染雾制作泡泡作文二年级 篇一
泡泡的制作过程
我喜欢玩泡泡，今天我要教大家制作泡泡的方法。首先，我们需要准备一些材料，包括洗洁精、水和一个小碗。
第一步，我们需要将一小勺洗洁精倒入小碗中。洗洁精是制作泡泡的关键，它能够让泡泡变得更稳定。
第二步，我们需要加入适量的水，搅拌均匀。记住，水的量不要太多，也不要太少，适量的水能够保证泡泡的质量。
第三步，我们可以开始制作泡泡了！将小碗放在桌子上，用吹泡泡的棒蘸取泡泡液，然后轻轻吹气，就能看到漂亮的泡泡出现了。
如果你想要更多的泡泡，可以尝试不同的方法。比如，你可以用吹泡泡的棒蘸取泡泡液后，缓慢地吹气，这样可以制作出较大的泡泡。或者，你可以用吹泡泡的棒轻轻地在空中晃动，就能制作出一串漂亮的泡泡。
制作泡泡不仅仅是一种游戏，还是一种创造的过程。我们可以通过不同的方式制作出各种各样的泡泡，让我们的想象力得到发挥。
制作泡泡是一项简单而有趣的活动，不仅能够让我们放松身心，还能培养我们的观察力和动手能力。希望大家都能尝试制作泡泡，享受这个有趣的过程！
制作泡泡作文二年级 篇二
泡泡的乐趣
泡泡是我最喜欢的玩具之一，我喜欢看着它们飘在空中，像一颗颗漂亮的彩色气球。
每当我制作泡泡的时候，我总会感到无比的快乐。我会用吹泡泡的棒蘸取泡泡液，轻轻吹气，然后看着漂亮的泡泡出现。有时候，我会用吹泡泡的棒轻轻地晃动，让泡泡飞舞在空中，它们像一串串闪烁的珍珠，美丽极了！
泡泡的乐趣不仅仅在于制作，还在于追逐。我会追着泡泡跑，看着它们在空中飘荡。有时候，泡泡会落在地上，我会小心翼翼地捧起它们，再次吹气，让它们重新飞起来。
泡泡的乐趣还在于观察。我会仔细观察每个泡泡的形状和颜色，它们有的圆圆的，有的椭圆形，有的是彩色的，有的是透明的。每个泡泡都是独一无二的，它们让我感受到了自然的奇妙和多样性。
泡泡的乐趣无穷无尽，而制作泡泡更是一种创造的过程。我可以通过不同的方式制作出各种各样的泡泡，让我的想象力得到发挥。
制作泡泡是一项简单而有趣的活动，不仅能够让我们放松身心，还能培养我们的观察力和动手能力。希望大家都能尝试制作泡泡，享受这个有趣的过程！
制作泡泡作文二年级 篇三
今天，是星期六。我一吃完饭，就吵着要跟哥哥玩“吹泡泡”。可是，哥哥却不同意，在我软磨硬泡下，哥哥终于被我说服了。
我们从爷爷的小卖部里小心翼翼地取出一罐泡泡水，抽出一根椭圆形的小管管，再在泡泡水里搅拌搅拌，取出它，轻轻一吹，泡泡就接二连三地被送了出来，泡泡形状各异，有的像气球在天空中环游世界，有的像宝葫芦一样蹦来跳去，有的像空阵兵一样从蔚蓝的天空中缓缓飘落，还有的三五成群地挤在一起，好像在争着说悄悄话呢！
微风轻轻地吹着，一个个泡泡向我迎面扑来，“啪，啪，啪。”泡泡把我帅气的脸弄得黏糊糊的。
轮到我了，我朝着哥哥奋力一吹，“呼。”一对对数不胜数的泡泡冲向哥哥，泡泡就像我的士兵，冲着哥哥奔去，一阵微风拂过，把我的“士兵“都推了回来，又是一阵“啪，啪，啪。”的响声，我的泡泡全被风吹爆了！调皮捣蛋的风和泡泡是不是一伙的？我心里暗暗地想着。
“只剩下最后一点泡泡水了！”我猛吸了一口气，一个又大又圆的泡泡慢慢飘上天空，我真想在那里面好好地睡一觉！
制作泡泡作文二年级 篇四
吹泡泡是我幼儿园期间最喜欢玩的游戏之一，每当看到五彩斑斓漫天飞舞的泡泡时，我仿佛回到了幼儿园快乐的时光。
那一天，我看中了一支挺着白肚皮、身穿绿衣裳的青蛙泡泡枪，便催着爸爸帮我买了一支。拿到手后，我迫不及待地扣动扳机，只听“呼噜”一声，两个硕大的泡泡瞬间从青蛙嘴里蹦跳出来，像两个活泼的双胞胎追逐着飞向天空。他们像披了一件会变色的外衣，一会儿变成绿色，一会儿变成黄色，一会儿变成紫色。玩累了，他们就落在草地上休息，之后就再也找不到了。我随后连续扣动扳机，几十个葡萄大小的小精灵围绕着我转圈圈，欢呼雀跃，我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天，我觉得非常开心。
