染雾写一篇三年级亲身经历的400字作文 篇一
我的暑假游泳经历
这个暑假，我有一个难忘的亲身经历，那就是学会了游泳。我一直很向往水中自由自在的感觉，所以暑假一开始，我就决定要学游泳。
我报名参加了一家游泳学校的暑期班。第一次去游泳学校，我有点紧张，因为我从来没有在大水池里游过。可是当我看到其他小朋友们在水中嬉戏的时候，我又感到非常兴奋。
第一节课，我们学习了基本的水性训练。教练先教我们如何呼吸，如何浮在水面上。刚开始的时候，我总是有些害怕，总是担心自己会沉下去。可是教练耐心地教我，告诉我不要紧张，要保持平衡，慢慢地我就能坚持在水面上了。
接下来的几节课，我们学习了蛙泳、自由泳和仰泳。我特别喜欢学习蛙泳，因为它看起来很有趣，像一只青蛙在水里跳跃。教练教我们练习蛙泳的动作，我虽然做得不太标准，但是慢慢地我能够游起一小段蛙泳了。
经过一个月的学习，我终于能够自由地在水中畅游了。我可以游得很快，也可以慢慢地漂浮在水面上。游泳给了我很多快乐，我感到自己变得更加自信和勇敢。
学会游泳不仅让我获得了快乐，还让我学到了很多。我学会了如何克服恐惧，学会了坚持不懈，学会了享受挑战。我相信，只要我努力，就能够克服困难，实现更多的梦想。
写一篇三年级亲身经历的400字作文 篇二
我和小狗的故事
今年暑假，我和爸爸妈妈去乡下玩。我在农村的小村庄里认识了一只可爱的小狗。
那是一个阳光明媚的早晨，我正在村口的小河边玩水，突然听到一阵狗叫声。我向声音的方向看去，发现有一只小狗被困在一棵大树下。我赶紧跑过去，发现小狗的脚卡在了树根里，无法挣脱。
我心里十分可怜这只小狗，于是我决定要帮助它。我用尽全力，终于把小狗的脚从树根里解救出来。小狗看到我，摇了摇尾巴，好像在向我道谢。
从那天起，小狗就跟着我。它跟着我走到哪里，我做什么它就做什么。我给它取了个名字，叫小白。小白是一只非常聪明的狗，它可以听懂我的指令，还会做一些简单的表演，比如握手、坐下等。
我和小白成了最好的朋友。每天放学回家后，我都会带着小白去散步。我们一起奔跑、嬉戏，度过了快乐的时光。小白也成了我们家的一员，它在我家的院子里找到了一个温暖的家。
暑假过去了，我不得不和小白分别了。虽然我很舍不得它，但是我知道它在乡下的村庄里会过得更加自由和快乐。
小白给了我很多快乐和温暖，我会永远记得它。我希望它过得幸福，快乐地生活下去。我相信，我们的友谊会永远延续下去。
写一篇三年级亲身经历的400字作文 篇三
在一个阳光灿烂的春天，我拥有着一份欣喜，怀着一丝激动，悄悄地来到我心中向往的山。
有一次，我和爸爸来到奶奶家，他们都在家里，就我偷偷的来到奶奶家后面的一座山。白云悠悠的日子里，天空格外的蓝，照射着每一块地，格外清新，格外寂静。和的阳光，照耀在这清澈的水面上，”哗啦啦，哗啦啦“仿佛在呼唤着我，在这个清脆的歌声中，我独自爬上了山顶。到了山顶，就有了一种成就感，以前，我都是和爸爸一起爬山的，但是这次不一样，是自己爬上山，当那一刻，我特别激动。在山顶朝下看，整个山沉睡在这片光耀之中，正等带着柔和的轻风将它轻拂着那一群又一群的鸟儿掠过天际，给天空增添了不少的欢乐。远远望去，一座座高低起伏的山峰，好像五线谱上的音符，飞翔的鸟儿似的”音符“为我奏出了一支支悠闲的歌儿，河流哗啦啦的为它们伴奏，形成了一个庞大的乐队。下面是一望无际的草儿，它们形成了一个个整齐的台阶，一朵朵亲切的小花儿，给它装上了一道花边，就好像是它们的”花裙子“一般。
不知道到了什么时候，太阳渐渐的落山了，天空中的鸟儿也回到了自己的”小屋“里。虽然这一下午我并没有干什么，但是大自然中的一切，都让我心中有些欣喜。心中想着：我终于爬上了自己所达到的目标了。这一个下午，让我懂得了：并不是自己一个人才能够完成几件事，并不能长时间的依靠别人，有些事情要独立完成，那样才能够得到一些有趣。快乐的收获。
