小学三年级作文一堂印象深刻的课(实用6篇)

时间:2013-03-02 09:49:45
染雾
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小学三年级作文一堂印象深刻的课 篇一

我记得有一次,我们上了一堂非常有趣的自然科学课。这节课的主题是动物的生活习性,老师带我们一起观察和学习。

这节课上,老师给每个同学发了一本小册子,上面有各种各样的动物图片和相关的知识。我们首先在课堂上一起翻看这本小册子,老师让我们向大家展示自己所选的一种动物,并简单介绍它的生活习性。我选择了猫作为我的展示对象,因为我家养了一只可爱的小猫。

接下来,老师带我们到学校的操场上,让我们进行一次动物观察活动。我们分成小组,每组有一个指导老师带领。我所在的小组去观察了操场上的鸟类。我们看到了不同种类的鸟,有的在地上觅食,有的在树上歌唱。我们小组的指导老师告诉我们,这些鸟类有着不同的生活习性,有些喜欢在低矮的灌木丛中生活,有些则喜欢在高大的树上筑巢。

观察完后,我们回到教室,老师让我们进行一次小小的实验。老师给每个同学发了一些食物,我们要将它们放在不同的地方,然后观察哪个位置的食物被蚂蚁找到的最快。我将我的食物放在了窗台上,不到一分钟,就有几只蚂蚁找到了食物。其他同学在不同的地方放置了食物,我们一起观察并记录结果。

这堂课让我印象深刻,通过观察和实验,我更加了解了动物的生活习性。我知道了不同种类的动物有着不同的生活方式,它们适应了不同的环境,并且通过观察和实验,我们可以更好地了解它们的生活习性。我觉得这样的学习方式非常有趣,我期待着下一堂有趣的自然科学课。

小学三年级作文一堂印象深刻的课 篇二

我记得有一次,我们上了一堂非常有趣的艺术课。这节课的主题是绘画,老师带我们一起探索绘画的奥秘。

这节课上,老师首先向我们展示了一些著名的绘画作品,如《蒙娜丽莎》和《星空》等。我们一边欣赏这些作品,一边听老师讲解作品的背后故事和艺术家的创作意图。我被这些作品的美丽和艺术家的创造力深深吸引。

接下来,老师带我们进行了一次创作活动。老师给每个同学发了一张画纸和一盒彩色铅笔,让我们画一幅自己喜欢的画。我选择了画一幅美丽的花园,我用不同的颜色绘制了花朵、树木和小鸟。我觉得画画的过程非常有趣,我可以自由地表达自己的想法和感受。

画完后,老师让我们互相欣赏和评论彼此的作品。我看到了许多同学画了各种各样的图案,有的画了家庭,有的画了风景,每幅画都展示了同学们的创造力和想象力。

这堂课让我对绘画产生了浓厚的兴趣,我发现绘画是一种表达自己想法和情感的方式。通过这堂课,我学会了欣赏艺术作品,也学会了用画笔表达自己的想法。我期待着下一堂有趣的艺术课,我想继续探索绘画的奥秘。

小学三年级作文一堂印象深刻的课 篇三

我已经十岁了,这十年来,在我身边发生的事情许许多多,犹如夜晚空中的繁星,现在就让我摘取一颗既美丽又耀眼的星,讲述一下。

这件事就发生在前不久的一节语文公开课。

这一天,我们并不知道有公开课,所以,都穿着普普通通的衣饰,来到学校,直到第一节课下课,田老师一边拿着凳子,一边严肃的说:“下一节课有老师听课,都好好表现,让老师看到你们好的一面。”话音刚落,上课铃声就响了,这时,一群老师走进我们的教室。

这次公开课给我们授课的老师是三年二班高敬吉老师。

高敬吉戴着一副眼镜,显着十分有学问。就这样我们不知不觉就被带入了课堂,同学们都积极发言,为小组尽一份责任。高老师讲的绘声绘色,时间过得可真快,不知不觉就下课了。

这节课永远印在了我的脑海里,让我难以忘怀。

这就是令我难忘的一课。

小学三年级作文一堂印象深刻的课 篇四

在我小学五年的时间里,我已经不知不觉“熬”过几千节课了。在这六、七千节课里,有一节课最使我难忘,它仿佛是茫茫大海里的一颗璀璨的珍珠。

那是上上个星期五,当时临近放学了,我正在写作业,突然,灯灭了。我站起来看外面,只见几棵树被风吹得摇摇晃晃。几分钟过后,一道闪电“幸灾乐祸”地登场了,天空被一声巨响唤醒,几个胆小的女生被吓哭了。又过了几分钟,雨点纷纷落了下来。老师见此情景,赶紧安排我们下楼。

到了楼下,我们几个好朋友闲的没事,就七嘴八舌地闲谈起来。有一个说:“你们知道为什么会打雷吗?肯定是因为这几天发誓的人太多了,但都没有实现誓言,所以就打雷了。”他这话一出口,把我们都逗笑了。于是,我们一个个追问,都发过什么誓了?打打闹闹中,我们各自猜测着对方的小秘密。

虽然这场雨把我们那节课中断了,我们也被淋成了落汤鸡,但那节课带给我们的快乐,是永生难忘的。

小学三年级作文一堂印象深刻的课 篇五

从一年级到现在的三年级,我们上了无数次的课,有一节自习课让我终生难忘。

在一次上自习课上语文老师,要抽查前一天的背诵情况。我心想:我还背的不熟。如果老师查到我,发现了我背的不熟悉,一定会批评我的?老师抽查到我的前桌了,我更害怕了,我想:都怪我昨天晚上贪玩,把老师布置的背诵忘到九霄云外了。这下该怎么办呢?马上就轮到我了。

当老师走到我面前时,我的心跳得更厉害了,生怕我被老师叫起来。老师却一转身去抽另一组的同学了,这真是有惊无险,我常常的舒了一口气,懊悔地想:我怪我贪玩忘了作业。

可是后来抽查的同学都背的不熟,所以老师就让宣布:“下午再检查,背不过了,就留在学校,让家长在校门口等着。”我暗暗下定决心:回家以后一定多背几遍,争取背的滚瓜烂熟,下次再不敢滥竽充数了。

这节课是我在三年级以来最难忘的一节课,真是有惊无险呀!

小学三年级作文一堂印象深刻的课 篇六

国庆节后的一天晚上,在桃源大酒店,我参加了郇涛老师的课。他是一名记忆大师。在全国各地讲过课。

按照上课的时间,我们几个同学如约而至。我们找到合适的位置刚坐下,上课时间就到了。主持人是我们学校的一名同学,听说她是郇老师的弟子。开场几分钟后,郇老师闪亮登场。他带我们做了一个游戏,主要是开发左右脑的游戏。我们都很投入。游戏过后,郇老

师正式开讲了。他告诉我们,无论记忆什么东西,都要把它想成一副图像,再连成一个小故事,这样既有利于记忆,又不容易忘记。为了增加我们的信心,他还安排了两位同学,现场表演。我被惊讶到了。

从这堂课上,我学到了如何快速记忆,如何让学习变得快乐。作文课上,老师的那句话在我脑海里浮现“我们要做学习的主人,学习可以改变命运,学习可以创造未来”。我相信自己越来越好。

小学三年级作文一堂印象深刻的课(实用6篇)

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