染雾小学四年级作文观察鸡15篇 篇一：鸡的外貌特征
鸡是一种常见的家禽，它们有着独特的外貌特征。我曾经观察过一只鸡，让我印象深刻。
首先，鸡的头上长着一顶红色的冠子，它像是戴着一顶华丽的帽子。冠子很大，像一个小山包。当鸡兴奋或者生气的时候，冠子会变得更加鲜红醒目。鸡的头上还有一对明亮的眼睛，它们会时不时地转动，观察周围的一切。
其次，鸡的脸颊两侧长着一对红色的肉垫，叫做鸡冠。鸡冠很软很嫩，摸上去有一种柔软的感觉。鸡冠不仅可以增加鸡的美观，还可以帮助鸡散热，保持体温的稳定。
再次，鸡的身体上覆盖着一层松软的羽毛。鸡的羽毛颜色各不相同，有的是红色的、黄色的，有的是黑色的、白色的。这些羽毛密密麻麻地排列在一起，给人一种非常暖和的感觉。而且，鸡的羽毛还具有保护作用，可以帮助鸡抵御寒冷和外界的伤害。
最后，鸡的双腿很短但是很有力量。鸡的双腿上长着一对锋利的爪子，可以用来抓地和防御敌人。鸡可以用双腿快速地奔跑，还可以用爪子挖土找食物。
通过观察，我发现鸡的外貌特征非常有趣。它们的冠子、鸡冠、羽毛和爪子都有着不同的功能，让鸡在生活中更加适应各种环境。我喜欢观察鸡，因为它们给我带来了很多的乐趣。
小学四年级作文观察鸡15篇 篇二：鸡的行为习性
鸡是一种有趣的动物，它们有着独特的行为习性。我曾经观察过一只鸡，让我对它们的行为有了更深入的了解。
首先，鸡喜欢在早晨叫唤。每天清晨，当太阳刚刚升起，鸡就会开始高声地叫唤。它们的叫声很洪亮，能够传遍整个农场。我喜欢听鸡的叫声，它让我感觉到一天的开始。
其次，鸡喜欢在地上觅食。我发现鸡非常喜欢吃虫子和小昆虫。它们会用爪子挖土，找到隐藏在土壤中的美味。有时候，鸡还会争抢食物，它们会用爪子和喙争夺食物的权利。观察鸡觅食的过程让我觉得它们很勤劳，也很有趣。
再次，鸡喜欢在日落时分回到鸡舍休息。当太阳快要下山的时候，鸡就会自动地回到鸡舍。它们会用双腿轻轻地蹦跳，进入鸡舍的门口。鸡舍是鸡们的家，它们在那里休息和睡觉。观察鸡回到鸡舍的过程，让我感受到了它们的归属感和安全感。
最后，鸡喜欢在太阳底下晒太阳。当天气晴朗的时候，鸡会找一个阳光充足的地方，躺下来享受阳光的温暖。它们会把翅膀展开，让阳光晒到全身。我观察到，鸡晒太阳的时候很放松，好像在享受一种特殊的乐趣。
通过观察，我发现鸡的行为习性非常有趣。它们的叫声、觅食、回到鸡舍和晒太阳都展现了它们的生活方式和特点。我喜欢观察鸡，因为它们让我更加了解动物的世界。
小学四年级作文观察鸡15篇 篇三
小学四年级作文观察鸡 第一篇
10月1日是我们祖国的生日——国庆节，我和爸妈一起去外婆家。
今天清晨，我起床吃完早餐之后，我一个人来到了后花园玩耍，当我走到一个大棚边时，发现一只鸡在大棚下面的一个草窝里，头转来转去。我带着好奇心，悄悄地走到鸡窝旁边，连呼吸都不敢太用力，深怕吓跑了它。我蹲下，在鸡窝旁边仔细观察鸡的一举一动；大概过了二十分钟，我看见这只鸡突然起身，拍拍翅膀离开的草窝。这时我靠近草窝，惊喜的发现窝里多了个蛋。我兴奋的把这个消息告诉了爸爸，爸爸陪我来到鸡窝边，并跟我说：“这是母鸡下蛋，”我听了之后，才明白，原来鸡下蛋是这个样子的。就在这时，从旁边的另一个草窝里飞出的一只黑鸡，可能是被我的行为惊动了。我问爸爸这鸡怎么了？爸爸告诉我说，可能肚子饿了，叫我去拿点粮食给它吃，我用奇怪的眼神看着爸爸，问他，“你怎么知道它饿了？”然后爸爸跟我说：“这只是母鸡，从旁边这个草窝里飞出来，那是因为它也刚刚下了蛋，所以肚子饿了一直叫，想让主人拿东西给它吃。”听了爸爸的话之后，才知道母鸡下蛋原来还有这么深的奥秘。
