染雾一年级用朋友写句子 篇一
在一年级的课堂上，老师给我们布置了一个有趣的作业：用朋友给我们写几个句子。我很兴奋，因为我有一个很好的朋友叫小明，他是一个非常聪明和有创意的人。
我找到小明，告诉他关于作业的要求。小明听完后，马上兴奋起来，说他有很多有趣的句子可以写给我。于是我们一起坐下来，开始了创作。
第一个句子是：“我喜欢吃苹果，因为它又红又甜，吃了苹果我感觉很开心。”我觉得这个句子很好，因为我也喜欢吃苹果，而且这个句子用了形容词“红”和“甜”，让句子更加生动有趣。
第二个句子是：“我喜欢跳绳，因为跳绳可以让我身体变得更强壮，还可以和朋友们一起玩。”这个句子让我想起了我们一起在操场上跳绳的场景，非常有趣。
第三个句子是：“我喜欢画画，因为画画可以让我表达自己的想法和感受，还可以创造出美丽的艺术品。”这个句子让我觉得画画不仅是一种娱乐活动，还可以培养我们的创造力和表达能力。
小明还写了很多句子给我，每一个都非常有趣和有用。我觉得和朋友一起写句子不仅让作业变得有趣，还可以增进我们的友谊。我很感谢小明给我写这些句子，我决定在下次写作业的时候也帮他写几个句子。
一年级用朋友写句子 篇二
在一年级的课堂上，老师给我们布置了一个特别的作业：用朋友的帮助写句子。于是我找到了我的好朋友小红，希望她能够帮助我完成这个作业。
我们坐在一起，开始了创作。我告诉小红老师的要求，她马上兴奋起来，说她有很多有趣的句子可以写给我。于是我们一起开始写作。
第一个句子是：“我喜欢读书，因为读书可以带我进入一个神奇的世界，让我学到很多知识。”我觉得这个句子很棒，因为读书确实可以让我们进入一个全新的世界，而且通过阅读可以学到很多有用的知识。
第二个句子是：“我喜欢唱歌，因为唱歌可以让我忘记一切烦恼，感到无比快乐。”这个句子让我觉得唱歌是一种很好的情绪宣泄方式，可以让我们释放压力，感受到快乐。
第三个句子是：“我喜欢帮助别人，因为帮助别人可以让我感到幸福和满足。”这个句子让我想起了小红经常帮助我和其他同学的场景，她真的是一个非常善良和乐于助人的人。
小红还写了很多句子给我，每一个都非常有意义和有趣。我觉得和朋友一起写句子不仅让作业变得有趣，还可以加深我们的友谊。我很感谢小红给我写这些句子，我决定在下次写作业的时候也帮她写几个句子。
一年级用朋友写句子 篇三
1. 两个人性格不同，却居然成了好朋友。
2. 你是我最好的朋友，我们要永远在一起
3. 学生和书本是朋友。
4. He'soneofmybestfriends.
5. 蝴蝶和蜜蜂是好朋友，它们一起在花丛飞舞。
6. 我有五枝铅笔和一个橡皮擦。
7. 这个故事告诉我们在生活中不能光看外表，不要向故事中丑小鸭的朋友们一样，看丑小鸭不好看，就不和它玩，欺负它，而是要看内在的优点。
8. 小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。
9. 我们是老朋友了。
10. 岁月流逝,斗转星移,你我如今都是古稀之人了。
11. 老爷爷说：谢谢你啊，小朋友，你们真是有善心！我说：这是我们应该做的，我们要争当活雷锋。
12. 白白的云朵像棉花。
13. 当他经过洗手间时，听见了水龙头的哭声，他走近一看，水龙头正在哇哇大哭，小明走过去问：水龙头，你为什么要哭呀?水龙头说：有一位小朋友洗完了手，忘记关我了。
14. 起初，它们没什么变化，过了一会儿，它们一点点膨大起来，就像小朋友喝了水之后小肚皮，变得更圆更大啦。
15. 书中有很多人物：六指儿、小江、紫云姑姑、红米姑姑、麦秆、秋姨等，我最喜欢书中我的好朋友月巧，月巧的家虽然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂猪样样都行，我认为像月巧这种和睦、快乐的家庭才算是真正的家庭。
