小学二年级作文那一次我真棒 篇一
那一次我真棒
我是一名小学二年级的学生,平时我乖巧听话,但有一次,我做了一件让我自己都觉得真棒的事情。
那天,我和妈妈一起去超市购物。当我们走到收银台时,我看到一个老奶奶正在排队等待结账。她脸色苍白,看起来有些虚弱。我心里一动,觉得她可能需要帮助。
我悄悄地对妈妈说:“妈妈,那个老奶奶看起来不太舒服,我想去帮她。”妈妈点了点头,鼓励我去帮助老奶奶。
我走到老奶奶身边,微笑着对她说:“奶奶,您看起来不太舒服,我可以帮您结账吗?”老奶奶惊喜地看着我,感激地点了点头。
我拿起她的购物篮,将商品一个一个地放在收银台上,然后付钱。在我付钱的时候,老奶奶一直在和我聊天,告诉我她的孙子和她最喜欢的食物。我也很开心地和她聊天,感觉自己真的很棒。
最后,我付完钱,把购物袋递给了老奶奶。她满怀感激地握着我的手,说了很多感谢的话。我看着她微笑的脸庞,觉得自己真的很棒,因为我能帮助别人。
回到家后,我向妈妈讲述了整个经历。妈妈夸奖了我,说我做得非常棒。我心里非常开心,觉得自己真的是那一次我真棒。
从那以后,我更加关心周围的人,随时准备帮助需要帮助的人。我相信只要每个人都能用自己的力量去帮助别人,这个世界将会变得更加美好。
小学二年级作文那一次我真棒 篇二
那一次我真棒
我是一名小学二年级的学生,我喜欢参加各种活动,但有一次,我做了一件让我自己都觉得真棒的事情。
那天,学校举办了一场诗歌朗诵比赛,老师要求我们每个人都要背诵一首诗并进行朗诵。我很喜欢诗歌,所以我非常期待这次比赛。
我选择了一首自己喜欢的诗歌,每天都努力背诵,并且在家里练习朗诵。我妈妈看到我对这次比赛如此认真,也给予了我很多的鼓励和支持。
比赛的日子终于到来了。当我走上舞台,看到台下坐满了同学和老师,我有些紧张。但我告诉自己要相信自己,相信自己能够做得很棒。
我用稚嫩的声音开始朗诵我的诗歌,每句都用心地表达出来。我努力保持稳定的节奏和正确的语调,让每个字都能清晰地传达给观众。
当我朗诵完毕,台下响起了热烈的掌声。我看到老师们满意的笑容和同学们羡慕的眼神,心里充满了自豪和成就感。我真的感觉自己很棒!
最后,比赛结果揭晓了,我得到了第一名的好成绩。我感谢老师和同学们对我的支持和鼓励,同时也感谢自己的努力和坚持。
从那以后,我更加热爱诗歌,我愿意把自己喜欢的诗歌分享给别人,用诗歌的力量传递爱和希望。我相信只要努力去做,每个人都可以做出令自己和别人都觉得真棒的事情。
小学二年级作文那一次我真棒 篇三
暖风送香,那甜蜜梦幻的紫丁香带着孟春的祝福送来一阵芬芳。那萦绕在鼻尖的花蜜,令人心旷神怡。而此时的我却根本无暇顾及这盛情的邀请,紧张的倾听着体育老师粗犷的声音,有没有叫到我的名字,随着老师的嘴一张一合继而停止,紧张的心弦得到一丝舒张 :幸好没有我!
看到这里,可能有人问了,这是在干什么?我怎么这么紧张?莫非…… 那么,我首先恭喜你,猜对了。
事情是这样的:
时间:星期四上午
地点:学校操场。
事件:俯卧撑考试
标准:30个及格,40个满分。
目前,虽说我的各项体育成绩都能及格,但还是很吃力。以前虽然练过俯卧撑,但好久没练,肯定很困难,不免有些紧张。
很快就轮到我们这组了,我先蹲下,清理开场地。“开始”,l老师一声令下,我们立即开始做俯卧撑,“嘶!”我倒吸一口冷气,手掌上传来一阵钻心的疼痛,抬手一看,原来是一个玻璃渣子刺进了手心。“我说开始了”,老师冲我吼到。我一咬牙,把玻璃渣子拔了出来,远远的扔开,玻璃渣子每跳一下,都会留下一个小小的血印。我顾不上那么多,立刻做了起来,一个,两个····汗水掉到地下,立刻被蒸发得一干二净。我的双手在颤抖,我的胳膊在晃动,我的体力在飞快地流逝,我不断地鼓励自己,加油加油,你可以的,范文君,27,28,29,30……啊,我及格了。
可我的心中充满了前所未有的矛盾,继续,还是放弃。继续吧,我已经及格了,不用再做了,而且我的体力已经快支撑不住了。放弃,我又不甘心,好不容易及了格,努把力,就能有个好成绩,放弃不是我风格,继续还是放弃,思想斗争的痛苦不亚于体力的痛苦,必须立刻作出决定,我一咬牙,一抿嘴,用颤抖的双臂做了一个完美的俯卧撑,1,2,3,4,5.噗通,我趴在地上,动弹不得,35个,不错,快满分了。我慢慢爬起来,把这个喜人的成绩告诉大家,有人不相信,以为是同学给我数错了,我只是稍做解释,并没有多说什么。因为,只有自己真正努力过才知道可能不可能,真实不真实。别人的议论,我不在乎。因为我突破了体育这个曾经的弱项,战胜了自己,我要向更好的成绩冲刺。
暖风送香,昨日,紫丁香把祝福传递给我。今日,我把坚持与毅力传递给你,希望有朝一日,我们能一同说:“那一次,我真棒”。
小学二年级作文那一次我真棒 篇四
那一次,我真的感到很自豪。
那是一个风雨交加的晚上,雨“滴答滴答”地落下来,落在地面开成一朵朵美丽的水花。风拍打着窗户,一道道闪电划破漆黑的天际,整个气氛显得有点可怕。
我刚从补习老师家下来,撑起雨伞,动身回家。寒风刺骨,我恨不得把身上仅有的十块钱用来搭车回家,我东望望西瞧瞧都没有车影,我寻了好一会,终于看到一辆计程车,正要走过去。
“啪!”我好像绊着什么东西了,我胆怯地望了望一遍漆黑的小巷。加快脚步想跑,忽然听到有人在啜泣,我仔细一看,原来是一位小毛孩。
看着她那黑乎乎的脸,凌乱的头发,我忍不住问了一声:“妹妹,怎么了?”