我到屋里拿了点粮食洒在地上，然后带着半信半疑的来到草窝旁边，我发现了窝里有两个鸡蛋。爸爸叫我把这两个窝里的三个鸡蛋收起来拿给外婆。
吃中饭的时候，我吃着自己从鸡窝里收回来的鸡蛋，特别有成就感！
小学四年级作文观察鸡 第二篇
星期天，我无意间看到远处有一群鸡在觅食。看到了我越走越近，许多鸡争先恐后地飞奔而来，似乎很欢迎我观看他们的表演。
它们表演的第一个节目是独舞吃米。一个高大的鸡先生出场了，它脖子上有一圈黑羽毛，仿佛是为自己精心扎了一个耀眼得得领结。表演开始了，只见它慢条斯理地走到饲料盆前，头一伸一缩地啄起米来。由于鸡先生的表演过分投入，我使劲地为它鼓掌。
喝水是它们表演的第二个节目，只见一只花鸡昂首挺胸地来到水盆边，每喝一口水都要抬一下头。当它发现自己的翅膀上溅了一点儿水珠时，便使劲抖动全身并且用它尖尖的嘴把羽毛梳理几下。花鸡的表演十分精彩，让我不禁跷起了大拇指。
接下来的节目是双鸡舞拔河。一只肥胖的大母鸡一摇一摆首先登台，它嘴里叼着一条虫子。另一只母鸡看见了，伸长了脖子，扑闪着翅膀奔过来，跟肥胖的母鸡抢着吃。不料它毫无投降之意，紧咬着虫子不放。你一拉我一搡，两只母鸡又蹦又跳，把虫子扯得笔直。最终肥胖的母鸡保住了战利品，另一只母鸡知趣的溜走了。表演得真棒，我忍不住大笑了起来。
哎，怎么啦，一只只鸡都坐在地上一动不动？我用竹梢挑拨着，它们也不理睬我，哦，原来是它们在表演最后一个节目睡懒觉呢。
临走时，我抓了一大把饲料放进盆里，奖励它们刚才精彩的表演。以后有机会，我一定会再来欣赏它们有趣的舞蹈。
小学四年级作文观察鸡 第三篇
观察鸡下蛋
10月25日星期一可以
张叔叔家里养了许多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，让我有幸观察到了下蛋的全过程。
我看到他家老母鸡下蛋前总是围着窝咕咕叫。当他感到完全安心时，他展开翅膀，飞进窝里，静静地躺在柔软的草窝里。
过了一会儿，母鸡的毛颤抖了，脖子缩了进去。过了一会儿，母鸡突然站了起来。我以为蛋已经出来了，就悄悄向前看，但窝是空的。我正纳闷，却看到母鸡的翅膀竖起来了，脖子伸出来了，鸡冠红红的。他睁大了眼睛，双腿半蹲着，全身前高后低。原来分叉的翅膀又被夹住了，看起来很难。这时，母鸡的背向后倒了一半，一个又大又圆的鸡蛋落在了鸡舍里。然后，老母鸡用爪子把新下的蛋放在肚子下面“盖”，怕有人把蛋拿走。与此同时，它不停地把草扔在身后。蹲了一会儿就觉得安全了，然后就愿意轻松的离开鸡舍，唱“咯咯，咯咯”。
我拿起热鸡蛋心想：看来鸡生蛋不容易啊！
五年级：唐龙
（五年级，450字）
观察鸡下蛋
10月25日星期一可以
张叔叔家里养了许多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，让我有幸观察到了下蛋的全过程。
