假如我是风作文二年级 篇一
如果我是风,我会在天空中自由飞翔,吹拂大地上的一切事物。我会轻轻地吹动树叶,让它们欢快地摇摆,发出悦耳的声音。我还会吹动麦田,让麦浪起伏,像一片金黄的海洋。在我的吹拂下,花朵会摇曳生姿,散发出芬芳的香气。
如果我是风,我会带着阳光的温暖和云朵的柔软,轻轻地吹拂人们的脸庞。我会把天空中的白云化成各种有趣的形状,让人们仰望云端时,心情愉悦。我还会吹开人们心中的烦恼和忧愁,让他们感到轻松愉快。
如果我是风,我会带来清新的空气,让人们呼吸到新鲜的氧气。我会吹走城市中的雾霾和污染,让大家呼吸到纯净的空气,保持健康的身体。我还会吹散人们心中的阴霾和疲惫,给他们带来阳光和活力。
如果我是风,我会带来和平与友爱。我会吹走人们之间的争吵和纷争,让大家和睦相处。我还会吹起友谊的风,让人与人之间更加亲近,彼此关心和帮助。在我的吹拂下,世界会变得更加美好。
如果我是风,我会为大家带来快乐和欢乐。我会吹走人们的忧愁和痛苦,让大家笑口常开。我还会吹起音乐的风,让人们跟着节奏欢快起舞。在我的吹拂下,人们会充满生活的激情和活力。
假如我是风,我会用自己的力量为世界带来美好。我希望人们能够珍惜大自然的恩赐,保护环境,让世界充满和平与友爱。我相信,只要大家一起努力,我们的世界会变得更加美丽!
假如我是风作文二年级 篇二
如果我是风,我会成为大自然的使者,为世界带来好消息。我会吹动树叶,让它们向大地传达春天的消息。在我的吹拂下,树叶会渐渐变绿,花朵会绽放,大地会变得生机勃勃。
如果我是风,我会吹动麦浪,让它们告诉人们丰收的喜悦。在我的吹拂下,麦浪会摇曳生姿,仿佛在庆祝丰收的到来。人们会欢呼雀跃,为收获的喜讯而高兴。
如果我是风,我会吹拂花朵,让它们传递爱的信息。在我的吹拂下,花朵会散发出浓郁的香气,吸引蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。人们会被花朵的美丽和香气所感动,互相送上温暖和关爱。
如果我是风,我会吹拂大海,让它们告诉人们它的宽广和深沉。在我的吹拂下,海浪会翻腾汹涌,仿佛在向人们展示它的力量和魅力。人们会被大海的壮丽景色所震撼,感叹大自然的伟大。
如果我是风,我会吹走人们的烦恼和忧愁,带给他们快乐和宽慰。在我的吹拂下,人们会感到轻松愉快,忘却烦恼。他们会享受生活,感受到大自然的美好。
如果我是风,我会带来和平与友爱。我会吹走人们之间的争吵和纷争,让大家和睦相处。我还会吹起友谊的风,让人们彼此关心和帮助。在我的吹拂下,世界会变得更加美好。
如果我是风,我会用自己的力量为世界带来美好。我希望人们能够珍惜大自然的恩赐,保护环境,让世界充满和平与友爱。我相信,只要大家一起努力,我们的世界会变得更加美丽!
假如我是风作文二年级 篇三
假如我是风,生活会变得更美好。
万物复苏的春天到了,我奔跑在小路上。花儿见了我,高兴得不得了,赶紧穿上了五颜六色的衣裳。柳树见了我兴奋地摆动枝条,摇着摇着,就披上了绿袄。
炎热的夏天到临了,我深吸一口气,“呼”得一声给打工的人们一阵清凉,人们纷纷说道:“啊!真是一阵好风呀!”
果实累累的秋天到了,果园里的苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄叫着凉了,要披紫袍,就连高粱也被我吹红了脸,稻子也被吹弯了腰。
紧接着,寒冷的冬天到了,我“呼”得一声告诉人们:“冬天到了,大家要多加衣服呀!”我吹着吹着,雪花纷纷扬扬地飘落在大地上。孩子们看见了,飞快地冲出家门在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了!农民伯伯看见了一层层白花花的雪,嘴里说着:“好呀,好呀,下得好呀!看来明年又是个丰收年啊!”
不论谁见了我都是特别开心,因为我是个万能的风,到处都能用到我。
假如我是风作文二年级 篇四
我一直很羡慕微风,你若问我为什么,我会告诉你:微风多好啊,可以自由自在,想去哪儿就去哪儿!并且,不用面对那堆积如山的作业!
