染雾小学四年级我爱跆拳道作文8篇 篇一
我爱跆拳道
跆拳道是一项非常有趣的运动，我非常喜欢它。我每周都会去上跆拳道课，因为我觉得它能够锻炼我的身体，提高我的自卫能力。
在跆拳道课上，我们会进行各种各样的训练，比如基本的踢腿、拳击动作，还有跳跃和翻滚等。每次训练结束时，我总是感到身心愉悦，汗水湿透了我的衣服，但我却感到非常开心和满足。
除了锻炼身体，跆拳道还教会了我很多重要的价值观。我学到了尊重他人、自律和坚持不懈的精神。在课堂上，我们要遵守纪律，听从教练的指导，并且尊重其他队友。这些品质在我日常生活中也非常有用，让我成为一个更加自信和守纪律的人。
我还参加了一些跆拳道比赛，这让我更加热爱这项运动。比赛中，我能够展示自己的技巧和实力，与其他选手一决高下。即使我没有获得第一名，但我知道我已经尽力了，这让我感到非常骄傲。
跆拳道是一项需要长时间练习和坚持的运动。我知道，只有不断努力和坚持，我才能在跆拳道中取得更好的成绩。我会继续热爱并坚持练习跆拳道，因为它不仅让我身体强壮，还培养了我的意志力和自信心。
小学四年级我爱跆拳道作文8篇 篇二
跆拳道给我带来的改变
我从小学三年级开始练习跆拳道，现在已经是四年级了。通过这两年的练习，跆拳道给我带来了很多改变。
首先，跆拳道让我变得更加坚强。在练习跆拳道的过程中，我经历了很多痛苦和困难，但我从未放弃过。每次练习时，我都会全力以赴，不断挑战自己的极限。这让我变得更加勇敢和坚定，无论面对什么困难，我都能够勇往直前。
其次，跆拳道让我变得更加自信。在跆拳道课上，我学会了很多拳法和踢腿的技巧，我能够轻松地完成一些高难度的动作。这让我感到非常自豪和自信，我相信只要我努力，我可以做到任何事情。
此外，跆拳道还教会了我如何尊重他人。在课堂上，我们要遵守纪律，听从教练的指导，并且尊重其他队友。我学会了与他人合作，互相帮助和支持。这让我意识到每个人都应该受到尊重和关爱，而不仅仅是我自己。
最后，跆拳道还帮助我提高了我的身体素质。通过不断的训练和锻炼，我的身体变得更加强壮和灵活。我能够跳得更高、跑得更快，而且不容易感到疲劳。这让我在其他体育活动中也表现出色，让我更加热爱运动。
总的来说，跆拳道对我来说不仅是一项运动，更是一种生活方式。它让我变得更加坚强、自信和有礼貌。我会继续坚持练习跆拳道，因为我相信它会给我带来更多的好处和改变。
小学四年级我爱跆拳道作文8篇 篇三
小学四年级我爱跆拳道作文 第一篇
昨天下午，妈妈建议我去学习跆拳道，于是我就和孟傲、东东，一起报了名去练习跆拳道，刚进道馆，首先映入眼帘的是洁白的道服，还有大家整齐划一的步伐，我们几个小伙伴都看呆了！后来教练给我们发了道服，刚开始穿道服的时候，我不会系带，我让教练帮我系，教练很认真的帮我系好。
第一节课我们先做了热身运动。然后就开始了攻击和反击的训练，教练要我们先练习步伐，攻击的步伐是走的时候不可以跳起来，步子要快，走过去，然后用力踢出去。反击就是把脚收回来。接着我们又练习了基本功。
第二节课我们练习了重踢脚，第一步先抬起左脚，右脚转90度。第二步把左脚把住，不能露屁股，右脚扭180度。第三步把脚用力踢出去。第四步和第二步的动作一样。第五步脚下来，第六步收腿。这个“重踢腿”看似动作简单，倒是需要仔细揣摩其中的内涵啊！
时间过得真快，今天的课程结束了，通过学习，我知道了跆拳道的练习靠的是团结，锻炼的是人的意志。我想，随着接下来的学习，我的收获会更多的！
第一次练习跆拳道，感觉很累，却也很快乐。
小学四年级我爱跆拳道作文 第二篇
全世界，也许每个人都有自己不同的爱好，有的喜欢打篮球、有的喜欢跳高、还有的喜欢跳绳，但我最喜欢的是武术中的一种——跆拳道。
跆拳道起源于韩国，已经有上千年的历史了，是韩国的民间武术，现在非常的普及，不管是奥运会还是亚运会，都能看见跆拳道运动员矫健的身影。我从小就喜欢舞刀弄枪，所以爸爸就把我送到了完美跆拳道训练班，从此，我就与跆拳道结下缘份，渐渐地喜欢并爱上了这一项运动。
