染雾创建文明城市一年级作文 篇一
作文题目：爱护花草树木，共创文明城市
亲爱的小朋友们：
大家好！今天，我想和大家一起讨论如何创建文明城市。城市是我们生活的地方，它应该是一个美丽、整洁、有序的地方。那么，我们应该如何做到呢？
首先，我们要爱护花草树木。花草树木是城市的绿色宝贝，它们给我们带来清新的空气和美丽的风景。所以，我们要珍惜它们。在公园里，我们可以看到许多漂亮的花花草草，它们给我们带来快乐。我们可以在早晨去公园里散步，欣赏花草的美丽。但是，我们要注意不要乱踩花草，不要乱摘花朵，更不要随地乱扔垃圾。只有爱护花草树木，才能共创美丽的城市。
其次，我们要保持城市的整洁。一个整洁的城市给人们带来舒适和愉悦的感觉。我们可以从小事做起，比如在家里养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、果皮等垃圾。在学校里，要保持教室、操场的整洁。上课时，要注意保持桌面的干净整齐，不乱涂乱画。在公共场所，要遵守交通规则，不乱扔垃圾。只有大家共同努力，保持城市的整洁，我们才能共创整洁的城市。
最后，我们要保持城市的有序。有序的城市给人们带来方便和安全。我们要遵守交通规则，不随意穿越马路，不乱扔废弃物。在公共场所，要保持队伍的纪律，不推搡、不争抢。在家里，要保持室内的整洁，不乱堆乱放。只有保持城市的有序，我们才能共创有序的城市。
亲爱的小朋友们，让我们从小事做起，爱护花草树木，保持城市的整洁和有序。让我们共同努力，为创建文明城市贡献自己的力量！
创建文明城市一年级作文 篇二
作文题目：文明礼貌，和谐共处
亲爱的小朋友们：
大家好！今天，我想和大家一起讨论如何创建文明城市。文明城市离不开文明的人。那么，我们应该如何做到呢？
首先，我们要学会文明用语。文明用语是我们表达自己的方式。我们要用礼貌的语言和别人交流，不说脏话、不骂人。在家里，我们要学会对长辈说“请”、“谢谢”等礼貌用语。在学校里，我们要对老师、同学说“请”、“谢谢”等礼貌用语。在公共场所，我们要尊重他人，不要大声喧哗，不要随地吐痰。只有学会文明用语，我们才能和谐共处。
其次，我们要遵守社会规范。社会规范是我们行为的准则。我们要遵守交通规则，不横穿马路、不乱闯红灯。在公共场所，我们要排队等候，不推搡、不争抢。在学校里，我们要遵守校规校纪，不旷课、不迟到。在家里，我们要尊敬长辈，不撒谎、不顶嘴。只有遵守社会规范，我们才能和谐共处。
最后，我们要关心他人。关心他人是一种美德。我们可以主动帮助老人、帮助同学。在学校里，我们可以帮助同学解答问题、分享学习资料。在家里，我们可以帮父母做家务、照顾弟弟妹妹。在公共场所，我们可以让座给需要的人。只有关心他人，我们才能和谐共处。
亲爱的小朋友们，让我们学会文明用语，遵守社会规范，关心他人，共同努力，为创建文明城市贡献自己的力量！让我们一起努力，创造一个和谐共处的美好城市！
创建文明城市一年级作文 篇三
天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边，海边小城海头卫，她的故事说不完。这首歌描述的就是我的家乡，一个美丽又干净的城市——海头。这里有一望无际的大海，有郁郁葱葱的青山，有宽敞明亮的马路，还有整齐林立的高楼。
我爱这里的一山一水、一草一木。听爸爸妈妈说，海头现在正在创建文明城市，虽然我的年龄小，但是妈妈说我也可以为创城贡献一份力量。于是，我参加了社区公共文明志愿活动，成为一名小小公共文明志愿者。参加活动那天，我和很多大哥哥大姐姐一起手拿水壶、小铲、撮子、笤帚等清洁工具，一起走上街头，清理社区垃圾和楼道非法张贴的小广告，我从来都没有刮过小广告，一开始还觉得挺有趣的，但不一会儿就汗流浃背，胳膊酸的抬不起来，我这才知道干什么事情都不容易，我有点想要放弃了，但是当我看到其他志愿者们都在顶着烈日认真地清扫卫生，没有一个叫苦喊累的，又在心里给自己打气，鼓励自己一定要坚持下去。
就这样我们干了一上午，终于把小区卫生清理干净了，看着焕然一新的小区，我的心里充满了自豪感，感觉自己也为创城贡献了一份力量。
