染雾参观蜡像馆作文小学一年级 篇一
今天，我们一年级的小朋友们参观了蜡像馆。这是我们第一次去蜡像馆，大家都非常兴奋。我也迫不及待地想看看里面的蜡像是什么样子的。
我们一到蜡像馆门口，就看到了一尊尊栩栩如生的蜡像，有明星、历史人物、动物等等。我看到了孙悟空，他正高举着金箍棒，一副英勇的样子。我还看到了杨利伟，他穿着宇航服，好像要出发去太空一样。我还看到了大熊猫，它懒洋洋地趴在那里，好像在睡觉。
一进入蜡像馆，我就感觉好像来到了一个神奇的世界。里面的蜡像栩栩如生，仿佛能随时动起来。每一尊蜡像都非常逼真，让我们感觉好像亲眼见到了这些名人一样。
我最喜欢的蜡像是迪士尼公主们。她们穿着漂亮的礼服，优雅地站在那里，让人忍不住想和她们合个影。我特别喜欢灰姑娘，她的蓝色连衣裙好漂亮，真想和她一起跳舞。
参观完蜡像馆，我们还参加了一个小活动。工作人员给我们每人发了一张纸，让我们画一尊自己喜欢的蜡像。我画了一尊小猫，因为我最喜欢小猫了。其他的小朋友们也画得很好，有的画了自己，有的画了动物，每个人都很用心。
通过参观蜡像馆，我不仅看到了栩栩如生的蜡像，还学到了很多有关历史和文化的知识。我觉得这是一次非常有意义的活动，我会一直记得这次参观蜡像馆的经历。
参观蜡像馆作文小学一年级 篇二
今天，我们一年级的小朋友们去参观了蜡像馆。这是一次非常有趣的活动，我学到了很多有关历史和文化的知识。
一进入蜡像馆，我就被里面的蜡像吸引住了。他们栩栩如生，仿佛可以动起来一样。我看到了很多名人的蜡像，有明星、历史人物、体育偶像等等。我最喜欢的蜡像是我的偶像姚明。他站在那里，高大威猛，让人佩服不已。我也看到了一些历史人物的蜡像，比如孔子、武则天等等。通过观察蜡像，我了解到了他们的形象和事迹。
除了名人和历史人物的蜡像，蜡像馆里还有一些动物的蜡像。我看到了大象、老虎、狮子等等。这些动物的蜡像非常逼真，我几乎忍不住要去摸一摸它们。
参观完蜡像馆，我们还参加了一个小活动。工作人员给我们每人发了一张纸和一支铅笔，让我们画一尊自己喜欢的蜡像。我画了一尊自己，我穿着漂亮的衣服，笑容满面。其他的小朋友们也画得很好，有的画了动物，有的画了明星，每个人都很有创意。
通过参观蜡像馆，我不仅学到了很多知识，还锻炼了我的观察力和创造力。我觉得这次参观蜡像馆是一次非常有意义的活动，我会一直记得这次的经历。
参观蜡像馆作文小学一年级 篇三
小红去拿了一根胡萝卜，当雪人的鼻子。
都说冰糖葫芦儿甜，甜里面它透着酸......”在这里，你要说买不到冰糖葫芦，便算是件怪事？保罗-乔治40分，_-亚当斯24分7个篮板，科里-布鲁尔17分，卡梅罗-安东尼10分。习郎应考，屡复难题开动脑。每个休息天做一页奥数题目是妈妈特别为我施加的“魔咒”，因为这，我苦恼不已呀；
篇二：吹泡泡一天，语文老师布置了写一篇吹泡泡的周记，我没有吹过，怎么写呢。到了晚上，人们都在家里边吃饺子边看春晚。我们一起像岳将军一样精忠报国，向我们的下一个目标进军吧；一次课堂上，“我”的同桌不自觉的咬手指。
走入村子，遥遥望去，树木依存，但树上的苹果却始终没有第一次红润，可能它也随着爷爷的灵魂远去了吧。新的一天，美好的开始上学，读书，写作业，如此机械般的重复着，没有给我留下任何喘息的时间；尽管有时海会生气，但你看到的依旧是那一片蔚蓝。很荒唐，从头到脚都是极品、怪咖。
她先是请求邮局的工作
人员通融一下，就寄这一回，她说;我们穿上一身轻便的太空服，兴奋地在嫦娥10号月球飞船里蹦来蹦去，同学们拿着照相机拍了很多宇宙的美景：黑色的天空，闪亮的星星，蔚蓝的地球。题记很久，没有在春日的阳光下，听歌，写字。他不但成功晋级了，还打败了潘杰斌呢；
又是一次闪烁的灯光，又有无数的观众，以是一次演讲比赛。最后还有几个学生没有跑出去，那时又来不及了。
所以，让微笑从我开始，让我用微笑回报世界;
参观蜡像馆作文小学一年级 篇四