我看到他家老母鸡下蛋前总是围着窝咕咕叫。当他感到完全安心的时候，他展开翅膀，飞向鸟巢，静静地躺在柔软的草巢里。
过了一会儿，母鸡的毛颤抖了，脖子缩了进去。过了一会儿，母鸡突然站了起来。我以为蛋已经出来了，就悄悄向前看，但窝是空的。我正纳闷，却看到母鸡的翅膀竖起来了，脖子伸出来了，鸡冠红红的。他睁大了眼睛，双腿半蹲着，全身前高后低。原来分叉的翅膀又被夹住了，看起来很难。这时，母鸡的背向后倒了一半，一个又大又圆的鸡蛋落在了鸡舍里。然后，老母鸡用爪子把新下的蛋放在肚子下面“盖”，怕有人把蛋拿走。与此同时，它不停地把草扔在身后。蹲了一会儿就觉得安全了，然后就愿意轻松的离开鸡舍，唱“咯咯，咯咯”。
我拿起热鸡蛋心想：看来鸡生蛋不容易啊！
（五年级作文，）
小学四年级作文观察鸡 第四篇
又有一个新的生命在蛋里蠕动……慢慢地，一个个蛋壳破裂了。破碎的蛋壳中探出一颗湿漉漉的小脑袋，它扭着小小的脖颈，带着旺盛的活力，带着强烈的好奇心探视这初来乍到的新奇世界。这就是小鸡雏。
多讨人喜欢的小鸡雏。它浑身披着黄黄的绒毛。这绒毛滑而细腻，让你一看就想伸手触摸。可爱的小脑袋上嵌着一双玲珑剔透的眼睛，橙色的小嘴和小爪，似乎是它那件鹅黄毛衣的点缀品。
小鸡雏可是个运动健将。在阳光普照的时候，小鸡雏喜欢成群到户外活动，在草地上晒晒太阳，在草丛中探探险。小鸡雏更像个探险家，草丛中穿行的飞蛾要去扑，地上爬行的虫子要去叼，泥土中露出的草根要去扒，连地上的废铁丝也要去啄几下。瞧这个跃跃欲试的小家伙，正在草丛边发牢骚，大概是为捉不住那只大蚂蚱而赌气吧！
与小鸡雏相处久了，它会像朋友似的亲近你。它会用毛茸茸的身子蹭你的手背；有时它会围着你，用小小的脚爪在院子里印下片片“竹叶”；当你把它捧在掌心的时候，它会低头啄你的手心，让你痒痒的；如果你躺在草坪上，它会用嘴亲昵地叼你的头发，丝丝缕缕地为你梳理。这时候，你会觉得你和这个小生命是相通的，你会陶醉在与它的友爱中。
“咯咯咯……” 一定是它们的妈妈在叫唤了，一眨眼，小鸡雏便一轰而散，跟着妈妈一起进窝了……
小学四年级作文观察鸡 第五篇
今天，我和爸爸来到了外婆家。一进门口，我就听见几声清脆的叫声。我一看，啊！原来是外婆刚养的小鸡。这些小鸡的形状是各种各样的，有的小鸡像一个黄色的小球，有的小鸡像一个三角形的积木……
到了中午，也就是小鸡吃饭的时间。外婆把食物扔在小鸡不远的地方，那些小鸡的鼻子可灵了，外婆一把食物扔在地上，小鸡们就争先恐后地涌来吃我们为它们准备的午餐。它们吃起东西来津津有味。过了一会儿，食物快吃完了，现在开始有小鸡抢食物了，因为有很多小鸡，而且外婆拿的食物不够，所以就造成了这样的结果。食物谁抢到了就归谁。这些小鸡真有意思呀！
到了下午，小鸡们正在尽情玩耍。你瞧！那只黄色小鸡与那只身强力壮的黑斑条小鸡正在“较量”。其它小鸡都站在一旁“观战”。开始啦！这两只小鸡你一拳呀！我一拳呀！两只小鸡的实力不分上下，这时，来了一位文质彬彬的小鸡，我想它是来“劝架”的。两只小鸡发现它以后，都以为它是对方派来的帮手，所以两只小鸡同时攻击这只来“劝架”的小鸡。最后，这只来“劝架”的小鸡被打得像猪头样，脸青鼻肿。这只小鸡真是可怜呀！
