篇一:我的同桌六年级作文400字左右
我有一个非常好的同桌,她叫小芳。我们从一年级开始就坐在一起,已经是第六年了。在这六年中,我们一起经历了很多事情,建立了深厚的友谊。
小芳是一个非常聪明、活泼的女孩子。她总是能够迅速理解老师讲的知识,每次考试都能取得好成绩。她学习很刻苦,每天都会认真做作业,从不拖延。我常常向她请教一些难题,她总是耐心地给我讲解,帮助我解决问题。有了她的帮助,我在学习上取得了很大的进步。
除了学习,小芳还是一个非常有才华的孩子。她喜欢画画,每次课间休息的时候,她总是拿出画笔和画纸,在桌子上画起来。她的画画技术非常好,每次画出来的画都非常精美。她还喜欢唱歌,她的嗓音非常好听。有时候,我们会一起唱歌,她的声音总是能够让我感到很温暖。
小芳是一个非常有责任心的孩子。每次班级有活动,她总是积极参与,尽力去完成任务。她还会主动帮助其他同学,对待每个人都非常友善。每次我遇到困难,她总会鼓励我,给我信心。有了她的陪伴,我觉得自己变得更加坚强。
和小芳一起度过的六年时光,是我人生中非常宝贵的回忆。她是我最好的朋友,也是我最亲近的人。我希望我们的友谊能够一直延续下去,直到我们的一生。
篇二:我的同桌六年级作文400字左右
六年级的时候,我的同桌是一个叫小明的男孩。他是一个非常有趣的人,我们在一起度过了很多快乐的时光。
小明是一个非常活泼、好动的孩子。他总是坐不住,上课的时候经常会做一些搞笑的事情,逗得我们哈哈大笑。有一次,老师正在认真讲解课文,他突然站起来,做起了鬼脸,把全班都逗乐了。虽然有时候他的行为有些调皮,但是他的乐观和活力总能感染着我,让我忘记一天的疲惫。
小明的体育成绩非常好,他经常代表班级参加各种运动会和比赛。他是我们班的田径队队长,每次比赛都能取得好成绩。我记得有一次,我们班和其他班级进行了一场足球比赛,小明打进了一个漂亮的进球,帮助我们班赢得了比赛。他的技术非常熟练,每次比赛他总是能发挥出最佳水平。
小明还是一个非常善良、乐于助人的孩子。每次我遇到困难,他总是第一个站出来帮助我。有一次,我在数学题上遇到了困难,他主动过来和我一起讨论,给我讲解解题方法。他的解释非常清晰,我很快就明白了。他还经常和我分享他的学习方法和经验,让我从他身上学到了很多。
和小明一起度过的六年时光,是我人生中非常宝贵的回忆。他是一个非常好的同桌,也是一个非常好的朋友。我希望我们的友谊能够一直延续下去,直到我们的一生。
我的同桌六年级作文400字左右 篇三
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一个女孩子。
袁肖玉琳的学习成绩非常好,经常可以得到老师的表扬。这让我们班许多同学都羡慕不已,还有一些同学都妒忌了,说总是表扬她。
其实袁肖玉琳也会有不认真的时候。就像昨天,袁肖玉琳上课做了一个小动作,被老师批评。这可让妒忌袁肖玉琳的同学哈哈大笑。这时的哀肖玉琳那是不会笑了,而是在座位上伤心。虽然哀肖玉琳看起来非常地文静,但她也有让人讨厌的时候,而且不是一般的讨厌。
比如有一次,她在我面前动来动去,然后又跳舞,搞得我都不好看书了。可恶的是,她还把我的小文具盒给扔在地上,不说一声对不起,就又去玩了。这时我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真气人,不过生气也没有办法,每次要打到她的时候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不过袁肖玉琳也不是只会调皮,她也会帮助别人。语文课,我忘记带尺子,要是没有划记,老师会骂人的。正当我着急没办法时,袁肖玉琳看到了,她二话不说就把尺子借给了我。不光是这个,上美术课借我彩笔,上数学课她也是借尺子给我,只要我上课需要带的东西没带,她都会借给我。我要在这说声谢谢袁肖玉琳,以后我也要改掉这丢三落四的烂习惯。
我很庆幸有袁肖玉琳这个好同桌。
我的同桌六年级作文400字左右 篇四
我的同桌王馨雨是一个可爱的小女孩,她爱梳马尾辫,头发乌黑乌黑的,眼睛亮闪闪的,鼻梁高高的,一张大大的嘴巴和一对不大不小的耳朵,还有较黑的皮肤,好像一个非洲小姑娘。
同桌爱画画。每次要上美术课时,她总是高兴得一蹦三尺高。有一次,美术老师让画童年的乐趣。她想了想,只见她在画本上“刷刷刷”左一笔,右一笔,不一会儿,就画出了摩尔庄园里的超级拉姆。她画的拉姆天真可爱,栩栩如生,老师走过来满意地说:“画得真不错!”