接下来两年的每天下午五点半，我都会穿着一身干净的道服去训练场。到训练馆集合完毕之后，我们首先绕场跑七圈，然后再做准备活动，这些主要是把自己的身体的四肢活动开，接着我们会分成三组，一组拿一个靶，每人轮流地踢，踢满五圈再换另一个人拿靶，再蹋，再换……记得有一次，该我踢靶了，我猛的一脚踢过去，靶飞了，只见我的脚很快地肿了起来。记得还有一次，我和周宇打实战，我们穿好护具、戴好头盔，比赛开始了，我们打得很猛，几个回合也不分胜负，我趁周宇不注意的时候，飞起一脚把他踢倒了，我终于赢得了这场艰难的比赛。
让我印象最深刻的是去年去遵义体育馆观摩少年跆拳锦标赛，那天早上，我们坐着一辆黑色的轿车来到遵义体育馆。体育馆的面积很大，四周的看台上已经坐满了观众，大家都目不转睛的盯着正中央的场地。比赛开始了，会场很安静，这时，一位选手趁另一个不备的时候，发动突然袭击，给对方上
跆拳道既让我锻炼了身体，又让我懂得了什么是果敢，我一定要好好的学好它，争取在下一届比赛中拿一个名次，为我们绥阳队争光。
小学四年级我爱跆拳道作文 第三篇
我妈跟我说——叫我学跆拳道。我当时脑子一片空白。嘿，走吧。
到了武道馆，看到两个教练，一男一女，指导其他几个同学练习。教练看见我就喊：“林丁，快点，该上课了。”我赶紧去更衣室换衣服，心里想：哎，这次恐怕要“跑路”了。我换好衣服，匆匆赶回训练室。教练带着杀气腾腾的笑容向我走来。啊，我赶紧退了一步。没想到，教练只是拍了拍我的地面，说：“快排好队，好好练。”我很快就入队了，教练对我们说：“好了，现在自我介绍一下。”哇，不愧是武林中人，说话利索。我笑笑，教练摇了我几下说：“该你了。”我慌慌张张上去了，但马上就平静下来了。我满脸笑容，甜甜地说：“大家好，我叫林丁，请多指教。”之后我就一阵风似的跑了下来。教练说：“我们第一节课打游戏吧。我们玩捉迷藏吧。”这么大的空间玩捉迷藏一定很好玩，于是点了点头。第一场，精教练来找我。我赶紧躲在一件装备后面，教练终于来找我了。碰巧有个学长躲在那里。啊，教练来找我了。我集中智慧，投出一个球。扔给对面学长，学长叫了一声。就这样，学长成了我的替死鬼。
训练结束后，我突然觉得教练对跆拳道是多么的尊重。而且学跆拳道也不是坏事。
小学四年级我爱跆拳道作文 第四篇
周六早上，我怀着愉快的心情再次来到品冠跆拳道馆。这次我们和韩国教练一起学习跆拳道。
中国跆拳道和韩国跆拳道有什么不同？你真的有韩国外教吗？我带着种种疑虑来到跆拳道馆。当你到了那里，看，嘿！真的有一个韩国教练。他看起来就像我们中国人，唯一的区别是我们不明白他说了什么。幸运的是，一位漂亮的女老师帮助他翻译。
韩国的跆拳道不同于中国的跆拳道。教练先教我们一些简单的动作，然后我们慢慢地跟着他们。如果你精通学习，再次改变你的动作。我觉得这些动作就像我们每天早上做的广播体操，但是我妈妈透过玻璃窗看着我们的动作，说他们就像一群疯子。唉！和这些不懂跆拳道的人交流真的是不可能的。
我们已经学完韩国跆拳道，并将继续学习中国跆拳道。上次我在这里的时候，我已经学会了左右旋转踢腿和直拳。在这项研究中，我学到了另外两个动作：格斗风格和蹲马步。当教练说准备战斗时，我们一起做了正确的姿势，发出了有力的“哈哈哈”声。这个声音在跆拳道馆大厅上空飘荡。与韩国跆拳道相比，我仍然认为中国跆拳道不仅容易理解，而且更健康。
我希望小记者团能为我们安排更多这样的活动。再见，品冠跆拳道，我会再来的。
小学四年级我爱跆拳道作文 第五篇
在这个暑假期间，我爱上了一项很棒的运动，这项运动不但强健了我的身体，而且还让我长高了。大家想知道是什么运动吗？告诉你吧，就是跆拳道！
其实，在我很小的时候，我曾上过跆拳道，但是，由于那个时候我吃不了苦，没有坚持下去。一直以来，我不太喜欢运动，对运动也没有什么兴趣。但是，在这个暑假期间，妈妈又给我报了一期跆拳道，一开始，我很抗拒，觉得学跆拳道即没有意思，又很辛苦。但是，胳膊拧不过大腿，不得不听妈妈的话，只好硬着头皮去上第一节课。我怀着忐忑的心情走进道馆，我偷偷的瞄了一下身边的人，唉！全是我不认识的人，而且他们的段位都比我高，我觉得好有压力。一开始，教练教我的动作我都做不到位。我很泄气，这时，教练走到我的面前，拍拍我的肩膀，鼓励我说:“加油！别着急，相信你一定能行的！”听了教练的话，我就像打了鸡血浑身充满了力量。我不在想其他的事情，一心一意的跟着教练用心的练习每一个动作。渐渐地我找到了感觉。动作越练越好，教练也经常表扬我。而让我最开心的事情是和小伙伴们也成了好朋友，我每天也感觉到上跆拳道真好呀！
