染雾小学生二年级作文洗衣服 篇一
洗衣服是一项很重要的家务活，每个人都要学会。今天，我就来和大家分享一下我洗衣服的经历。
首先，要准备好要洗的衣服和洗衣粉。我把脏衣服分类，分成了白色和彩色两堆。然后，把脏衣服放进洗衣机里，加入适量的洗衣粉和水。接着，我选择了洗衣机的洗涤模式，按下开始按钮。洗衣机就开始工作了，我听到了它嗡嗡的声音，感觉很神奇。
在等待的过程中，我开始整理房间。我把放在地上的玩具收拾好，把桌子上的书本整理整齐。这样，不仅能让房间变得整洁，还能打发时间。等洗衣机完成洗衣程序后，我就可以把衣服取出来了。
接下来，是晾晒的环节。我在阳台上找到了晾衣杆，把衣服一个一个挂了上去。我还小心地把衣服摊开，让它们可以尽快干燥。晾衣服时，我还会观察天气情况，如果是晴天，我就把衣服晒在外面；如果是阴天，我就把衣服晒在室内。
最后，就是收拾衣服的时候了。当衣服完全干燥后，我就把它们一个一个取下来，小心地折叠好，放进衣柜里。这样，我的衣服就焕然一新了。
通过洗衣服的过程，我学到了很多东西。我知道了如何正确分类衣物，选择合适的洗涤模式和洗衣粉。我还学会了整理房间和观察天气。洗衣服虽然是一项家务活，但是我觉得很有趣，而且它让我变得更加独立和自理能力提升了。
小学生二年级作文洗衣服 篇二
洗衣服是一项需要耐心和细心的家务活。今天，我要和大家分享一下我洗衣服的经验。
首先，我会把要洗的衣服分类。我把白色衣物和彩色衣物分开。因为白色衣物容易变脏，所以要单独洗。然后，我会把衣服里的口袋翻出来，看看有没有遗落的物品。有时候，我会在口袋里找到一些硬币或者小玩具。
接下来，我会准备洗衣机。我打开洗衣机的盖子，把脏衣服放进去。然后，我选择适合的水温和洗涤模式。有时候，我会选择手动模式，自己控制洗衣机的时间和水温。当我确认设置无误后，我就按下开始按钮。
在等待的过程中，我会做一些其他事情。有时候，我会帮妈妈整理房间或者做作业。有时候，我会和弟弟一起玩耍。这样，不仅打发时间，还能让我不觉得无聊。
当洗衣机完成洗衣程序后，我就可以把衣服拿出来了。我小心地把衣服一个一个取出来，晾在晾衣杆上。有时候，我会把衣服晾在室内，有时候，我会晾在阳台上。我还会注意天气情况，如果是阴天，我会选择室内晾衣；如果是晴天，我会选择户外晾衣。
最后，我会把衣服收拾好。当衣服完全干燥后，我会小心地把它们取下来，折叠整齐，放进衣柜里。这样，我的衣服就焕然一新了。
洗衣服虽然是一项家务活，但是通过这个过程，我学到了很多东西。我学会了分类衣物、选择洗涤模式和设置洗衣机。我还学会了整理房间和观察天气。洗衣服不仅让我变得更加独立和自理能力提升了，还让我更加爱护自己的衣物。我会继续努力，做一个独立的小主人！
小学生二年级作文洗衣服 篇三
洗衣服是一项非常有趣的家务活。我喜欢洗衣服，因为我可以亲手把脏衣服变得干净。
每次洗衣服，我都会先把衣服分类。我会把白色的衣服和彩色的衣服分开。这样做的好处是白色的衣服不会被彩色的衣服染色，而且洗的时候也更方便。
接下来，我会把衣服放进洗衣机里。我会仔细选择洗衣机的程序，根据衣服的材质和脏的程度来决定。有时候，如果衣服很脏，我会选择更长时间的程序，这样可以让衣服更干净。
