染雾小学四年级作文《师恩难忘》 篇一
师恩难忘
我记得那天，是我小学四年级的时候，老师给我们讲了一堂特别有意义的课。这节课的主题是“师恩难忘”。老师讲了很多关于师恩的故事，让我们明白了老师对我们的关心和教导是多么的宝贵。
老师开始讲述了一个关于孔子的故事。孔子是中国古代的一位伟大的教育家，他开创了儒家学派。在这个故事中，孔子的学生们都很尊敬他，他们常常跟随孔子学习礼仪、道德和知识。孔子对他们的教育非常严格，但他们都乐于接受。这个故事让我明白了老师对我们的要求是为了我们的成长和进步。
接下来，老师又给我们讲述了一个关于爱因斯坦的故事。爱因斯坦是一位伟大的科学家，他的理论为人类的科学研究做出了重要贡献。在这个故事中，爱因斯坦的老师对他的天赋和努力给予了充分的认可和鼓励，这让他有信心继续追求科学事业。这个故事让我明白了老师对我们的赞扬和鼓励是为了激发我们的潜力和自信。
最后，老师给我们讲了一个关于一位普通老师的故事。这位老师在教书育人的道路上默默无闻，但他对学生们的关心和帮助却是无微不至的。这个故事让我明白了老师对我们的关心和付出是无私的，他们不求回报，只希望我们能够健康成长。
通过这节课，我深深感受到了师恩的伟大和无私。我决定要珍惜老师的教育和关爱，努力学习，不辜负老师的期望和付出。我相信，在老师的引导下，我一定能够成为一个有用的人，为社会做出贡献。
小学四年级作文《师恩难忘》 篇二
师恩难忘
今天，我要写一篇关于师恩的作文。师恩如山，我深深地理解了这句话的意义。
在我读小学四年级的时候，我遇到了一位非常好的老师。她叫李老师，是我们班的班主任。李老师非常细心和耐心，总是对我们充满关爱。她不仅教我们知识，还教我们做人。
记得有一次，我生病了，不能来上课。第二天，当我回到教室的时候，发现李老师已经在我的座位上摆好了作业，还放了一瓶水和一包开心果。我感到非常温暖和感动，因为这是李老师对我的关心和爱护。
另外，李老师还经常鼓励我们努力学习。每次考试结束后，她都会给我们分析试卷，指出我们的错误和不足之处，并鼓励我们要勇敢面对挑战，努力提高。她常常说：“只要你努力，就一定会成功。”这句话让我明白了成功的道路上充满了困难和挑战，但只要坚持努力，就一定能够取得好成绩。
除了教育，李老师还经常组织我们参加各种活动。有一次，她带我们去参观了博物馆，让我们亲自感受到了历史的魅力。还有一次，她带我们参观了植物园，让我们了解了植物的生长过程。通过这些活动，我们不仅学到了知识，还增进了友谊和团队合作的意识。
李老师用她的爱心和智慧，教会了我很多东西。她让我明白了学习的重要性，教会了我如何做人。在我遇到困难和挫折的时候，她总是在我身边支持和鼓励我。我会永远怀念李老师，她是我心中永远难忘的老师。
师恩如山，深深地烙印在我的心中。我将永远怀念李老师，感激她给予我的关心和教育。我会用实际行动来回报老师的关爱，努力学习，取得好成绩。我相信，在老师的引导下，我一定能够成为一个有用的人，为社会做出贡献。
小学四年级作文《师恩难忘》 篇三
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陆老师，我想对您说：“谢谢您！”
“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了，我迫不及待地走出教室，要去检查两操了。课间的我心情大好，我来到楼下，发现小鸟在树林中唱歌，花儿在草丛中摇摆，云朵在蓝天下翩翩起舞。没多久7个班级很快就检查结束了，但我的心里这时候火死了：还有几个班居然不做了，怎么可以这样，我要给他们多扣分。想着想着，突然我听见最后一节操的音乐响起来了，我赶紧以迅雷不及掩耳之势的速度跑向教室，心里还不停地想着要给那几个班扣多少分合适。这时候我一不留神，竟然踩到了一块香蕉皮，“哗”的一声就跟着香蕉一起滑了出去，我左脚没站稳，“砰”的一声就摔倒在地，屁股摔得痛的不得了。这时陆老师听见了我的喊声，连忙跑过来，“哎呀！你怎么会摔倒呢？”陆老师轻轻地将我扶起关心地问。“没事，我就是踩到香蕉皮了！”陆老师着急地说：“那你怎么会走路不看地上有没有东西呢，下次注意点！”我感动极了：“谢谢陆老师，我以后会注意的！”“那就好，以后当心一点，不要马马虎虎的要出问题的。”自从这件事以后，每当看见拐弯处我都会想起陆老师说过的话，心里总会感到很温暖。
