小学生四年级作文第一次篮球课 篇一
第一次篮球课
今天是我上小学四年级的第一天,我非常期待上体育课,因为我们要学习篮球。篮球是我一直向往的运动,我很兴奋。
下午放学后,我迫不及待地赶到了体育馆。当我走进体育馆时,看到了一片热闹的场景,同学们正在练习投篮和运球。我加入了他们,跃跃欲试地想要尽快掌握这项运动。
我们的体育老师是一位高大健壮的男老师,他热情地向我们介绍了篮球的基本知识。他告诉我们,篮球是一项需要团队合作的运动,需要有良好的身体素质和协调能力。他还教我们正确的运球姿势和投篮动作,并示范了一遍。
接下来,我们进行了热身运动。我们做了一系列的拉伸动作,以准备好接下来的训练。然后,老师将我们分成小组,进行练习。
我被分到了一个小组,和几个同学一起练习运球。起初,我感到有些吃力,手脚不够协调。但是经过反复练习,我渐渐掌握了运球的技巧,能够稳稳地将球控制在手中。
接着,我们进行了投篮练习。我站在三分线外,用力抛球,希望能够命中篮筐。起初,我的投篮偏离了目标,但是我没有放弃,一次又一次地投篮。终于,在第十次投篮时,我的球进了!我感到非常兴奋和自豪。
篮球课结束后,我满怀着对篮球的热爱回家了。我决心好好学习篮球,争取能够成为一名优秀的篮球运动员。
小学生四年级作文第一次篮球课 篇二
我喜欢篮球
今天是我上小学四年级的第一天,我们上了篮球课。虽然我以前没有接触过篮球,但是我对这个运动充满了好奇和兴趣。
在体育馆里,我们的体育老师向我们介绍了篮球的基本知识和规则。他告诉我们篮球是一项需要团队合作的运动,需要有良好的协调能力和身体素质。他还教我们正确的运球姿势和投篮动作,并鼓励我们要勇敢尝试。
接下来,我们进行了热身运动。我们做了一些拉伸动作和跑步,以准备好接下来的训练。然后,老师将我们分成了小组,进行练习。
我被分到了一个小组,和几个同学一起练习运球。起初,我觉得很难控制好球,总是会滑出手去。但是经过老师的指导和同学们的帮助,我逐渐掌握了运球的技巧,能够将球稳稳地控制在手中。
然后,我们进行了投篮练习。我站在三分线外,用力抛球,希望能够命中篮筐。起初,我的投篮偏离了目标,但是我没有放弃,坚持不懈地练习。慢慢地,我的投篮准确度越来越高,有时甚至能够得分。
篮球课结束后,我满怀着对篮球的喜爱回家了。我意识到篮球是一项很有趣的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作和坚持不懈的精神。从今天开始,我决心要好好学习篮球,争取成为一名优秀的篮球运动员。
小学生四年级作文第一次篮球课 篇三
我喜欢滑冰、骑自行车和踢足球,但最喜欢的还是打篮球。
有一次,外婆带我去篮球场玩,结果一位大哥哥不小心把球砸到我的头上,我觉得很痛,生气地抓起篮球往地上砸,感觉很有弹力很好玩,从此我就热爱上篮球了。
第一次打球,我把篮球投到筐里,可接球的时候,把自己砸了个大花脸,差一点就要流鼻血了。所以,我从基本的拍球、传球和抢球开始练起。拍球讲的是力度,传球讲的是精准,抢球讲的是速度。
我和哥哥一起学习打篮球,有一次,我们比赛运球速度,分不出谁快谁慢,可比赛投篮时,哥哥稍微领先。我不服气,心想一定要超过哥哥,所以一有时间,不管天气多热,太阳多火辣,我都抱着篮球到小区里的篮球场练习投篮,先从篮筐下开始投,再慢慢增加距离。后来,我、爸爸、哥哥再一次比赛投球,投中一球得一分,投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分,这次终于赢了哥哥,我心里美滋滋的。投完后,哥哥垂头丧气地跟我说:“还得继续努力啊!”
