他受到了尊重三年级作文 篇一
尊重是一种非常重要的品质,它能够使人们建立起良好的关系,促进团队合作,让每个人都感到被重视和受到关注。我想跟大家分享一个我亲眼目睹的故事,讲述的是一个叫小明的男孩是如何在学校中受到尊重的。
小明是我们班级里的一位同学,他是个非常聪明和勤奋的孩子。每天上课,他总是认真听讲,积极回答问题,并且与同学们分享他的知识。因为他的努力和优秀表现,老师对他非常赞赏,并经常表扬他在课堂上的表现。同学们也都很尊重他,因为他总是乐于助人,愿意与大家分享他的学习经验。
在班级里,小明经常被选为小组长或者班级代表。他总是很认真地履行自己的责任,带领大家一起完成各种任务。他会听取每个人的意见,尊重大家的观点,并且鼓励大家发表自己的想法。在他的带领下,我们的班级变得更加团结和融洽。
不仅在学校,小明在家庭中也是一位备受尊重的孩子。他尊重父母的意见,遵守家规,并且愿意帮助家人做一些家务。他善于倾听,会耐心地听取父母的建议和指导。因此,父母对他非常满意,并且给予他更多的自由和责任。
通过观察小明,我深刻地认识到了尊重的重要性。尊重不仅能够使我们在学校中受到老师和同学的赞赏,也能够让我们在家庭中得到更多的自由和信任。我希望能够向小明学习,学会尊重他人,与人为善,让自己成为一个备受尊重的人。
他受到了尊重三年级作文 篇二
尊重是一种美德,它能够在人际交往中起到重要的作用。我想分享一个关于尊重的故事,讲述的是一个叫小华的男孩是如何通过尊重他人而受到大家的认可和尊重的。
小华是我们班级的一位同学,他是个非常友善和乐于助人的孩子。每次有同学需要帮助时,他总是毫不犹豫地伸出援手。无论是帮助同学解决数学问题,还是帮助同学整理教室,他总是乐意帮助他人。因为他的善良和乐于助人,同学们都对他非常尊重,并且愿意与他成为朋友。
在课堂上,小华总是尊重老师和同学们的意见。他会认真倾听老师的讲解,积极回答问题,并且乐于与同学们分享自己的知识。无论是在小组讨论中,还是在班级活动中,他总是尊重每个人的观点,并且鼓励大家积极参与讨论。因为他的尊重和关心,同学们都愿意与他一起合作,共同完成各项任务。
不仅在学校,小华在家庭中也是一位备受尊重的孩子。他尊重父母的意见,遵守家规,并且愿意帮助家人做一些家务。他会主动向父母请教问题,听取他们的建议,并且努力改正自己的不足之处。因此,父母对他非常满意,并且给予他更多的自由和责任。
通过小华的故事,我深刻认识到了尊重的重要性。尊重不仅能够让我们受到他人的认可和尊重,还能够促进团队的合作和发展。我希望能够向小华学习,学会尊重他人,关心他人,并且用自己的行动影响和激励身边的人。
他受到了尊重三年级作文 篇三
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。
每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。
泽东是受人尊重和敬佩的,而xxx却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。
我渴望尊重,并不是我没有得到别人的尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。
小时候,天真的我不懂得尊重的可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……
人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。
我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。
他受到了尊重三年级作文 篇四
尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,平时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。
这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我的'心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。
踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不平的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他平淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”
事情虽然过去了很久,但是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重……
他受到了尊重三年级作文 篇五
总把好多尊重奉给了不能承其重的人事,总把好多付出无偿地付出给予不应享用的人,总有好心善意不被人体会,总有虚假对待真诚,总有人会凭籍你的善良通达了自己的目的,而又不负担任何责任,且莫遗憾,且莫责怨,且莫寒凉,这是生活,那么,你的善良是盲目的愚钝么,其实不然,应该依然执著于善良,善良是你提前积攒的福报,善良是成就伟大必须具有的品质,虽然你不是为了伟大,但确实可以非同一般。
友谊是友谊,利益是利益,友谊依附于利益,而利益常常背判友谊,以利相交,利尽则散,无论如何相濡以沫,也不敌利尽各自西东。为了安好自己的生命,人各为其志,都有非同于他人的想法和愿景定位,人各有自己不同于别人的生命轨迹。
不可能构建永恒的交好大局,万事苍桑,世事轮回,只有同行,而非共生共灭,生命中必须感谢同行中同路人,虽然各自朝拜的佛塔不一,只要行过一程,也许成为过生死弟兄,亦应坦然接受相聚,接受分离。
在无备时来,在无备时去,缘聚缘散,缘生缘逝,一切皆缘!
无论优缺,悉数接受,优者承之扬之,缺者补之弥之,外无好恶,安安静静受容性增强,胸怀辽阔,自能包罗万象,阅尽人间百态,众生有众生佛,众生皆是佛,以诚理佛,秉真持心,永远地敬仰看到灵魂的高处,为的是直矗于天地,挺拨于古今!
他受到了尊重三年级作文 篇六
尊重,是金钱买不到的。
有位富翁十分有钱,但却得不到旁人的尊重,他为此苦恼不已,每日寻思如何才能得到众人的敬仰。
某天在街上散步时,他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐,心想机会来了,便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。 谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由生气:“你眼睛瞎了?没看到我给你的是金币吗?”
乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以要回去。”
富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗中,心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。
富翁几乎要跳了起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有钱人,好歹你也尊重我一下,道个谢你都不会。”
乞丐懒洋洋地回答:“有钱是你的事,尊不尊重你则是我的事,这是强求不来的。”
富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢?”
乞丐翻着一双白眼看他:“给我一半财产,那我不是和你一样有钱了吗?为什么要我尊重你。”
富翁更急起来道:“好,我将所有的财产都给你,这下你可愿意尊重我了?”
乞丐大笑:“你将财产都给我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我凭什么来尊重你。”
故事中的富翁有钱后,亟须别人的肯定与尊重,而乞丐的顽强,则更是清楚地说明了金钱与尊重在许多时候是难以画上等号的。
富翁若能明了这一点,要受人尊重也就不难了。