第二个回合开始啦！黄色小鸡首先冲上去打头阵，黑斑条的小鸡也不甘示弱，冲上去。“啪”的一声，黄色的小鸡被打中了。现在，两只小鸡都目视着对方，看上去似乎正在想对策。突然，两只小鸡都开始行动了，黑斑条的小鸡首先来个“降龙十八掌”。黄色小鸡中招了，可是它不放弃，又冲上去，来了个“九阴白骨爪”。黑斑条小鸡也中了招。现在双方都受了伤，黑斑条小鸡仍然冲了上去，黄色小鸡往左一闪，躲避了攻击，真是说时迟，那时快呀！黑斑条小鸡
怎么样，是不是很有趣呢！
小学四年级作文观察鸡 第六篇
今天中午老师突然发了一个通知，要求每个同学带一个熟鸡蛋、一个生鸡蛋和一个小碗，我不禁有些狐疑，这是要搞什么名堂，难道会做什么奇怪的实验？
一上生物课老师就干净利落地说：“今天我们来做观察鸟卵的实验，首先拿出熟鸡蛋敲开大头看看”，我剥开大头发现中间有一个洞，好端端的鸡蛋还有洞？这个时候老师解释道，“同学们那是气室，为胚盘提供氧气，大家接着剥开鸡蛋看看内部结构吧。”我和旁边的同学一起剥开蛋壳和卵壳膜又剥去卵白，挑起一层薄薄的卵黄膜，蛋黄印入我们的眼帘。
这个时候我们很兴奋。老师接着说：“同学们其实还有两个鸟卵的部位没观察到，剥开生鸡蛋一探究竟吧。”“生鸡蛋？！一碰就碎，这可如何是好？”我有些慌张了，我小心地敲击着生鸡蛋的大头鸡蛋咔咔作响却没有破，我便有些着急，于是加大力度。这时，鸡蛋咔嚓裂开了一条长缝，我一点一点地剥开蛋壳，待我撕去大头上的膜，生鸡蛋便露出它的庐山真面目。
“好，接下来把鸡蛋倒入碗中，注意别弄碎了。”老师叮嘱我们。我小心翼翼地开大口倒出鸡蛋，没想到蛋黄卡住了，于是我剧烈的抖动蛋壳，想把鸡蛋震下来，却又怕弄碎鸡蛋。这是蛋黄扑通一声掉到了碗里，蛋清也跟着掉出来，还好鸡蛋没碎，我长舒了一口气，但又发现新的问题了，蛋黄是背面朝上看不到胚盘河系带了，而这恰好是我的观察对象！
翻，还是不翻，如果给鸡蛋翻个头，就可能把鸡蛋弄碎，前功尽弃，如果不翻就观察不到胚盘和系带了！得，为了观察，必须得翻，于是我和前桌尝试用各种方式给鸡蛋翻跟头，但是都失败了，还险些弄碎了蛋黄，我只好使出我的大招——徒手。我撑开手抓着鸡蛋想让它翻个，可滑溜溜的鸡蛋，每次都逃出我的手掌心，最后我旋转着蛋黄，然后把胳膊一拧，一个反手鸡蛋就稳稳地掉了个儿。这时候蛋黄中间的小白点，也就是胚盘，见证了我的成功！
我观察着四周，其他人的情况不容乐观，前面同学的鸡蛋早已在课桌上敲碎，污染了桌面，而右边的.小组鸡蛋被四分五裂，大家却迟迟不肯下手，这更给我添了几分小窃喜。
这次我们付出了许多代价碰到了种种意外，才成功观察到鸡蛋的结构，而这代价与意外也是实践中的常客，是学习过程中的一份宝贵经验，果然是“实践出真知。”
小学四年级作文观察鸡 第七篇
一个阳光灿烂的早晨，一只可爱的小黄鸡出来在小河边散步。它看见小猴在树上荡秋千，小黄鸡也想像小猴一样荡秋千。小黄鸡手没有抓紧树枝，一下子掉进了小河里。
小黄鸡张大小嘴巴拼命地喊：“救命啊，救命啊！谁来救救我呀！”小黄鸡的叫声被在树上荡秋千的小猴听见了。小猴急忙说：“你等着，我马上来救你。”小猴先把尾巴挂在河边的一棵大树的树枝上，又把两只脚抱紧树枝，小猴倒挂树上，探下身子，伸长手臂去拉小黄鸡。
小黄鸡也使劲伸长翅膀，终于把小黄鸡拉了上来。