16. 豆豆是果果的好朋友。
17. They'.
18. 魔法水草的光芒可以穿梭梦境，他带领小朋友进入爸爸的梦乡，知道爸爸为了家庭努力的上班，压力大到做恶梦，于是他把恶梦赶走，变出很多钱，让爸爸笑呵呵。
19. 意思和解释情谊深厚的朋友。
20. 颜色是我在世界中最好的朋友，可是有一天在我小的时候，我在家里玩耍时打到了玻璃，玻璃碎了，我受伤了。
21. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
22. 我每天在读书的时候，我想，当我把这些读过的书，寄给那些没钱买书的小朋友，他们一定会很开心的。
23. 小小军和小七发生矛盾后很伤心，小小军想：唉，我要是有一个朋友就好了！小小军越想越不甘心，于是他鼓起了勇气，想和小七交朋友，现在已是晚上，小小军睡了一觉。
24. 她和一条名叫丑丑的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
25. Hedidn'.
26. 好书如挚友,终身不相忘。
27. 我非常珍惜我和小明之间的友情。
28. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
29. 蘑菇像一把漂亮的小伞。
30. 加入一个社交俱乐部，好交一些新朋友。
31. 感谢您每天为我和家人准备好吃的食物，又教我写功课及做人处事的道理，在我伤心难过的时候，又给我勇气鼓励我坚持下去，所以您是我在这世上最好的朋友，总是能在我最需要的时候帮助我。
32. 幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
33. 他一片赤诚，对首领忠心耿耿，对朋友尽心尽力，对亲人情深意重。
34. 光阴似箭，日月如梭！一转眼间我就在您的培养下，跟您度过了难忘的一年！当我生病时，您就像我的母亲一样照顾我；当我伤心难过时，您就像我的亲姐姐一样想尽办法让我开心；当我犯错误时，您就像我的朋友一样不再让我犯错
35. 我有一个好朋友，她叫小红
36. 她，就是这么普通，平凡的人做着平凡的事，但她吸引着我，使我忍不住想要和她做朋友。
37. 她是我的同桌也是我的表姐。
38. 她就是我的好朋友陈君燕，一个爱助人为乐的小女孩。
39. 小朋友，你猜猜电视虫是谁呢？如果猜出来了，就赶快告诉我吧。
40. 小朋友，你想知道怎样做不倒翁吗？先准备一个圆圆的鸡蛋、一根树枝、一个螺丝钉。
41. 我的妈妈
她非常勤劳。
42. 而我就遇到了我人生只中，最珍贵，最能让我付出真心的朋友。
43. 他还进入自己的梦中，和许多小朋友一起快乐的游玩，让大家都做一个美好的梦。
44. 珍惜友情，幸福伴你永远。
一年级用朋友写句子 篇四
1. 他做梦了，他变得像巨人一样，比树大，这时候花鹰出现了，他想捉蚂蚁的好朋友吃了。
2. 动词：寻找
3. 我和我同桌的友情让别人羡慕了。
4. 我怀念儿时的生活，也怀念儿时的朋友。
5. 春节期间，亲戚朋友欢聚在一起互相拜年。
6. 我最好的朋友：谢谢你，这么多年陪伴我。谢谢你，只有你才把我当成朋友。谢谢你，在我孤独时陪伴我。谢谢你，在我有困难时帮助我。谢谢你，在我伤心时安慰我。谢谢你，在你快乐时和我分享。
7. 朋友造句
8. 小朋友要记住：不要随便给陌生人开门。要注意保护自己的安全。
9. 当我们刚听到你们的消息时，所有人都无比的难过，心情久久难以平复。你们有可能永远也看不到你们的亲人、朋友，你们所承受的压力，或许是我们永远无法体会到的，甚至无法想象的。
10. 他俩臭味相投，很快就成了形影不离的好朋友。
11. 一个风和日丽的日子，有四只小熊去参加朋友的生日派对，可是在路上，它们遇到了一条河，怎么办呢？就在它们手足无措的时候，一只小熊划着一艘船出现了。
12. 在一片茂密的森林里，住着许多人类的朋友——鸟儿。它们每天自由自在地飞来飞去，与其它鸟儿玩捉迷藏，或是梳理自己的羽毛，好好打扮打扮自己……可是有一天，几声枪响把鸟儿的幸福生活打破了。