昨天下午，我和妈妈一起去太阳广场七楼的“帷幕开啦”蜡像馆去参观蜡像。
到了那里，在蜡像馆的门口左边是两位向游客鞠躬的“姐姐”，右边是一位“保安叔叔”正坐在椅子上睡觉。我想这三个人不会是真人吧？我勇敢地上去摸了一下他们的手，发现他们是蜡做的，我对妈妈说：“哇，他们做的太像真人了！”“像吧？这些蜡像都是那些叔叔阿姨们夜以继日地工作，才会做出这么好的蜡像。”妈妈说。我笑着点点头，赶紧拉着妈妈进到了蜡像馆里。
首先，映入眼帘的是一个牢房，牢房里有一个人，他穿着白色背心，背心上有一点血，而且他两手的指缝里，有长长的、月牙形的刀片，妈妈说，他是“金刚狼”，是变种人，拥有狼的爪子，但是与狼的不同。“我明白了！”我说。我们继续向前走，看到了一位美国老人坐在轮椅上，还没等妈妈开口，我抢着说：“这位是霍金，他因为得了‘帕金森症’，使全身肌肉萎缩，只能坐在轮椅上。但他的`预言有很多都变成了现实。”“呦，不错嘛，知道得挺多，咱俩比一比吧！”妈妈对我说。“放马过来！”我自信满满地回答到。就这样，我们有说有笑地参观了其他蜡像，在不知不觉中，来到了出口。
这一次参观蜡像馆，我不仅学到了知识，还在知识中感受到了快乐。
*馆小学作文3篇（扩展3）
——中国馆小学作文
参观蜡像馆作文小学一年级 篇五
学校要组织大家去*馆，我很开心，因为他是我向往已久的。一见到*馆我就情不自禁地赞美到：”真不愧是我们中华民族智慧的结晶啊。“他雄伟、壮观，而且颜色是很纯正的*红。
走进*馆，我们先去看了“春天的故事“，这是一部球幕电影，他讲述的是*七、八十年代到现在的发展变化，在我们的正前方和头顶都有大屏幕，所以有一种身临其境的感觉。
接着我们又去看了画廊，里面有许许多多的画，虽然没有我的画，但是我真为这些画画的小朋友感到骄傲。然后我们去看了著名的“清明上河图“这幅图反映着古代人的生活，画上有的人挑着担，有的人在奔跑，还有的人在买东西，热热闹闹的。最稀奇的是画上的人能走动，我也不知道是哪种科技技术使他们动的，真让人感到惊讶！
接下来我们又乘着电梯看了兵马俑，这个车马俑做得很是威武，精致，让我真想摸一摸他。我们又乘着小火车观看了*各式各样的桥，感受了桥的文化。
最后我们观看了用啤酒瓶制作的LED灯，我心里不禁暗暗赞叹：这么多个啤酒瓶，竟然能变废为宝，这实在太高明了！
这次游*馆不仅给我增长了知识，还让我大开眼界，受益匪浅。
参观蜡像馆作文小学一年级 篇六
深圳有7000年的历史。今天天气非常晴朗，万里无云，为了了解深圳的历史，妈妈带我坐地铁去参观博物馆。
出了地铁站，映入眼帘的是一座雄伟壮观的建筑物，它由两根巨大的“擎天柱”撑起，这就是深圳博物馆。
我们首先参观的是“古代深圳展厅”。刚进入展厅，就看见在玻璃柜内放着几块石头，走近一看，运来那叫锥，是一种捕猎的武器。此外还有许多瓷碗和各种瓷器，他们充分体现了深圳“新石器时代”的人们的智慧。往前走，就到了“青铜时代”只见那摆着生锈得发绿的铜剑和一些头是尖尖的铜器，原来那些都是捕猎用的。再往前在，我无意中发现一样东西，让我非常惊讶，那就是九九乘法口诀表，深圳人在秦代就会使用这种东西，真是令人赞叹呀!过后，我还看见几门大炮，仔细一看，才知道，那是模仿明代第一场反侵略战争—屯门水战的大炮而建造的，别看这大炮没什么特别，却体现了我国人民卫国的决心呀！
参观完“古代深圳展厅”后，我们又参观了“民俗展厅”。它里面有“下沙大盘菜”介绍：就是把萝卜、鱼、肉、蘑菇等倒在一个锅里煮。我看着它的式样品，感觉肚子一下子饿了许多，“舞草龙”是一个庆祝活动，它在一个用草扎的团上插了许多根香，点燃后在空中甩，就是舞草龙了。再往前走，我看到许多人敲着锣、打着鼓，他们这是干嘛？原来是在娶亲呀！南澳居民娶亲的礼仪可复杂了，包括定亲、迎亲、庆贺等。
我们还参观了“近代深圳展厅”、“改革开放展厅”。临近下午，我们才依依不舍地离开了博物馆，这次博物馆之旅让我了解深圳的`古代、近代，丰富了我的知识。