后来我才知道，吹泡泡也是一种艺术，在泡泡达人手里，泡泡像被施了魔法，似乎有了灵性，让观众犹如身在梦幻世界之中。
今天，我准备自制泡泡水，再吹一次泡泡，大家等着观赏吧！
制作泡泡作文二年级 篇五
同学们，你们有没有玩过泡泡水呢？玩过的人一定都知道，只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水，放在嘴边轻轻吹口气，那些形态各异的泡泡便一拥而出，有心型的、圆形的、长条形的，还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹一般的颜色，真像一个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快，一瓶泡泡水很快就用完了。
我想，泡泡水也是人工制作出来的，我自己为何不尝试一下呢？说干就干，“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料：一个透明的一次性杯子，因为是第一次做，所以准备了好几种有泡沫的液体，洗衣粉、洗洁精、肥皂，另外还有一支吸管。制作开始了，第一个尝试的是洗衣粉，先在一次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉，再加入杯子一半的水，用吸管搅拌一下，对着吸管吹口气，呀！真有泡泡出来啦，原来那么简单。可是，高兴的太快了，用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小，而且特别容易破。
接着，我又用洗洁精，肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶，但是全部都失败了。晚上洗头发的时候，我看见了洗发水产生的泡泡，心里猛地冒出一个点子来，我何不用洗发水来做做看呢。制作完成，一用呀，泡泡又多又大，看着手中的“战利品”，脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间，忽然看到了桌上的胶水，心想：如果我在新制作的泡泡水里加点胶水，效果会不会更好呢？数滴胶水加入进去以后，哇！泡泡水比刚才的更结实了，更不容易破。就这样，我的“茜茜牌”泡泡水制作成功，以后再也不用担心泡泡水用完啦！
制作泡泡作文二年级 篇六
今天星期天，我和朋友打算去一个大公园里玩玩，休息休息。
我们收拾好了之后，就开始打车去了那个公园，那个公园很大，里面有很多游玩项目，我们走着走着就看到了一个迷幻小屋游玩项目，大概是里面的氛围会稍微恐怖一点。我和朋友都没忍住，付了钱去玩了，可也就刚开始觉得新奇了一点，但其实也就一般。我们很快出来了。
然后我们逛了一圈公园，觉得有些累了，便坐在长椅上休息一会儿，恰好看到旁边有一个老爷爷再卖吹泡泡的，朋友很想买着玩，看着朋友买，我就也想拥有，于是我们两个一人买了一管。
我们两个一起吹泡泡，尝尝的管子吹起来的泡泡又大又圆，泡泡在阳光的照射下发出灿烂的光彩，特别好看，微风吹过，泡泡还会跟着风的方向飘啊飘。一开始只是我们两个都吹着玩，不知道我们两个谁先动的手，就开始戳对方的泡泡，我们一边戳一边吹，别提有多快乐了。
那一刻我真的就感觉，快乐也就不过如此。有些快乐虽然只是几块钱买来的，但好像也发挥了无比大的作用。时常被手机支配的我们，真应该放下手机，去感受一下简简单单，普普通通的快乐。