13. 她为失去了一个朋友痛哭流涕。
14. J.
15. 因为这个故事很搞笑，还因为没头脑总是落东西，而且老是把东西弄丢。我觉得小朋友不能向他学习，不能总是落东西。
16. 下课后，我又交到了许多的新朋友，就这样，我拥有了一个温暖的大家庭。
17. 太阳是我的好朋友，它给予我温暖，赶走我身边的黑暗与寒冷。
18. 她是一个可爱的小姑娘！
19. 与朋友开玩笑，我会把握好分寸的。
20. 地球上有许多种生物。
21. S.
22. 我和小朋友们一起出去堆雪人，我们先滚了三个雪球，第一个雪球用来做雪人的头，第二个雪球用来做雪人的肚子，第三个雪球是雪人的脚，三个雪球一个比一个大。
23. 她的数学成绩全班第一名。
24. 暑假里，我看了杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的几本书，其中有本是《超级市长》，说的是马小跳在他的三个好朋友唐飞、张达和毛超的帮助下，参加超级市长的竞选。
25. 她的母亲勤俭节约,含辛茹苦,终于把她们兄妹俩拉扯大。
26. 小熊知道是谁来了，他说熊猫朋友，我不能出去玩。
27. 良朋、知音、知己、死党、好友、挚友、知交、知心、挚友、诤友、伙伴,同伴,故人,好友,友人伙伴。
28. 她因天性矜持很难交到朋友。
29. 看，这就是我最喜欢的一本书。朋友们，你们也喜欢看吗？
30. 鸟儿和蓝天是朋友。
31. 他们把这些插在雪人的身上，成了一个真正的雪人，小朋友们围着它唱歌跳舞，可快乐啦。
32. 台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
33. 春天到了，阳光温暖地照着大地，真暖和呀！三个小朋友在草地上做风筝，小东的风筝做好了，正准备放。小红的风筝已经做好了，都放飞起来了。而乐乐的风筝还没做好，还在七手八脚地做着风筝。
34. 为了帮助马小跳当上超级市长，三个好朋友都立下了汗马功劳，三个人的合作是取长补短，珠联璧合，最后，马小跳成功地竞选上了超级市长。
35. 我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：你们上当了。
36. 突然有一天，他的朋友熊猫来找他玩，敲门叫他出去玩。小熊听见说是谁啊。
一年级用朋友写句子 篇五
1. 小妹妹她可爱又调皮，我们都非常喜欢她。
2. 娇嫩的女子，她的心也像她的身体一样脆弱。
3. 人活着需要亲情友情和爱情的滋润，有了这样的情愫，便有了一个完美的人生。
4. 什么好朋友，其实真正好朋友的又有几个，有些人太自私了，我有个自认为很好的姐妹，可现在想想她只有利用我时寸会想到上我，平常基本上都不联系，只要一联系我肯定有麻烦了，借钱借钱，如不借还会发唠叨了，借了还不能讨，现在只要看到是她打电话来都有点怕了
5. 在一个森林里，有一只蚂蚁他比树大一倍。他想变比树大是因为他的好朋友被老鹰提回去了。蚂蚁想如果可以吓跑老鹰了，那自己的朋友就不用被捉了，他想了想睡着了。
6. 友情是寒夜里的一盏灯，它可以燃烧着热情的火焰。
7. 月亮是星星的好朋友。
8. 我常常想起老家的朋友。
9. 我这次进京，来去匆匆，连老朋友也没顾得拜访。
10. 我们一大早来到他家，放鞭炮，吃面条，然后许多小朋友在一起做游戏。
11. 在他乡遇到老朋友，感到格外亲切。
12. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
13. 一天，外面下起了茫茫大雪，小朋友们从家里跑出来，堆雪人。
14. 顽皮的小狗和可爱小猫咪是朋友。
15. 我们之间的友情关系会变吗？
16. 花儿是我的好朋友，它把最美丽的自己绽放开来，把最美的一面留给我们。老师是我的好朋友，教会我做人的道理，教会我各种知识。
17. 她是一个很好的人，我和她算是好朋友了。你们希望和她交朋友吗？
18. 善良的小朋友救了一条鲤鱼，鲤鱼送给小朋友一株碧绿色的水草，那是进入梦世界的入场券。
19. 但是我听她的好朋友圆圆说，她的真正的梦想其实是当一名艺人，考上艺术学院。
20. 他跟着爸爸到爱尔兰过暑假，因为无聊到了一座湖边玩，意外的遇见了一位奇怪的红发男孩，回到家，刚好父亲的朋友欧古唐纳来访，欧古唐纳每次都会说些奇幻故事给他听，所以，他们也是很要好的朋友。
21. 后来它们都向对方承认了错误并原谅了对方，成为了一对形影不离的好朋友。
22. 他经常失信于人，因而没有朋友。
23. 蚂蚁很伤心,蚂蚁他想变回原来他，他不想没有朋友。
24. 我的家，是一片丰收的果园。我的家，是小朋友的嬉戏地。我的家，是温暖的地方。我爱我的大家庭。那有慈祥的奶奶，勤劳的爷爷，严肃的爸爸，朴素的妈妈，可爱的妹妹，能干的我。
