一年级旅游作文都江堰之旅 篇一
都江堰是一个美丽而古老的城市,我有幸和我的家人一起去参观了这个地方。这是我第一次去都江堰,所以我对这个地方一点也不了解。但是,当我到达都江堰时,我被眼前的景色惊艳到了!
我们到达都江堰的时候,天空正好下起了小雨。但是这并没有影响我们的心情,反而使得都江堰更加美丽。我们先参观了都江堰的主要景点——都江堰水利工程。这是一个古老而伟大的工程,它是中国古代人民智慧的结晶。我们看到了水利工程的各个部分,像是堰坝、分水口等等。我被这些大坝和水渠所震撼,它们都是由人工修建的,非常了不起!
接着,我们参观了都江堰的景区。那里有许多美丽的风景,像是悬崖峭壁、山泉瀑布等等。我最喜欢的是那些瀑布,它们水势汹涌,声音震耳欲聋,真是壮观!我还看到了很多野生动物,像是猴子、鸟类等等。它们都生活在这片美丽的山区,真是幸福啊!
在都江堰之旅中,我还学到了许多关于水利工程的知识。我知道了都江堰是中国古代人民为了利用水资源而修建的,它不仅解决了灌溉用水的问题,还能防洪和发电。我觉得这是非常有意义的,因为它不仅帮助了人们,还对环境起到了保护作用。
这次都江堰之旅给了我很深的印象。我学到了很多知识,也看到了很多美丽的风景。我希望以后还能有机会去都江堰,再次感受它的美丽和伟大!
一年级旅游作文都江堰之旅 篇二
在这个假期,我和我的家人一起去了都江堰,这是一次非常有意义的旅行。
我们一大早就出发了,一路上我非常兴奋。我想象着都江堰一定是一个非常美丽的地方,我迫不及待地想要看到它。
当我们到达都江堰的时候,我被眼前的景色惊艳到了!那里有许多美丽的山和清澈的江河。我看到了都江堰的主要景点——都江堰水利工程。这是一个非常伟大的工程,它解决了人们的用水问题。我在导游的带领下,参观了水利工程的各个部分,像是堰坝、分水口等等。我被这些大坝和水渠所震撼,它们都是由人工修建的,非常了不起!
接着,我们参观了都江堰的景区。那里有许多美丽的风景,像是悬崖峭壁、山泉瀑布等等。我最喜欢的是那些瀑布,它们水势汹涌,声音震耳欲聋,真是壮观!我还看到了很多野生动物,像是猴子、鸟类等等。它们都生活在这片美丽的山区,真是幸福啊!
在都江堰之旅中,我还学到了许多关于水利工程的知识。我知道了都江堰是中国古代人民为了利用水资源而修建的,它不仅解决了灌溉用水的问题,还能防洪和发电。我觉得这是非常有意义的,因为它不仅帮助了人们,还对环境起到了保护作用。
这次都江堰之旅让我感受到了大自然的力量和人类的智慧。我希望以后还能有机会去都江堰,再次感受它的美丽和伟大!
一年级旅游作文都江堰之旅 篇三
今天是十月二日,爸爸妈妈带我去都江堰旅游。我一看地图,我就惊呆了!因为都江堰是我们国家AAAA级旅游区,是中华民族文明史上与长城比肩的伟大工程,也是全世界至今为止年代最久唯一留存,以无坝引水为特征的宏大水利工程。“是天府之国”,富绕与美丽。
我们先去了虹口,因为那里四季长流,清澈见底的白沙河贯穿虹口全境,两岸树木翠绿,山峰相峙。爸爸告诉我:“这是天然氧吧,是休闲度假的好地方。”我到了白沙河还骑了马呢!
我们又到了一个景点--龙池。爸爸说:“龙池是我国森林公园位于川西平原与青藏高原的过渡地带。地质奇观众多,四季分明。春暖之时,那里万木复苏,百花争艳,令人迷醉的感觉。但是,景区暂未对外开放,这是我最大的遗憾。
龙池没有去成,我们又来到了绿树环绕的青城山。走到那儿,一阵风把我的吹到风景秀丽的大山里,那一片绿色映入眼里,让我觉得,风是绿的,阳光是绿的,整个人也融入这片绿色的大山之中。就像是另一个世界,好美啊!
我迈着轻松的步伐,不知不觉中被群山所包围。一棵棵绿油油的树木,树枝叶茂。远远望去,恰似千姿百态的山峰,看着看着,我已被峭壁悬岩,天光云境一线给吸引了!
当我走的疲倦不堪时,那哗啦啦的流水声,让我一拥而上。哇,好清的水啊!还有许多约鹅卵石呢,让条条小溪增添了色彩与活力。青城山真是好美好美,那里的山山水水,层叠叠的雾。真是美极了!这个十一大假真有趣啊!