写一篇三年级亲身经历的400字作文 篇四
3月15号中午我在郑州开往深圳的火车上（1538次）睡午觉，一阵吵杂声把我吵醒了，（13：36）睁眼一看，就在我铺位前（7车17号中铺）的过道上一位大约27、8岁的男子因为喘不上来气无力的干嚎着，脸上的表情非常痛苦。乘务员一边安慰他，一边通过广播寻找医生，列车长也通知前面的车站做好急救准备。看着地上痛苦挣扎的那名旅客，大家都盼着有人能来解脱他的痛苦，这时从其他车厢赶过来一位医生旅客，检查了病人的病情，问火车上有没有急救药“……”“……”，可惜列车上的急救箱里就只有一个听诊器，医生也只能无奈的安慰他再坚持一下。时间一秒一秒的过去，我们每个人都期盼着火车能早点到站，“我不想死，救救我”这是他拼着最后的力气发出的哀求……火车离兴国站还有不到20分钟路程的时候，他的心脏停止了跳动，前后不到30分钟，不到30分钟一条鲜活的生命就这样消失了。他静静的躺在地上，可他的眼睛还是睁开着的，我能感觉到他是多么不想离开这个世界。看着工作人员把他抬下火车，我心里不免伤感起来，人的生命竟然如此的脆弱！
天有不测风云，人有旦夕祸福。亲眼目睹了人的生死，生活中痛苦还有什么不能面对的，对于那些失去生命的人们，我们是否已经是很幸运了，为什么还要为昨天经历的挫折而浪费生命。我想对那些还没有从挫折中站起来的人说：和我一起振作起来吧，让我们忘记昨天的悲伤，开始崭新的生活，这个世界还有太多的事值得我们去拼搏……
写一篇三年级亲身经历的400字作文 篇五
在人生的旅途中，总有几件事情令我难忘，它们犹如一颗颗明亮的星星一般，点缀着我记忆的星空和绚丽的人生。记得那是前年的春天，我刚上三年级时便读了凡尔纳一篇叫做《海底两万里》的著作。当时这部著作就像磁铁一样吸引了我，于是，每天读凡尔纳的作品已经成了我的必修课。
几个月后，我读完凡尔纳所有的小说后，不仅增长了许多知识，而且也学会他的许多写作技巧。
有一天，我闲来无事，便萌发了创作的欲望，我何不仿照《海底两万里》写一篇微型小说。想到这，我陷入了冥思苦想之中。既然是仿写，那就必须有一些相同的地方。于是，我找来《海底两万里》这本书，在文中圈画出一些可以的重点和可迁移运用的写法。半小时后，我已达到了万事俱备的地步。但就在此时有一个问题却挡住了我成文的去路，我又犯起愁来：题目的拟定总觉得不妥，怎麽办呢？我反复推敲：拟个什么题目为好呢？如果叫做《海洋的秘密》，是不是太落入了俗套了呢？嗯，不好，我摇了摇头，咦！不如拟为《会发光的鱼》——安康鱼吧，嗯，不错，但转念一想，这个题目尽管能体现鱼的特点，但又不够含蓄，不妥，那起什麽名字呢？对，有了，此刻我眉头一皱，计上心来，既然鱼会发光，不如就叫《海中的手电》，对，我刚写下手电二字，又觉得“手电”运用得太直白了。思前想后，终于我为这即将诞生的作品起了一个心怡的名字—《海底的灯光》。
好，大功告成，“我应该先写开头。”我自言自语地说。于是，我先把《海底的灯光》前言部分完成，而后又将第二段介绍大船的内容充实，接着借鉴了一些数据，最后才进入了正文的部分。
写一篇三年级亲身经历的400字作文 篇六
今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌*占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片*不留，夺回了“领地”。接着，我又向茶几上的“敌*”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌*”就被我击溃了。刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。