她嘟了嘟小嘴说:“我迷路了,找不着妈妈呜呜”。本想这么冷的天,还是不管了,回家吧,但看着小妹妹哭得红肿的眼睛又不忍心自己走。
“帮帮她吧!”我心铁定地说。随即,我问清楚她家大概在哪后,抱起她,用仅剩的十块钱坐计程车到了那一带地方,下车后,本来就瘦弱的我,现在一手抱着小妹妹,一手拿着书打着伞,感到非常吃力,但我忍着,帮小女孩找她的家人。
“我记起来了,好像在那边”小女孩说。
我加快脚步,心里有种像在沙漠中找到水源的感觉,立刻奔向那间房子。我大力地拍着门,这时一位年轻妇女来开着门,她眼睛红肿,脸色有点苍白,她一看见小女孩就赶忙抱过来激动地喊着。
这时,小女孩把整件事的来龙去脉告诉了她妈妈。阿姨听后激动地拉着我的手,一个劲地说谢谢,“没关系”。
我道别她们后,一个人走在回家的路上,我摸摸口袋,有点失落,但我觉得脚步轻盈,心情格外地好,这一次,我感到自己很棒!
小学二年级作文那一次我真棒 篇五
我觉得我自己真的很棒!但是我觉得自己棒也是有原因的。
在才艺方面,我觉得自己很棒,尤其我跑步飞快。有一次测六十米短跑,跑前我自言自语地说:“这可怎么办啊!她跑得比我快多了!”在跑的时候,我就看我前面有没有人,跑到最后没有一个追上我,老师说了“九点五”秒算合格。我也很害怕,当老师念到“张亦可”时,我很期待,没想到我是“九点四秒”!
我还乐于助人。幼儿园的时候,同学不会系鞋带,于是我就过去帮他系鞋带,别人从我身上跨过去,我还是在帮他系鞋带,于是老师就说:“你真是一个乐于助人的孩子呀!”
我跆拳道也很棒,我有一次上实战台,教练就对我说:“你能打败男孩子吗?”我说:“可以!”于是开打了,我给那个男孩左一拳,右一拳,他打过来我就防守,教练又说:“四分胜利!”听到这句话之后我就拼命的回击,最后我赢了四分,他赢了一分,所以我胜利了,从那之后教练就越来越喜欢我了!
我有不一样的一面,做自己,就是最棒的!
小学二年级作文那一次我真棒 篇六
人生并非一帆风顺,而是坎坷的,遭受挫折也是在所难免的。但是只要勇敢面对挫折,冷静对待,就会成功。
有一次,姐姐约我一起去吃饭,回来时路过一家拼图店,出于好奇我们就决定去看看。
一进去我们就被五彩缤纷的展示的拼图给吸引了,这些不同于平常的拼图平常的拼图只有四五十片,可这里的一幅里面就有几百块!出于好奇姐姐决定买一幅1000块的自己拼。
才过了一星期就听姐姐说,她已经拼好了!这让我十分惊讶,1000块啊,姐姐就花了一星期,我便让爸爸也给我买一幅,我爸爸就给我买了一幅《我爱下午茶》是504块,当天买来的晚上我便兴致勃勃的拼了起来,今天拼框,明天拼茶杯,后天拼小猫就这样天天拼一点,已经拼了三分之一了。
可就在这时我被一个问题给难倒了,后半部分很模糊,要从几百块里找这样几块可是十分难的!我有点想放弃。这是爸爸说:“都说了你从不坚持完成一样东西!”我听了可不服气了,心想既然你不信那我就拼给你看!不要小瞧我!
我问堂姐拼图的技巧,并于她一起讨论,我找姐姐让她教我,与我一起拼。终于在两位姐姐的帮助下我最终完成了那幅504块的拼图,爸爸说:“嗯,这次很好坚持完成了这幅拼图,要知道做任何事都贵在坚持!你看看着自己坚持劳动的成果,是不是啊?”“嗯!”我高兴的回答到。
这让我想起一句名言“在你孤独不受诱惑时,建立你的决心。――本瑟姆”
因为坚持而必须忍受的孤独与付出的代价。如果你就此放弃,那前面的坚持又是什么呢?这时候的你,更应该要下定决心去坚持对的事情,相信自己的价值。
那一次,我坚持了,我真的很棒!