坐在小船上三年级作文 篇一
我曾经有一次的小船之旅,那是一个阳光明媚的周末,我和家人一起去湖边玩耍。湖水湛蓝清澈,微风吹拂着脸颊,真是一个美丽的地方。
我们租了一艘小船,坐在船上,我感到心情非常愉快。小船在湖面上轻轻摇晃,我和爸爸、妈妈一起欣赏着湖光山色。湖面上的倒影像一面镜子,映照出远处山峦的美丽景色。我看见湖中有一只白天鹅在游泳,它优雅的身姿让我不禁流连忘返。
我还看见湖边有一群小鸟在树枝上欢快地歌唱着,它们的歌声如同天籁之音,让人陶醉其中。湖水中还有一些小鱼在嬉戏,它们像一道道银光闪闪的波纹,给湖面增添了生机和活力。
小船继续向前,我忍不住伸出手去触摸湖水。湖水清凉而柔滑,每一滴水都让我感到舒服。我还试着在湖面上抛撒一些面包屑,结果湖中的鱼儿们迅速聚集过来,争先恐后地吃起来,它们的动作灵活而迅猛。我觉得自己好像成为了它们的朋友。
不知不觉中,小船已经漂到了湖的另一边。我们下了船,我仍然沉浸在刚才的美丽景色中。这次小船之旅让我感到非常开心和愉快,我觉得坐在小船上真是一种享受。
坐在小船上三年级作文 篇二
上周末,我和爸爸、妈妈一起去湖边玩耍。我们租了一艘小船,在湖面上畅游了一番。
起初,我有点害怕,因为我第一次坐小船。小船摇晃起来,我感到有点晕晕的。但是爸爸妈妈一直安慰我,告诉我不要害怕,小船是非常安全的。
渐渐地,我适应了小船的摇晃,不再害怕了。我站起来,迎着微风,感受着湖水的清凉。湖水一直延伸到远方,仿佛没有尽头。我觉得自己像一只自由的海鸥,在湖上翱翔。
湖面上的景色也非常美丽。湖中有很多莲花,它们盛开得像一朵朵雪白的花儿。湖边的树木郁郁葱葱,给人一种宁静和平和的感觉。远处的山峦在阳光的照射下,显得格外妖娆。我觉得自己置身于一个世外桃源,远离了尘嚣和喧嚣。
小船在湖面上缓缓地前行,我在船上欣赏着湖光山色。湖水泛起的涟漪像是一首美妙的乐曲,让人陶醉其中。我看见湖中有一些小鱼在游来游去,它们的身姿灵活而迅猛。我想和它们一起嬉戏,可是它们总是游得太快,我追不上它们。
小船继续向前,我感到有点累了。爸爸妈妈给我准备了一杯果汁,我喝了一口,感到精神焕发。小船还经过了一个小岛,岛上有很多野花和野草,给人一种野趣盎然的感觉。
不知不觉中,小船已经回到了原来的地方。我下了船,感到有些不舍,因为我觉得坐在小船上真是一种享受。这次小船之旅让我收获了许多美好的回忆,我希望以后还能有机会再坐小船畅游湖面。
坐在小船上三年级作文 篇三
我向来晕船,在去南麂岛的路上,船颠簸得厉害,我吐得厉害,那时我才强烈地感觉到:有平衡真好!
船几乎就在冲浪,且幅度十分大,几乎是在海上绕圈,绕得我头都大了。肚子里像是翻江倒海,好像被掏空了,肠子和胃仿佛打结了一般,心脏好像也在绕圈。人渐渐硬挺不住了,头靠在前座上,眼睛越来越模糊,后背的汗也越来越多,只觉得脊梁都是一片冰凉,人不禁地发抖了,接着,眼前就是一片黑暗。
醒来,只觉得胃里有东西要爆发出来,我尽量地忍,可没过多久,这一片“激流”便以我意想不到的速度喷发了出来,跟瀑布没什么两样。一闻,只觉得一股又怪又臭的味道,是大蒜的,早知道早上不吃拌面了,一阵恶心感,我越吐越厉害。大人们都在笑我,我没有办法,也没劲儿去管他们。这时,我需要平衡!
到了后来,我已经“不堪重负”了,人有气无力,任凭被浪甩来甩去,都觉得快死了似的,就连肚子都好像不认人了,整个人,几乎失去了知觉,冰凉无比。当船靠岸时,我才发觉本来朝前坐的我,身体已经向侧面扭了过来,我摇摇晃晃地走下了船,我真想呐喊一声,“脚踏大地,有平衡真好!”
坐在小船上三年级作文 篇四
回忆往事,它就像一只纸飞机,飞远了,就回不来了,你是留不住它的。它又像一只满载着记忆的航船,向着那无边的大海驶去。记得我第一次坐船的情景是多么有趣啊!
记得那是我六岁的时候,一天,姑姑要带我和两岁的小弟弟去新华公园坐船,我一听,本以为又有什么好玩的我一下就没有了兴趣,喃喃地说道:“切,无聊,还不如坐板凳呢!”“笨丫头,船是一种水上的交通工具不是坐板凳!”听了姑姑的一番话,我便又兴高采烈地上路了!