小黄鸡非常感激地说：“谢谢你！”小猴大方地说：“不用谢！这是我应该做的。赶紧回家吧，小心感冒。”说完小猴扶着小鸡回家了。
小学四年级作文观察鸡 第八篇
我非常喜欢小动物，妈妈也很支持我。
三月的一天，妈妈下班后带着一只小箱子回到了家，我打开小箱子一看，呀！原来里面是两只毛绒绒的小鸡仔。我原来一直都希望能够饲养一只小动物，没有想到妈妈竟会这么快帮我实现了这个愿望，望着这两只可爱的小鸡，我激动地心都快跳出了胸膛。
妈妈把装有小鸡的箱子放在阳台上，我也蹲在地上专心致志地观察它们。嫩黄的小鸡怯生生的，左顾右盼，似乎对这个新家有些陌生。它们只有拳头大小，走起路来 就像一个毛绒绒的线团在滚动，一摇一摆的，好像随时都会站立不稳而摔倒。小鸡的头上长有一双水灵灵的小眼睛，就像黑夜中的宝石一样闪烁着光芒。黄黄的嘴巴 尖尖的，鸣叫的声音就像是在唱歌，时高时低，时长时短，粗细不同，音调各异，非常动听。小鸡的头部两侧有两个让人不易觉察的.小孔，原来这里就是它们的耳 朵，呵呵，小鸡的耳朵长的好奇怪呀！
小鸡虽然很小，腿脚还站立不稳，但是却异常淘气。一块小石子，一堆细土，都是它们的好玩具，叼起来没玩没了。它们不仅越玩越来劲，胆子也是越来越大。它们 两个似乎不愿意呆在箱子的小空间，好几次都振动翅膀想飞出来，并且在箱子盖上面还拉了一下便便，真是两个淘气包！我每次总是不厌其烦地把它们抱下来，放回 箱子里，然后在上面蒙上一层薄薄的布，防止它们悄悄地逃走。
过了一个月，小鸡长大了很多，黄色的绒毛逐渐褪去，长出了很多暗红色和黑色的羽毛，我也根据它们翅膀颜色的不同，分别为它们两个起了名字：花翅膀和黄翅 膀。虽然长大了很多，但是两只小鸡淘气的性格却丝毫没变。它们两个总是在箱子里面吵吵闹闹，不断地追逐嬉戏，相互推挤对方，争夺地盘，好像在里面争夺“霸 主”地位。而且，即便是纸箱盖已经合上，上面蒙了一层布，趁人不注意，两只小鸡都能从里面窜出来，挺着胸脯，在阳台上大摇大摆地走来走去，好像在向我们展 示：它们也是这个家庭不可缺少的一个成员，不要忽略了它们的存在。
又过了一段时间，小鸡的变化更大了，鸡冠长长了，而且颜色非常鲜红；嘴巴变得又坚又硬，能啄食各种坚硬的食物；身上的羽毛也更加丰满厚实，翅膀振动非常有 力；脚趾上也长出金黄色的皮肤，指尖也非常锋利。，妈妈也为它们换了新家——一个崭新的铁笼子，它们有了更加宽敞明亮的活动场所。每当我放学回家，靠近鸡 笼看望它们时候，它们在里面总是围着我“咕咕”地叫个不停，仿佛对我进行热情地问候，我也感到非常亲切和温暖。
可爱的小鸡是我的好朋友，我喜欢它们，它们给我带来了无限的快乐。
小学四年级作文观察鸡 第九篇
5月5日 星期六 晴
今天上午，妈妈在街上买了两只小鸡。
这两只小鸡太可爱了！一只披着鹅黄色的绒毛，另一只穿着雪白色的衬衣，远远看去，就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当我靠近它们时，它们就发出了叽叽、咕咕的叫声，好像在跟我打招呼。瞧，它们正扬着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着步子围着我转来转去。