在日常生活中，我自觉爱护环境卫生，从不随手乱扔垃圾，每当我看见别的小朋友随手乱扔垃圾时，我就会急忙把垃圾捡起扔到垃圾箱里；每当我看见别的小朋友在草地上玩，我就对他们说，“小草也有生命，请不要乱踩它”。
希望我们大家携起手来，从自我做起，从点滴做起，为创建我们文明美丽的城市贡献自己的力量。
创建文明城市一年级作文 篇四
今天，市精神文明建设指导委员会发出倡议，号召全市人民共同携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，共同把淮北这座我们赖以生存的城市建设成为和谐美好的家园。倡议书吹响了争创全国文明城市的冲刺号，全市上下将全力投入到争创全国文明城市的具体实践中，举全市之力扛回全国文明城市这块xxx金字招牌xxx。
回顾创城历程，我们可以看到这样一条清晰的脉络：创建工作的深入开展促进了城市实力的不断增强，百姓因而越来越多地享受到了创城成果。淮北，从创建之初的默默无闻到现在的名声鹊起，连续三届蝉联全国创建文明城市工作先进城市称号，连续两年城市公共文明指数测评跨入全国第一方阵。取得这样的成绩，凝聚了全市人民的辛勤奉献和艰苦劳动，这是全市人民的光荣。
成绩面前，我们必须清醒。xxx全国创建文明城市先进城市xxx与xxx全国文明城市xxx两个称号之间的差距是显而易见的，这种差距需要我们付出更大的努力、投入更多的精力进行弥补。许多年来，我们一直都没有放弃梦想，一步一个台阶坚定地走在创城的道路上，缩小了与先进城市的差距。坚持和付出也让我们得到了回报，我们与全国文明城市的距离从没有像现在这样近过。xxx行百里者半九十xxx，在争创全国文明城市最后的冲刺阶段，需要全体市民的共同参与。其实，这种参与对我们每一个市民的要求并不多———当你漫步街巷，看到地上的一张纸屑，轻轻捡起放到垃圾箱里；当你在红灯前驻足，善意地提醒急着穿过马路的行人；当你在公交站台，看到老人吃力地上车，你上前轻扶一下。涓涓文明的细流，就能汇成一条幸福和谐的大河。徜徉在这条河流中，你能感受到人与人之间是那么融洽，心情是那么舒畅。争创全国文明城市，是造福全市人民的xxx民心工程xxx，是惠及子子孙孙的xxx幸福工程xxx。
让我们共同行动起来，用自己的双手，把我们的家园建设得更加美丽、更加富足、更加和谐，以全新的面貌迎接全国文明城市的大考。
创建文明城市一年级作文 篇五
篇14
一提到创文这个词，我不禁会想到那么一个个不起眼的垃圾桶，他们虽然没有高科技，可他们也是一个个小小垃圾桶啊！
一天，我和妈妈到小区广场去玩，看见广场上的垃圾桶堆得一片狼藉。我和妈妈立马把垃圾捡起来，扔进广场的垃圾桶里。可是，我和妈妈不知道，那些垃圾桶也被我们扔进去的垃圾占为己有了。
我们又开始了新一轮的“战斗”——捡垃圾。
我们捡啊捡，垃圾越来越多，一个个小小的垃圾桶都变成了一个大垃圾桶，这是为什么呢？原来有个叔叔阿姨们正在捡垃圾的时候，看见有个大姐姐，想把垃圾丢进大垃圾桶，可是，她刚想把垃圾捡起来，可是，垃圾桶就被那个大姐姐一下子扔到了地上，那个大姐姐只能灰溜溜的跑了。
看到这个情景，我的眼前仿佛出现了那个大姐姐正把垃圾扔进大垃圾桶里的样子，我真后悔啊！
我们要把垃圾丢到垃圾桶里。
创建文明城市一年级作文 篇六
我们的学校是一个美丽的学校，学校里有美丽的花草树木，有高大的教学楼，也有美丽的操场。其中学生创文明城市是我的梦想。
我们的学校不但有清洁的教学楼，还有一条美丽的小河。每当下课，同学们都会跑到这条美丽的小河边，看着水里的自由自在的鱼，他们有的打水漂，有的做游戏，还有的在小河里游泳。
小河里，有几只活泼可爱的小鸭，它们有的在玩，有的在游泳，还有的在游乐场玩耍。
小鸭的身体像一个的小绒球，身体两旁的羽毛像两片羽毛，小鸭身体的中间是一块红色的花纹，中间是一块的花纹，小鸭嘴的两边是三根小牙，它的脚掌是红色的，脚趾上有三个小爪，它的尾巴像一把小扇子，它们有时也会跟我打招呼，还有的会跑到草丛里玩，它们有时也会跑到树林里去玩耍，有趣极了！
我非常喜欢小鸭的这条小河，它xx年四季都在给我们欢乐。