洗衣机开始转动了，我喜欢看着衣服在水里翻滚的样子。有时候，我还会在洗衣机的旁边跳舞，让衣服在音乐的伴奏下洗得更开心。
洗衣机停下来之后，我会把衣服拿出来。有时候，衣服还是有点湿，我会把它们放进脱水机里，让它们脱水干燥。等衣服完全干了之后，我就可以把它们拿出来晾在阳台上晒太阳了。
洗衣服不仅仅是一项家务活，它也是一种锻炼和学习的过程。通过洗衣服，我可以学会如何分类、如何选择洗衣机的程序，还可以锻炼我动手的能力和观察力。我觉得洗衣服既有趣又有用，我会继续努力学习，变得更加擅长洗衣服。
小学生二年级作文洗衣服 篇四
星期天，阳光明媚，妈妈准备在院子里洗衣服，我在卧室里做作业。
不一会儿，我把作业写完了，准备去院子里玩一会儿。刚来到院子里，就看见妈妈洗衣服累得气喘吁吁，满头大汗。看见妈妈这么辛苦，我决定和妈妈一起洗衣服。
我跑过去对妈妈说：“妈妈，我帮您洗吧！”“好啊！”妈妈爽快地答道。
说干就干，我端来一盆水，把脏衣服放进去，撒上洗衣粉，就开始搓。水面上就冒出了许多小泡泡，泡泡在阳光的照射下五颜六色的。突然，我发现袖子上有一摊油渍，我把洗衣粉撒在油渍上，用力搓了搓，再用清水漂洗后，油渍很快洗掉了。不一会儿，我就和妈妈把衣服全部洗完了，都晾了起来，妈妈看到后夸我真能干，我高兴得一蹦三尺高。
小学生二年级作文洗衣服 篇五
今天下午我见妈妈上班回来后无精打彩，有气无力地躺在床上，平时妈妈总是忙着搞家务，这时我想到客厅里放着一堆脏兮兮的衣服，我想妈妈一定好累好累，于是我赶快准备工具盆子，板刷开始洗衣服了。
首先我把衣服放进水中浸湿，再捞出水来，然后擦上肥皂，特别脏的地方往往多擦几下，接着搓衣服，脏的污渍也应多搓一会，顿时我手上，衣服上，地上都是黑乎乎的泡泡，嘿!我穿的衣服怎么这么脏呀?随后我将脏衣服一件一件地漂洗干净，直至水清为止，最后我把洗好的衣服凉在阳台上。
就在我凉好衣服的同时，突然我身后出现一个背影，我转身一看，原来是休息着妈妈过来看我在干什么。看着我洗好的衣服，妈妈笑着说：“你现在已是一个能体谅大人的懂事好孩子，妈妈希望你以后自己的事情自己做，培养自己个人独立的能力。 ” 然后妈妈又指着洗好的衣服说：“你看，你的衣服洗干净了吗? ” 看着还有污渍衣服，我羞愧地低下了头!
是啊，我怎样才能成为一个有独立能力的好孩子……
小学生二年级作文洗衣服 篇六
有一天，我一时心血来潮，想学洗衣服，妈妈马上找了一条脏裙子，简单地教了我洗衣服的方法，让我自己动手。我拿了一个大脸盆，记着妈妈的吩咐，先在盆里加满水，接着倒洗衣液，我想也没想就倒了大半瓶，用手慢慢地搅匀，再把脏衣服往盆里用力一摁，顿时，肥皂水溢了一地。我用双手一捧，轻轻一吹，满屋子都是大大小小的泡泡。玩了会儿吹泡泡，我觉得没意思，又转念一想，我可以玩泡泡啊，那肯定更有趣了。于是，我先吹出大大小小的泡泡，再追着泡泡，一个一个地戳破……
正玩得起劲，妈妈来催了，我连忙装模作样的拿过裙子，搓呀搓，刷呀刷，再用清水冲了冲，扭了了几下，便练声喊：“妈妈，我洗好了。”
妈妈闻声而来，一看，地上、水槽里、裙子上都是肥皂泡泡，还有湿漉漉的我，不仅又好气又好笑。妈妈又教了我一遍，重新洗了衣服，再一起收拾好。妈妈告诉我，洗衣液只要放一点点就可以了。这是我第一次洗衣服，我觉得很好玩。