我觉得我做的最棒的动作就是旋风踢，这个动作是首先要把右腿放在身体的前面，左腿放在身体的后面，做好格斗式，然后再将后面的左腿往右边转一圈，得保持提膝动作，然后，再做出腾空横踢，这样就可以做一个很帅气的旋风踢了。哎呀！当我，做这个动作的时候，我简直就感觉像电视里的大侠，英勇无比，帅呆了。
由于我努力学习，动作都学的不错，教练就推荐我考级，考级当天我很激动，也很担心怕考不过怎么办？我的腿踢不高怎么办？妈妈好像看出了我的顾虑，轻声和我说:“宝贝认真做好每一个动作，相信你一定会考好的！”听了妈妈的话后，我充满了信心，认认真真地听教练的口令，把每一个动作做的都很好，最后，我成功的考过了级，得到了第一个有色带。
我喜欢跆拳道，我一定会把这项运动坚持下去，我运动！我健康！
小学四年级我爱跆拳道作文 第六篇
跆拳道是用来防身的，还可以强身。这句话是后来我才觉得很有道理。
暑假里爸爸一定要我去学跆拳道，我去学了跆拳道，一开始我还是不愿意，可是我看见有许多比我小的人也在练习跆拳道，我也想试试，刚开始什么都不会，连系腰带都不会。后来，教练告诉我们跆拳道有许多种踢法，有：正踢、腾空正踢、横踢、腾空横踢、腾空摆踢、侧踢、后踢、旋风踢、下劈这几种踢法。记得第一天去练跆拳道的班，我们先做了几个热身的活动，还做了横叉、竖叉的练习，练得我腰酸背痛腿抽筋，过了一会儿，老师又叫我们跑了几圈，跑完了步，老师就叫我们练习前踢（又叫正踢），要踢正踢，先要练好提腿，脚再绷直，最后踢出去，我练习了好几十遍，终于学会了正踢，但还不是很标准，所以回到家还要多练习，争取下次能把这个动作踢得很完美。
虽然每天都是汗流浃背，腰酸背痛，但我还要努力，把基础打好，以后学得就会学得简单一点，我喜欢跆拳道，因为它既能防身，又能锻练身体，所以我非常喜欢跆拳道。
小学四年级我爱跆拳道作文 第七篇
为了增强体质，暑假的时候父母给我报了跆拳道学习。
学习地点在定陶新剧场三楼。很多人都报名了，有大哥大姐，有小哥哥小姐姐。学习班分三班，上午、下午、晚上。晚上我分7: 30到9: 30。穿上白色公路服，系上白色公路带，感觉很神气。我们学习了跆拳道的基本步，如前滑步、后滑步、“马步”中的出拳和太极篇，其中最难的是太极篇。刚开始学不好，但是没有灰心。经过反复练习，终于学会了。
经过一个月的训练，我们终于迎来了黄带晋级考试。8月1日上午10点左右，我们以掌声欢迎考官。我被分到第二组，心情既激动又紧张。该我上场了。我快步向考官走去。有了教练的密码，我做的很好。我看着其他同学的考试，等待结果。所有考试结束后，考官清点成绩。我当时很不安，怕自己进不去。最后看到教练拿了一大堆黄腰带上领奖台。在国歌中，教练宣读了晋级名单。当我读到我的名字时，我高兴得要跳起来。我双手接过黄腰带，心里很高兴。
通过学习跆拳道，我明白了一个道理：努力一定会有回报。
小学四年级我爱跆拳道作文 第八篇
跆拳道古称跆跟、花郎道，是起源于古代朝鲜的民间武艺。
不知道是时代的影响还是兴趣，我报了跆拳道的课程，现在我已经学一年多了。
学习跆拳道是一件非常累人的事情，我在正式学习之前，就知道了学习这项运动有多么的累，我看到了他们在炎热的天气里，穿着长衫，长裤，在炎热下奔跑，但我还是选择了它。
通过多次学习，我领悟了跆拳道的精神，它帮我做了许多事！
所谓跆拳道的精神，是尊敬师长，爱护同学。在我白带时常被大人笑话，但我并不气馁，依然坚持！鲁讯不是说要奋斗么？我每星期都抽时间去练习，争取考上红黑带。跆拳道重在品德教育，要爱祖国、主持正义、尊师重道，不为非作歹。
跆拳道分白.黄.黄绿.绿.绿蓝.蓝.蓝红.红.红黑.黑几种等级，经过2个月的训练，我已经考取黄带了！拿到掌上明珠般的黄带后，我如鱼得水，信心倍增，并一鼓作气拿下了黄绿带。马上又要考绿带了，我一定要把它争取到！
既然我选择了学习跆拳道，那么，我就要好好地学习它，在一次次的踢腿过程中，发自肺腑的呐喊给我力量、给我斗志、给我奋力向上的勇气！
