漂流一年级学生作文(通用6篇)

时间:2018-06-06 08:42:50
染雾
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漂流一年级学生作文 篇一

我是一个一年级的学生,今天我要分享一段非常有趣的经历——我在海上漂流了一整年。

一年前,我和我的家人一起去了一个美丽的海滩度假。我们玩得非常开心,但不幸的是,当时正值风暴季节。突然间,一场狂风暴雨袭来,我们被海浪卷入了大海。我和我的家人被迫分散开来,我独自漂在了海上。

起初,我非常害怕和焦虑。我不知道该怎么办,看不到任何陆地或船只。但是,逐渐地,我意识到我必须保持冷静并找到生存的方法。我开始观察周围的海洋生物,学习它们的行为和生存技巧。我发现海鸥是非常聪明的生物,它们能够捕食海洋中的小鱼,并且能够在风暴中保持平衡。我尝试模仿它们的动作,并且学会了如何在水中游泳和漂浮。

在漂流的过程中,我还遇到了许多困难和挑战。有时候,海浪非常大,我几乎无法保持平衡。有时候,太阳非常炙热,我几乎被晒伤。但是,我从不放弃,我相信只要我坚持下去,一定能够找到救援。

终于,在漂流了一整年后,我被一艘渔船发现并救起。当我踏上陆地时,我感到无比的兴奋和感激。我意识到这一年的漂流经历让我变得更加坚强和勇敢。我学会了如何在困境中保持冷静和乐观,学会了如何与大自然相处并从中汲取力量。

从那以后,我变得更加珍惜每一天,对生活充满了感激之情。我也明白了,无论遇到什么困难和挑战,只要我有勇气和决心,我就能够克服它们。

漂流一年级学生作文 篇二

我是一个一年级的学生,今天我要分享一段非常有趣的经历——我在海上漂流了一整年。

一年前,我和我的家人一起去了一个美丽的海滩度假。我们玩得非常开心,但突然间,一场狂风暴雨袭来,我们被海浪卷入了大海。我和我的家人被迫分散开来,我独自漂在了海上。

起初,我非常害怕和焦虑。我不知道该怎么办,看不到任何陆地或船只。但是,逐渐地,我意识到我必须保持冷静并找到生存的方法。我开始观察周围的海洋生物,学习它们的行为和生存技巧。我发现海鸥是非常聪明的生物,它们能够捕食海洋中的小鱼,并且能够在风暴中保持平衡。我尝试模仿它们的动作,并且学会了如何在水中游泳和漂浮。

在漂流的过程中,我还遇到了许多困难和挑战。有时候,海浪非常大,我几乎无法保持平衡。有时候,太阳非常炙热,我几乎被晒伤。但是,我从不放弃,我相信只要我坚持下去,一定能够找到救援。

终于,在漂流了一整年后,我被一艘渔船发现并救起。当我踏上陆地时,我感到无比的兴奋和感激。我意识到这一年的漂流经历让我变得更加坚强和勇敢。我学会了如何在困境中保持冷静和乐观,学会了如何与大自然相处并从中汲取力量。

从那以后,我变得更加珍惜每一天,对生活充满了感激之情。我也明白了,无论遇到什么困难和挑战,只要我有勇气和决心,我就能够克服它们。

漂流一年级学生作文 篇三

鲁滨孙漂流记这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢?

的确,鲁滨孙也是一样的,如果他没有离开家,而是按照他父亲的只是做事、生活,那么他的人生一定没有那么精彩。在他的眼中就只会有金钱,还有过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园。但他按照自己的意愿去做了,虽然他一次次的遇到困难,有一段日子甚至还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战:他离家出走,按照自己的意愿去奋斗;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没,在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园;他勇于去行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,拼命去救他,就一个素不相识的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想过的生活,经历大自然的挑战和重重磨难。

我们也应该向鲁滨逊这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我。

漂流一年级学生作文 篇四

5月1日国际劳动节,妈妈带我去张家界的猛洞河漂流,猛洞河漂流被誉为“天下第一漂”。因为它山高、水急、溪长。刚上山时,我以为很快会到达目的地,问了工作人员,才知道从上到下需要漂三个多小时呢!

我和妈妈在岸上做了充分的准备,买了一套雨衣和草鞋,还准备了水枪和水瓢,一切就续我们兴奋的上了船。

一路上漂呀!漂呀!我在山上看见几只猴子,在树上窜来窜去,好象在欢迎我们。一会儿,妈妈喊道拉住绳子,话音刚落,船象脱缰的野马奔向急流,溅起很大浪花,我很紧张地拉住绳子,但心里还是很惊奇的。不久后面有一艘船紧跟着,两船的人,不由的拿起水枪和水瓢,打起了水仗,我拼命的抽着水打过去!我们整船的人因为有好的武器,打的另一艘船都成了落汤鸡,拼命的尖叫,只有躲和逃的份,我们胜利了。

有点累了,看着两边的风景,忽然飞来很多蝴蝶,它们穿着花的衣服,飞来飞去围着我们,似乎在说:“远方的客人,累了吧!欢迎你们的到来,我们来跳个舞吧!”我们看着蝴蝶美丽的舞蹈,不知不觉到达美丽的目的地。

神秘的张家界,美丽的小蝴蝶,再见了!

漂流一年级学生作文 篇五

《鲁宾逊漂流记》讲的是鲁滨逊从小就想在海上航行。稍大一些,便和好朋友一起出海,但每次都是死里逃生。一次,她从巴西出发,航海遇到了巨大的风暴和海啸,除他以外,其它人全部已淹死,他又到了一个无人的荒岛,经过了一些又一些的挫折,在那小岛上住了整整二十八年又一个月,才回到巴西。读了了这部书,我感触很深,一个普通人,怎能仅用几支枪、一些数得清的大米、小麦,在这个荒岛上生活了二十八年呢?他曾在一连几天四肢无力的时候,他坚持到底,坚信自己的病一定会好。

他不因一些难办的事而绝望的精神鼓舞着我。这些天,我常常思考一个问题:我们的人生道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难,克服重重困难,,鲁宾逊已经给了我们很好的答案,而且,这种生存的勇气和经验,也给了我们一个很好的启示。

漂流一年级学生作文 篇六

在闷热的天气里,乌鸦变得急躁在高高的大树发泄着,但对于我来说真是火上浇油,原本怏怏不乐的我,现在更加烦躁。

一只小虫子跌跌撞撞的从窗外迫降在正在讲课的教室里。它仿佛想刚喝完酒的醉汉横冲直撞的撞上了教室的墙角边,事故似乎停息了。但并没有我想的那么简单。

这只浑身黑溜溜,背上背着笨大的盔甲,煽动着只有身体一半的翅膀。真是行动迟缓、它没有被眼前的困难所屈服,它凭着坚持不懈的精神在困境之中挣扎着。它克服了眼前的困难准备飞行,只见在飞上一米多高时侯,又迫降了。它似乎刚才消耗了一些体力,飞不上去了。它原地在打转。我原本以为它无可奈何了。但随后发生的事使我重新的认识了这个小家伙。

爬上窗台的它,准备再次试飞,成败好像在此一举,信心满满的它像一个准备出征的勇士,在它的身上我看到人类中英雄人物所具备的品质。威风凛凛的它,显得是那么得从容。当它离开地面的一霎那时,我又一次看到了一个走向成功的佼佼者。对于我们来说只是一个微不足道的举动,但对于这只虫子来说,它能第二次看见蓝天。

漂流一年级学生作文(通用6篇)

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