一年级旅游作文都江堰之旅 篇四
清晨的一大早我和爸爸妈妈一起去1楼吃自助餐,吃完我们就打的士去都江堰。
到了那里爸爸请了一个导游,在路上我看到了一棵没有树皮的树,导游说:这种树叫痒痒树,学名是紫薇树。你摸他树上的小包,他的树枝就会动。可是我摸了摸,他一点儿也没有动,妈妈来摸了一摸,他的树枝使劲动了又动。可能我摸的不使劲。然后我又看到了两只石头做的狮子,一只张嘴巴一只不张嘴巴。导游又说:你们猜猜哪只只是雄的那只是雌的?我觉得张嘴巴的狮子是雄的闭嘴巴的是雌的。结果我才对了。那里的水都是雪山上的雪融化成水,然后流到都江堰的。水从都江堰的宝瓶口流出给成都的人用。
最后我们去了青城山,我们照样请了一个导游。她带我们走到山脚上一点的地步,我就看到可以坐到一个布椅子上,在拿两根竹子把你抬起来的东西。我就让爸爸付钱让两个叔叔把我抬到索道站那里,索到就是缆车。 在抬的时侯一直在晃,鞋子都快掉了。很多人都回头看我,我的心里一直在喊,我地个妈妈眯呀!把我吓得的要命,不知不觉喊着叫着就到了。索道没坐几分钟就到山顶了。在坐索道的时候一点儿也没感觉,只是稍微有点抖。我跟导游姐姐聊了一会天,没过一会儿就到了。我在山顶看到了一座庙,我在里面拜了一下佛烧了几根烟。下山的时侯我们还坐索道下山,下山的时候比较可怕,一抖一抖的,好像随时都要掉下去一样。到了半山腰下一点又走了一会路才到山脚,我们在门口照了几张相,就会回酒店休息了。
一年级旅游作文都江堰之旅 篇五
都江堰水利工程是公元前256年,李冰率众修建的。
这项工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口等附属工程构成。
我们先走进了一座寺庙。刚从门口进去,便可看见两尊石像,一尊雕得是李冰,还有一尊是一个堰工,第三尊还没挖出来。
再往里走,便可与宝瓶口近在咫尺。据讲解,宝瓶口上宽下窄,原先在宝瓶口有一块大石头,宽20公尺,高40公尺,长80公尺。这块石头挡住了水流,当时没有火药,经过实地勘察,李冰以火烧石,使岩石爆裂。我心想,李冰真聪明啊!
接着过一个索桥就可以到飞沙堰了。飞沙堰的主要作用是让多余的水从飞沙堰上面过去,遇到特大洪水的非常情况,它还会自行溃堤;它的另一作用是“分沙”,不让宝瓶口和灌区淤塞。
我们最后来到“鱼嘴”。 “鱼嘴”是都江堰的分水工程,因为它的样子像鱼嘴而得名,解决了江水自动分流(四六分水)、自动排沙(二八分沙)的问题。它把岷江分成内外二江,西边叫外江,俗称“金马河”,是岷江正流,主要用于排洪;东边沿山脚的叫内江,是人工引水渠道,主要用于灌溉。
这都是李冰父子为人民做的,人们为了纪念李冰父子,建了一座李冰父子庙,称为二王庙。
我看了这些工程,不禁赞叹:古人的智慧真无穷,一个水利工程也有这么多学问。
一年级旅游作文都江堰之旅 篇六
又是一个美好的夏天结束了。在这个暑假里,我去了成都。我最喜欢的景点是都江堰。
爸爸在去都江堰的途中对我说:“都江堰是古代劳动人民智慧和汗水的结晶,它充分展现了李冰父子不畏困难、勇往直前的精神。都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程。”爸爸的介绍让我对都江堰景区充满了向往。
我们走过南桥,跨过岷江,进入都江堰景区。那天天空万里无云,太阳火辣辣地炙烤着大地,但景区里游人如织。在景区里,我被一处喷泉里的景物吸引住了。导游向我们解释:这些景物都是古代人民修建都江堰的工具。摆放在喷泉外面是竹笼,它是用竹条捆起石块,垒砌成墙,抵御水流的好帮手。
还有一些铁棒和三角架。在喷泉底部的铁棒,是来测量沙子深度的工具。在竹笼上方的三角架,是用来固定竹笼的。看到这个,我立刻想起李老师在课堂上对我们说的,三角形最具稳定性。古代人民能在千年前就利用这个原理修建都江堰,我由衷地赞叹他们的劳动智慧。
我继续往前走,跃入眼帘的是一片绿茵茵的“原始森林”,一望无际的树木苍翠欲滴。我不由自主地跑进树林,在粗壮的大树间来回奔跑,夏天的炎热顿时消失的无影无踪,周围弥漫着香甜的新鲜空气。啊,真舒服!可惜不能带走。
我终于来到了鱼嘴,一阵水汽铺面而来。前面滔滔的江水汹涌流过,在这里激起大大的水花,哗哗作响。江面上,你会看到有些地方无缘无故地发起浪涛。我问过爸爸之后才知道,其实这是江底的石头在作怪,是它打起了一朵朵浪花,目的是为了消卸掉水的冲击力,哦,这就是它为什么叫飞沙堰了!
再回头眺望远处的宝瓶口,看着水流缓缓地流进成都,我不由自主的感叹道:“都江堰真壮观啊!”