中午，温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着，像睡着了一样。我想它们一定是饿了，就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄了起来。不一会儿，小米就被吃完了。吃饱了，两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳，有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有时把小脑袋缩起来，插进翅膀小憩一会儿
到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个甜甜的觉，再做个美美的梦。
小学四年级作文观察鸡 第十篇
有一位农场主，给自己的菜打了针，结果菜飞起来了。他的鸡吃了这些菜，有了变化。第一个月，鸡变小了。第二个月，翅膀大了很多，下的蛋也小了。半年后，他知道他的鸡会飞了。他知道这是因为它们吃了转基因蔬菜。这让他富裕起来了，大家都想看会飞的鸡，小小的蛋，还有那比松鼠尾巴还要软的毛。人们都出高价买下这些鸡。日久天长，天上的鸡越来越多，天也阴下来了，到处都有蛋砸在人的头上。
大家越来越害怕，开始想将它们消灭，自然地被消灭。人们趁天黑时，种了转基因蔬菜。鸡的鼻子很灵，吃起了菜。过了几天，鸡终于恢复了那尖尖的嘴。不大不小的翅膀，并不丰满的毛。大家想：这场噩梦终于结束了。
大家也要遵守自然规律呀！
小学四年级作文观察鸡 第十一篇
4月11日 星期二 天气：有点阴 心情：惊心动魄
今天中午，我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”(就是嫩了点)。徐老师看到我们似乎很高兴，说：“今天鸡蛋还没有翻身呢，你们来帮个忙吧!”我们三个人满口答应。我的妈呀，完了!万一小鸡突然冒了出来……我的天!吓死人不偿命啊!我吓得六神无主。就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候，我也紧张的只敢站在后面。不好了!轮到我了，我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”，便把我的力量全部都集中到手上，鼓起勇气，默念：不能出丑!不能出丑!幸好我翻的那排只有2个蛋，可我还是战战兢兢地拿起一个蛋，还惊恐万分地拼命说：“哎呀，万一它破壳了，我会吓死的!”他们都说：“怎么可能!”我尽量使手不发抖，小心翼翼地把蛋转了个身，到第2个的时候，我简直就是心都要跳出来了，我想了又想，还是不敢去翻，1呢，是因为我怕我做事大手大脚，怕把中间的蛋搞破，2呢，是因为我还是怕它跳出来，把我吓得晕过去。(其实，我一点也不怕把中间的蛋搞破。呵呵)最后，还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈，真可把我给吓死了。(幸好我这人演技高强，没露馅，嘻嘻)不过我想，做科学实验是要有奉献精神，就是被啄了一下，也算是一种体验吗!不过，我可不敢保证，我能说到做到。以后呢，其他人就专门动手吧，我呢，就请你们代劳了，我就专门写观察日记吧!