王馨雨虽然画画好,却胆小如鼠。有一次,学校演习预防地震的活动。当警报声响起时,同学们都紧张、有序地往教室外面跑,可王馨雨却吓得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起来。
我的同桌画画好,像一个小画家,就是胆子小,真希望她能改掉大惊小怪的毛病,那么她一定会是一个优秀的小姑娘。
我的同桌六年级作文400字左右 篇五
我的同桌是个文静的女生,她有着一头乌黑秀丽的长发,一双宛如黑宝石般的眼睛闪烁着智慧的光芒,一张能说会道的嘴巴唇红齿白。
她喜欢看书,每次我们班从图书馆里借来的书,她都如获至宝。前天下课铃声一响,她又拿出课外书,孜孜不倦地读了起来。歪着脑袋,目光凝聚在密密麻麻的文字上,宛如一座雕塑,完全忘记了周围同学的嘈杂。我走到她身旁,问她抄写本交了没有?她并没有回应我,仍旧津津有味地看着手里的书。我无可奈何,拍了一下她的肩膀。“啊!”她突然大叫了一声,身体触电般地弹跳了一下,看样子真的被惊到了。我见状也吓了一跳,忙不迭地解释:“我刚才问你,你不答应我,我只能粗鲁点了。”她挠了挠头皮,放下手里的书,不好意思地说:“对不起,我没听到,加上我又看到精彩部分,所以。”
她同样也是一个二次元迷,几乎每天中午我都能听到她在与同伴谈论动漫人物。昨天还问我哪些动漫好看,我心中只有一个念头:你双休日不是只有一点时间吗?不出去运动还在家中看动漫,真的有时间吗?她好像看出了我的心思,挥了挥手,对我说:“没关系,我会好好利用那些空余时间的!”
这就是我的同桌,一个爱看书又爱看动漫的女生。
我的同桌六年级作文400字左右 篇六
从小学开始我们换过好几次的座位,我也有过很多同桌,但是现在的同桌却是我最喜欢的,甚至是我们你全班都喜欢他。
我的同桌瘦瘦的,有点黑,在我们班里很不起眼,如果你第一次来我们班肯定不会注意到他。但是就是这样普通的不能在普通的他确是我们喜爱的。我的同学很乐于助人,每当同学们有什么事情的时候他都愿意帮我们解决。有一次我记得很清楚,轮到我做值日了,但是可玩活动小组今天还要活动,作为组长的我必须按时赶到。我正发愁怎么解决的时候,同桌可能发现了我的难处,就对我说:“你快去活动小组吧,同学们都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我听了之后握住她的双手摇啊摇“谢谢,谢谢,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑声中我赶紧跑出教室。当他值日那天我早早就做好了还他值日的准备,可是他说什么也不让我还,还说同学之间相互帮助都是应该的,也不是什么大事,就是多互动活动,也有利于身体健康啊。听了他的话我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤计较,跟同桌一比真是差了好多。后来才知道他不光帮助过我,班里很多同学就受到过他的帮助,所系大家都被他的品质所吸引。
以后我也要像我的同桌学习,做一个乐于助人的同学。