25. 小鸡、小鸭和小狗是好朋友，它们快乐地生活在森林附近的小溪边。
26. I.
27. 蜜蜂和花儿是朋友。
28. 晚上，我做了一个梦，梦见鸟儿们又在森林里安逸的生活着，人们和鸟儿成为了永远的好朋友！
29. 我的好朋友程树坚很大气，很乐观，很漂亮，很健康。喜欢助人为乐，不但工作认真，而且学习从不落下，每次学校搞活动，她总是积极的配合老师和家长，下雪下雨的时候，她帮我接送孩子，她也是家委会的负责人，她就是一个很好的同事，很好的朋友哦
30. 你我不是泛泛之交,何必这么客气。
31. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
32. 慢吞吞的大乌龟和机灵的小鱼儿是朋友。
33. 你的父母有兴趣了解你的朋友吗？
34. 地球上有许许多多的房子。
35. 就在威尔伯寂寞之时，一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。
36. 春风托着风筝向天上飞去。风筝成了小鸟的朋友，于是它们陪着风筝玩了起来，小鸟的笑声非常快乐。小朋友们看到这一切，也开心地笑了。
37. 小娜和丹丹笑容可掬地走进教室来,不知她们遇到什么好事了。
38. 这个故事使我明白了，狼大叔的弄巧成拙也给它自己带了快乐，人与人之间只要真诚相待，都会成为朋友。
39. 友情是迷茫中的一剂清醒药，它可以使你迷途知返。
40. 天地生才有限,你我都不要有妄自菲薄的思想。
41. 她们竟得到非常频繁的邀请与络绎不绝的客人。
42. 这句话告诉我们品德高尚的人是不会感到孤单的，因为必定会有志同道合的人来和他做朋友。
43. 不过我们仍然是朋友，这令人感到欣慰。
44. 小朋友们却一动不动，这下可把老师都乐了：游戏真的结束了，请回座位吧。
45. 在学校，她从来没有交过真正的朋友。
46. 我想用她的笔写一下字，我笔不见了
47. 家人和朋友给了她许多帮助。
48. 直到那些所谓的朋友成为人生中的过客，回过头看看，我们才恍然：有那么一个人从不曾离开过，她一直默默的陪着我们，默默的为我们付出却不曾为自己想过。
49. 让它像珍珠，像玛瑙一样珍贵！把它带到我们的生活！让它成为我们真挚的朋友！
50. 寻找朋友，结交朋友，谈论朋友，拥抱朋友，亲吻朋友，
51. 我希望我们的友情能永远下去。
52. 今天，练完太极拳，我和几个朋友打羽毛球。我的对手很厉害，是孙翔宇，他最喜欢发远球。
53. 兔子的尾巴像毛球。
54. 我会跳舞。
55. 一年级造句：
56. 我从小到大就有一个梦想，那就是去海边看一看，我有的时候在学校听别人说：：海是广阔无垠的大海，可是我从来没有看过真正的大海，我真想经身体验一下海的魅力，和小鱼成为朋友。
57. 您用生动的语言向我们讲解深奥的古诗，是我们领悟古诗的真谛；您带领我们到知识的海洋尽情遨游，让我们认识了安徒生笔下卖火柴的小女孩；您带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉他们的习性
58. D?
59. 当然，我成为了她的同桌，她在？？中心小学认识的第一个朋友。
60. 加菲猫忙请他的好朋友们来看，他们都说加菲猫画得很好看，加菲猫得意极了!
61. 近义词：友人，挚友
62. 你我都是孤儿,无依无靠,同病相怜。
63. 友情就是朋友之间的感情吗？
64. 做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。
65. 你是我的老师，我是你的学生。
66. 白白的大白兔和胖嘟嘟的小猪是朋友。
67. 小鸡和小鸭是好朋友，它们一起在田边捉虫。
68. 小鸟看见小红放的风筝很漂亮，飞过来和小红放的风筝交朋友，小红看见了很开心。
69. 你和我都是祖国的栋梁，好好学习，长大了回报社会。
70. 我会自己穿衣服。
71. Wearestillfriends,though,whichisgood.
72. 她遇见几个老同学。
73. 我和她不是发小，也不住在一个地方，我们以前素未相识，可是我们却成为了最好的朋友，是上天安排我们相遇，是缘分让我们成为知己，我感到很幸运，也很幸福。
74. 小明对小朋友的指责反唇相讥。
75. We'.
76. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
77. 鱼儿和海洋是朋友。
78. 我和小民是好朋友。
79. 在D0嘟城里，小朋友们可以像大人一样，在可以在安全的环境中，尝试各项工作，体验各种各样的职业，有警察、考古队员、医生、消防员最后还能得到工资，还可以拿着工资去购物。
80. 如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
81. 操场上有许多小朋友在玩耍。
82. H.
83. 儿子的大玩偶中的坤树，是一位为了家中身计，努力打拚的广告人。每每总要上妆在街头巷尾游走，总是以小丑般地面貌与孩子玩耍的他是孩子最亲密的朋友。
84. 她们情如姊妹，彼此之间有着妙不可言的默契。
85. 友情是一张创口贴，它可以为你疗伤。
86. 因为你我的左提右挈，今天才有如此成就。
87. 她的这些新朋友想必都很富有。
88. 对别人傲慢无礼，必然失去朋友。
89. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
90. 我最要好的一个朋友待我亲如姐妹。