因为打篮球,我不仅有了强壮的身体,个子也长高了很多。这真是一项不错的运动。
小学生四年级作文第一次篮球课 篇四
篮球已经渐渐成为我们生活中并不可缺少的一部分,在学习之余、工作之余,打篮球已经成为了我们的常事!打篮球可以锻炼我们的身体,磨练自己的意志。篮球已经成为了我们生活中必不可少的一项运动,我喜欢、你喜欢、大家也喜欢。
打篮球可以练习团队之间的配合,队员之间的默契。天天打篮球的人身体肯定是非常的棒的,这就是打篮球的好处。在学习之余,工作之余,我们都能看到篮球的影子。我就情不自禁的跑过去打篮球,因此我也认识了很多的朋友。
打篮球还有一个好处?就是能结交很多爱好相同的朋友,一个人打篮球多么的没有意思啊!说实话,打一个全场的篮球赛多么的安逸啊!学习之余、工作之余,打篮球已经是常事了!打篮球的确有这么多的好处,为什么我们不积极的加入这项运动之中呢?我每一天在愉快的事情,就是和朋友们在一起打打篮球,这是我最快乐的时光!
爱篮球,没理由已经是我的座右铭了,一天打篮球就浑身不舒服;每一天有一些时间打篮球,一身都是安逸、舒服的。篮球已经融入了我的生活,因此我很快乐!
小学生四年级作文第一次篮球课 篇五
今天下午,姐姐送我去学篮球。我十分激动,就当我跨进大门踏上球场的那一刻,我立刻抱着篮球投入到了运动中。在球场跑了大概二十分钟之后,老师吹响了集合哨,我们急忙向老师跑去。老师带领我们做了热身运动,接着开始教我们今天要学习的内容——长运球和短运球。为了让我们能够更好地消化学习的内容,老师带着我们做了三个游戏:“僵尸复活”、“采摘蘑菇”和“运球跑”。
其中让我印象最深刻的就是“僵尸复活”。首先,我们分成了两个阵营,分别是不拍球的“僵尸”和拍球的“人类”,每一局选择两个“僵尸”去捉一边拍球一边逃跑的“人类”,“僵尸”可以感染“人类”,被感染的同学会被定在原地,但是只要同伴把篮球从被感染的同学腿间穿过,就可以“救活”他们。第一局,“人类”的阵营出师不利,没一会便全军覆没,我的心情很是低落。但是我想要获得胜利的欲望点燃了我的斗志,瞬间吞没掉了我的劳累,在吸取了第一局的教训之后,我们只被感染了三个人,最后顺利的取得了胜利。
在这个游戏中,我不仅锻炼了我学到的运球技能,还明白了团队力量的强大。
小学生四年级作文第一次篮球课 篇六
我是一个男生,作为一个男生,如果他不会打篮球,那他就不配作为男生。
今天傍晚,我就带着我心爱的篮球到了篮球场,拂着微风,风中还夹杂着阵阵芳草的香味,我瞬间神清气爽,心旷神怡,开始打篮球。
最近我一直都在练习上篮的动作,现在想起当初,我是个连上篮都不会的闷骚型男生,而现在,虽然不能说百发百中,但我也能跟你说我现在上篮可是十拿九稳了!
我正练习这我胯下上篮的动作,一个不小心,脚底抹油,摔了!
上篮大家也都知道,靠速度!我这一摔,还真没有那么轻松,看了看小腿上的伤口,爪痕一般,正如我们数学老师所说:平行而不相交……
无法,我只好带着球沮丧的回到家中,老妈看到我这个样子也是吓坏了:“你看你!叫你打篮球不要打那么认真,运动要适度,你便不听!现在摔成这样更帅吗?以为我会心痛你吗?……”
老妈说是这样说,可是他还是从药箱里掏出了双氧水,替我洗了干净,我小腿的白和妈妈手掌的黑形成了对比……
妈,下次我会注意的,你也别累着了!