那天，我非常开心。有一天的语文课上，我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿，被赵老师看见了，她很生气的瞪了我一眼，而后继续讲课。等下课后，赵老师把我叫到讲台边，批评我上课不专注，不能严格要求自己。同时告诉我，上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情，我惭愧的羞红了脸，不好意思的低下了头。还有一天，赵老师听课去了。
我忽然觉得像少了什么似的。原来，是少了赵老师亲切的鼓励，少了赵老师严厉的批评。现在，我和赵老师已经相处整整一年了，我觉得赵老师和蔼可亲，像妈妈一样关心、爱护我们，而且她又博学多才，引领我们在知识的殿堂里遨游，是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福，快乐！
写自己的老师的作文500字六年级 篇五
朱长之也是我在淮阴师范学校读书的语文老师。他的特点是备课认真。班上很多女生都喜欢抄朱老师的备课笔记。最后一节课，他准备了教课书的内容，十几页，用钢笔和墨水写得非常好。朱先生主要讲古典文学，我抄他的文章来欣赏，主要是欣赏他的笔字。当时受老师影响，很想写一个好字。每当我有空的时候，我都会在黑板上练习用粉笔写字。我写钢笔字的时候，会用白纸练习，尤其是没有杠的纸。在纸上，我可以写得工整清秀。当时同学都夸我努力。我说，为了以后上课写好字，让我的学生喜欢。朱老师很久没有给我们上课了，给我留下的印象比孙老师更深，但他对学生很好，关心学生的成长。
记得我刚开始工作的时候，他带着另外几个淮阴的同学，骑自行车，不辞辛苦，骑了几十里路，来到淮安农村学校看望我的工作。我当时很感动，对老师说，我一定要做一个努力教书的好老师。毕业第一年工作后，我参加了全公社几十所学校的作文公共课。我在淮安教的时间不长，但文教领导看重我的努力，让我在江苏省几所重点学校就读。后来为了回南京照顾妈妈，我离开了教学岗位，但我从未忘记自己的教育生涯。每当有空闲的时候，我都会指导孩子写作，教他们好好学习。
今天想起朱老师，也鼓励自己下半辈子为孩子做一点贡献，把自己所有的知识和良好的品德传给下一代。这样，我会觉得我很感激老师！
写自己的老师的作文500字六年级 篇六
你是一位园丁，正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛，照亮了我们前进的方向；春蚕死了，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想告诉你！
老师，您辛苦了！早上，当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太快时，你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候，你还在办公室认真备课。晚上，当我们做完作业，钻进温暖的被子里，你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡，星星昏昏欲睡，月亮昏昏欲睡，我们敬爱的老师还在灯光下工作。
谢谢你，老师！当我不定期写信时，你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时，你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时，你是第一个提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的人。当我享受成功时，你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头，再接再厉！
对不起，老师！那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后，我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说：“我不知道；坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我，然后继续说话。虽然已经很长时间了，但我仍然记得并牢记在心。每次想起它，我心里总是有一种说不出的内疚。
你是甘露，浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱！亲爱的老师，在您刻苦认真的指导下，我将勇往直前，以优异的成绩回报您！