来到公园,经过我们的精心挑选,最终选择了一艘通体蓝色,船头有着一个可爱的“蓝猫”头像的电动小船。上船后,我们怀着激动和兴奋的心情开船了!小船在水面上缓缓行驶,我只觉得船身一摇一摆地在碧波粼粼的湖面上一荡一荡,感觉舒服极了,弟弟唯恐天下不乱,在船上又唱又跳的,丝毫没有危机意识,一点也不担心掉到湖里去。我和弟弟轮流着当小舵手,整个湖面上荡漾着我们欢乐的笑声和甜美的歌声。似乎鸽子也被这美妙的歌声吸引了,在船的顶棚上停息。只可惜一个小时的时间飞逝而过,很快就该上岸了,我恋恋不舍地离开了那里,但这次坐船的经历却深深地扎根在了我的脑海里……
坐在小船上三年级作文 篇五
人生有很多第一次,第一次学骑自行车、第一次写字、第一次唱歌、第一次交朋友……可我最期盼的是第一次坐上摇摇摆摆的小船。
记得那是2010年几月我把这个小小的愿望,告诉了爸爸和妈妈(那时没有弟弟),爸爸妈妈就带着我去坐了一次船,我们到达了目的地——金水湖,我迫不及待的拉着爸爸妈妈,到了坐船的地方。我仔细的看了一遍金水湖还在岸上停的所有船,才选了一条脚踏船。也许有人问我为什么要选脚踏船,因为我想自己尝试驾驶一下这艘船,当一次船长。
我们坐上了船出发了,我脚踏的过程中还控制着方向,我操控的过程中使船左摇右摆,我们三个人头晕转向的,我的妈妈说:“朱—自—清—别—摇—了”我便停下来了所以我就让爸爸来控制方向,我来控制方向。妈妈缓过来后说:“你们爷俩配合的挺默契的吗!”我们又在水上玩了一会时间到了就上了岸,。
爸爸对我说:“你现在有了第一次坐船的经历了吧。”我笑了笑。
我觉得人生每一件事都有第一次,我要珍惜每一件事的第一次!
坐在小船上三年级作文 篇六
时间没有等我,一眨眼,我即将她踏上“初三的战场”。因为自己的底子不是很好,心里不免会时不时地泛起焦虑与畏惧,生怕经不起这场充满竞争,需要全力以赴的战斗。
坐在书桌前,盯着眼前的暑假作业,耳边是阵阵蝉鸣,又是盛夏闷热的天气,心中渐渐浮燥起来。
“啪!”手中的笔被我重重地拍在书桌上。双手捂脸,又是一声无奈的“叹息”。怎么办,马上就是初三了,还有一年就中考,我还赶得上吗?心里疯狂地,胡乱地想着。揭开捂在脸上的手,无意中瞥到了夹在书堆中、甚至快要掉下去的小纸船。我伸手将它拿到眼前,上面醒目的“未来”似乎刺激到了脑海中的某些东西,记忆的匣子缓缓打开......
预初前的那个暑假,我照常例也是在乡下的外婆家度过的。但不同的是,我在那时认识了一个非常好的朋友——叶子。她是外婆家的房客,也是暑假刚开始才被父母接到了这里。她比我大了三岁,所以在一起玩时,总是她带着我,我也很服她,总是叫她“叶子姐姐”,并像个小跟班似的和她形影不离。
我们一起挖蚯蚓,钓龙虾,钓得多了,就拿回去叫叶子的爸爸烧来吃,钓得少就干脆“放生”;叶子还带我去一望无际的稻田旁大喊。她喊得最多的那句是“未来一定会美好!”那时我还不懂,只是她喊一句我便喊一句,只觉得这样很开心。
就这样,我和叶子天天都玩在一起,竟没发现时间流淌的如此之快。一晃,大半个暑假过去了。
有一天,叶子又带我来到了稻田旁。和以往不同的是,她没有大喊,而是一直盯着那片如海一般的稻田,我对她反常的沉默感到奇怪,扯了扯她的衣襟,“叶子姐姐,你怎么不说话了?”叶子听了,转过来,慢慢弯下腰对我说:“琪琪,再过几天我们全家要搬走了,我不能带着你玩了......”“为什么?”我半信半疑,但更多的是恐惧,情不自禁地打断了她的话。“因为......因为我是外地人,而下学期我就应该念初三了,我要到老家去继续念书。”我心里极其难过,不管叶子说了什么,但我明确了她不是在开玩笑,她真的要离开我了。
后来,我一直不出声,但眼泪不止地往下流。叶子带我来到她的家——一间租来的又暗又小的房间。她从一张破旧的书桌上拿起了一只用硬纸叠的白色小船,走过来对不停地流着泪我说:“我没有玩具,这只小船是我妈妈叠给我的,上面的‘未来’是我写的。我知道在大海里,有各种各样的打床,那里充满了竞争,暗藏着各种各样的危险。虽然我的小船没有汽笛没有舵,也没有船帆,但它是独一无二的,不畏风雨的小船,它能驶向美好的未来,驶向梦想中的彼岸!”叶子在说这些时,我不知不觉停止了哭泣,倒是看到她眼中闪着晶莹。“现在它属于你了,我要走了。”叶子的鼻子红了,眼眶湿润了,“琪琪你要乖,说不定那天我还会回来看你,看看我的小船。”
叶子最后真的如期搬走了,那件又暗又小的屋子安静的等着下一家房客的入住......
听外婆说,叶子的成绩很好,她若不走,我每个暑假来还可以问问她功课。我那时没有说话,只是盯着小船,和“未来”。
现在,眼前的小船旧了,“未来”淡了,即将初三的,是我了。叶子后来也没有回来过,不知她现在如何了。但我此刻终于明白了她赠我小船时眼里的晶莹,和她经常喊的“未来一定会美好!”。
拿起被我拍在桌上的笔,小心翼翼地放下小船。心里很平静,动笔写起作业。
那只小船没有汽笛没有舵,也没有船帆,但它一定能载我冲破风雨,驶向彼岸!
上海市松江二中高二:陆笛