师恩难忘，感谢陆老师对我一直以来的关心、照顾和鼓励。
小学四年级作文《师恩难忘》 篇四
那是四年级的放学时间，天空中打了几个响雷，豆粒般大的雨滴从空中散落下来，马上就要放学了，可窗外的雨仍在哗哗地下着。我的内心十分焦急，今天雨下得这么大，我还没有带雨伞，爸妈都出差了，我怎么回家呢？
放学铃声响了，同学们一如既往地在门口站好队，在戈老师的带领下走向了校门口。我不禁暗暗叫苦：糟了，今天肯定淋成“落汤鸡”了。这时，戈老师亲切的声音在我耳边响起：“快到我的伞下来，不要淋感冒了。”
路上，戈老师常常把伞往我们这边倾斜，在不经易间，我发现老师右边衣服都被淋湿了。我心里想，老师多么像大树呀！我们就是被大树呵护的小鸟呀！经过这件事，我深深地被老师的举动感动了。在老师眼里，如同母亲一般爱护我们。
老师，是您教会我们知识，让我们看到自己一天天进步；是您教我们做人，让我们懂得无私奉献，舍已为人。十年树木，百年树人，我时刻记得老师的谆谆教导，永远铭记在心！
小学四年级作文《师恩难忘》 篇五
教师是什么？我认为教师是一根蜡烛，是一枝春蚕。教师对我们又有那些恩情？是插柳之恩，为我们指路之恩？
我们的班主任，袁教师就是这样的一位教师。
袁教师，是从四年级开始教我的。当初分到四（1）班时我只可是是一个乳臭未干的小鬼。而在这三年中我发现，自我在不断的蜕变，慢慢地变得成熟了。在这三年中，您教会了我很多事儿。我至今难忘
。可是记得最清楚的，要数四年级下册的时候。
四年级下册开学时，我没有写寒假作业。这是因为去年考试，考了全年级，这可不得了了。我从那时起就骄傲起来了，以为寒假作业不写也没有关系。可是，还是被袁教师“揪”了出来。可是认识到错误之后的我仍然死不改悔。直到最终，我逃了学。袁教师明白后并没有责怪我，只是对我说：“犯了错不要紧，可是认识到错误不改正，就是态度问题了。教师并不是怪你没有写寒假作业，而是在让你改正你自身的坏毛病。”我听了教师的话，让我的心十分难受。我恨不得当时教师打我一顿，骂我一顿。这样的话，我还觉得好受一些。从这以后因为我在不断改正着自我的错误，所以，那段时间我的提高很快。
如今要分别了，请理解我最真诚的祝福“教师您辛苦了！”
小学四年级作文《师恩难忘》 篇六
从幼儿园到现在，有许多老师教过我。有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的知识渊博……而给我印象最深的老师是从四年级到现在一直在教我们的周老师。
周老师是我们的数学老师。可能有些人认为数学老师就是光让学生做题，之后再讲一遍，非常枯燥乏味。起初我也是这么认为的，可是当我上完四年级的第一堂数学课后，这个想法就被推翻了。周老师每次学新知识前都要编一个引人入胜的故事，来导入新知。例如我们学平均数前，周老师就编了一个篮球比赛中A队哪位球员该上场的故事，把整个气氛就给带动起来了。周老师上课还十分幽默，常引得我们哈哈大笑。周老师经常让我们去讲台上讲题，并且不喜欢我们说答案，而是把解题的思路说出来。这样既锻炼了我们的胆量，也锻炼了我们的做题能力，可谓“一举两得”。因此，周老师是一位教学有方，幽默风趣的好老师。
周老师不光是我们的数学老师而且还是我们的班主任。有一次，有一位同学不小心把头撞到了桌子角，顿时鲜血直流。周老师赶紧用红领巾给那位同学包扎伤口，送进医务室，然后给家长打电话。由此看出，周老师是尽职尽责的。
这么一个幽默风趣、教学有方、尽职尽责、受学生爱戴的好老师，让我终生难忘！师恩难忘，难忘师恩！