小学四年级作文观察鸡 第十二篇
6月1日 星期五 天气晴
前些天，我在放学回家的路上买了几颗鸡蛋。回家后，我把它们放在我的花园简陋的小窝里，心里祈祷小鸡能茁壮成长。
睡觉前我怀着期待的心情，想看看它是否有什么变化。我发现它已经破壳而出，羽毛湿哒哒的，头又扁又小，脚小小的，爪子是箭头形状的，鼻子也小小的，眼睛大大的，还有一对看上去非常无力的翅膀。
6月9日 星期二 天气多云
一个星期过去了，我发现它没有长得太大。不过我发现它正在用它锋利的嘴巴挖土，用爪子抓虫呢！我赶紧去厨房抓了一把米撒在我花园的一片空地上，于是它们便纷纷跑过来，津津有味地啄米吃。我看到它们津津有味地啄米，就像喝了蜜一样，心里十分开心。
6月28日 星期天 天气晴
过了十四天，它变大了许多，妈妈说：“这就是我们平时在市场上看到的鸡，只不过卖鸡的给它们吃了一些更有营养的饲料，所以市场上的鸡要比你养的肥一些。”哈哈，原来我的鸡蛋已经长成了大鸡啊！
处处留心皆学问。希望我们能做一个善于观察，爱动脑的好孩子。
小学四年级作文观察鸡 第十三篇
星期天，妈妈给我买了一只小鸡，它调皮又可爱。小鸡长得可帅了！它和拳头般大小，毛茸茸的、黄黄的。眼睛黑亮亮的，像两颗一闪一闪的小星星。嘴巴尖尖的，会啄人呢！“叽叽”叫时，声音又脆又好听。小巧玲珑的耳朵藏在绒毛里，不细心是看不到的。爪子可小了，可是跑得特快。
每当我放学回家时，小鸡老远就飞奔过来，围着我叽叽喳喳地叫。我就抓把米给它吃。小鸡文质彬彬地吃着，一边吃一边叫好像在说：“格林，这可好吃啦！你也尝尝吗？”它吃饱、喝足了，就东看西看，像在观察什么似的。有时，小鸡懒洋洋地躺着，晒着太阳，闭目养神呢。
我盼望着小鸡赶快长大，成为一只帅气的公鸡。我真的特别爱我家可爱、帅气又调皮的鸡。
小学四年级作文观察鸡 第十四篇
这一天，老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。
放学回到家，我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋，分别放入三个玻璃杯中，一个杯里装着自来水，一个装着可乐，另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧，看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后，我又来到杯子前，可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了，醋鸡蛋上面还是有很多气泡，摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子，戳了戳每个鸡蛋，没什么奇怪的地方。
过去三个小时了，装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西，表面上还有很多气泡，其它的地方倒没什么变化。哈，这个实验真是越来越有趣了！就等着下星期的结果了！
原来，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，和醋酸发生了化学反应，鸡蛋壳就变软了。
这个实验真有趣，我学到了一些新的知识。
小学四年级作文观察鸡 第十五篇
一、小鸡孵出来了
7月1日，今天是小鸡孵出来的日子，今天早上，妈妈带我回煤山去看望爷爷奶奶。
到了厂里，当我走进了办公室放下书包，正准备写作业时，妈妈在楼下喊：“冯周家昊，冯周嘉昊，你快看看这里有什么！”听了妈妈的话，我很不耐烦地走到了一楼对着妈妈指的地方看过去，你们猜我看到了什么，原来是十二只刚孵出来没多久的小鸡，我走到纸箱子前发现小鸡在“叽叽，叽叽，叽叽叽”的叫个不停，我仿佛听到它们在说：“我好饿啊，饿死了，快给我点吃的吧！”小鸡毛绒绒的，嫩黄嫩黄的，可爱极了。于是我便把小鸡饲料倒在盘子上小鸡们都争先恐后地来抢饲料了。
二、小鸡成长了
7月9日，妈妈又带我去了厂里
三、小鸡“越狱”了
7月15日，我又来到了厂里。