假如我是微风,我要先去美丽的森林,听听小溪淙淙的流水声;我要闻一闻栀子花,看它究竟有多香;我还要找那些可爱的小动物们,和它们一起玩耍,再把栀子花的清香送给它们!
假如我是微风,我要在春天时,去叫醒在地下冬眠的小草,还要跑到大柳树上,撒下洁白柔软的柳絮,看着它们飞向明净的天空,再携着它们来一次说走就走的旅行。
假如我是微风,我要去田野,在农民伯伯耕地时,为他们吹落脸上的汗珠,送去阵阵凉爽;我还要看看可爱的小麦,让它们快快长大。
假如我是微风,我要在炎热的夏天,为人们送去凉爽,让劳累了一天的人们休息一下。因为这样,不仅人们快乐了,我也快乐了。
假如我是微风,我要在秋天时,把火红的枫叶摇落,看着它们如蝴蝶般飘落,再听人们踩在枫叶上的声音。
我多想当一次微风啊!
假如我是风作文二年级 篇五
如果我是风如果我是风,春天到来,万物复苏。我摇身一变,成了春姐姐的使者:春风。我会敲响那些“冬眠”植物家的大门,让它们醒来。然后,我代表春姐姐去探望大地上的万物。我飞过的地方,花朵竞相开放,树木冒出嫩芽儿,小草探出头来,到处都是鸟语花香,好一片生机勃勃的景象。使命完成,我回去向春姐姐报告。
如果我是风,夏天,烈日炎炎,太阳火辣辣地照在大地上。狗耷拉着脑袋,庄稼都低着头。人们卧在树荫下乘凉。看到这情景,我多想为万物送去凉爽啊!可是,我不是凉风,而是太阳公公的“帮凶”热风。但这不怨我,是太阳使我变热。我只能不朝人们和动物吹,我在空中游荡,看见池塘里的荷花已经盛开了,一朵朵荷花亭亭玉立,甚是好看。
如果我是风,秋天来临,田野里一片片金黄,放眼望去,是一片金色的海洋。累累的硕果把树枝压弯了腰。我会吹人们的头发,提醒人们,庄稼和果实成熟了。我望着那片金黄的海洋,心想:今年一定是大丰收。人们背着收获的果实回家,经过一片树林,我吹落树上的黄叶,椰子纷纷掉落,就像蝴蝶在空中飞舞。人们看到这美丽的景象,都开怀大笑。今年,是丰收的季节,我提醒人们,人们收获丰收果实,喜气洋洋。
如果我是风,冬天来了,我会在气温降低之前通知人们冬天到了,要赶紧添加衣服,多穿一些,不然会被冻感冒的。气温降低后,人们却不怕,因为我的通知,人们早就穿上了厚厚的衣服,完全不怕寒冷。帮助别人的感觉真好啊!
如果我的愿望能够实现的话,我会履行我的诺言,为社会的和谐、为人民的幸福,做出我应有的贡献。
假如我是风作文二年级 篇六
没有雪那么罕见,没有雷那么响亮,也没有彩虹那么绚丽多彩,这就是我——平凡的风。
空气一流动就形成了我。空气流动的速度越快我就越大,空气流动的速度越慢我就越小。你们是看不到我的,因为我是无形的。不过,你们却可以感觉到我的存在。
我们风也是有性格的。春天,我们性格温和,可以带给人们温暖,还会带着春雨去滋润农作物和花草树木,使它们更快地生长。但是到了夏天,我们便变得暴躁起来了。我们有时候变成台风破坏了农作物和建筑。还会给人们带来涝灾,让人们叫苦不迭。秋天,我们很无情,虽然会带给人们凉爽,但是“秋风扫落叶”,叶子刚离开树妈妈,我们就把它们给带走了。你们觉得我无情吗?冬天,我们会变得冷库,带着冷空气从人们身边吹过,使人们瑟瑟发抖。我在北方的兄弟姐妹还冻死过动物呢,想想就觉得可怕。
我们风作用很大。在炎热的夏天,我们可以给人们带来凉爽。我们可以帮助人们吹干衣服,可以发电,有些发电厂就是用风能发电的。在春秋季,人们也常利用我放风筝。我们的好处虽然很多,但我们也有坏处。因为人们肆意砍伐树木,没了树木削弱我们的威力,我们一不小心就破坏房屋和农作物,还会引起洪水,使许多人无家可归。
我们风因为人们的乱砍乱伐而变得喜怒无常,所以我们希望人们可以停止砍伐,植树造林,爱护大自然,保护环境。让我们风可以更好地为人类造福。