染雾二年级快乐的一次旅行作文 篇一
我们班级在一个阳光明媚的早晨，踏上了一次快乐的旅行。这次旅行的目的地是一个美丽的公园，那里有许多花草树木和小动物。大家都兴奋不已，迫不及待地想要开始这次旅行。
我们坐上了一辆大巴车，一路欢声笑语。车窗外的景色不停地飞驰而过，我们好奇地观察着每一个经过的景物。终于，我们到达了目的地。公园里绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着花香，真是让人心旷神怡。
我们一进入公园，就看到了一片片美丽的花坛。花坛里有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等等。花朵们在微风中轻轻摇曳，好像在向我们招手。我们走进花坛，仔细观察每一朵花，闻着花的香味，感受着大自然的美好。
接着，我们来到了一个小动物园。小动物们都非常可爱，有小兔子、小鸟、小鱼等等。我们和小动物们玩得很开心，还给它们喂食。小兔子们跳来跳去，小鸟们欢快地飞翔，小鱼们在水中游来游去，它们的快乐也感染了我们。
午饭时间到了，我们找了一个草地坐下来，开心地享受美食。大家分享着食物，谈笑风生。吃完午饭后，我们又开始了一场欢乐的运动会。我们跑步、跳远、投掷球等等，展现着自己的才能。大家互相加油鼓劲，为自己的班级争得了一枚枚奖牌。
最后，我们在公园里玩了一整天，直到太阳渐渐落下山头，天色渐暗。我们满载而归，心里充满了对这次旅行的美好回忆。
这次旅行让我们感受到了大自然的美丽和小动物们的可爱，更重要的是，我们在这次旅行中收获了友谊和快乐。我们学会了团结合作、互相帮助，也更加珍惜和爱护大自然。
二年级快乐的一次旅行作文 篇二
今天，我们二年级举行了一次快乐的旅行，去了一个神奇的地方——动物园。动物园里有各种各样的动物，有狮子、老虎、大象、长颈鹿等等。我们兴奋地来到了动物园，迫不及待地想要见到这些可爱的动物们。
首先，我们来到了狮子馆。狮子是丛林之王，它们的威风凛凛，非常厉害。我们站在玻璃前观察着狮子，它们正在悠闲地晒太阳。它们的毛发金黄色，眼睛炯炯有神，真是非常帅气。我们通过导游的介绍，了解到狮子的生活习性和特点，对它们更加感兴趣了。
接着，我们来到了大象馆。大象是非常聪明的动物，它们的鼻子又长又长，可以用来吃东西、喝水、拿东西等等。我们站在大象馆前，看着大象悠闲地在馆内走来走去，感叹它们的巨大体型和力量。我们还有幸观看到了大象表演，它们会用鼻子拿东西、摇晃身体等等，真是非常有趣。
然后，我们来到了长颈鹿馆。长颈鹿有着非常长的脖子和美丽的斑纹。我们站在长颈鹿馆前，看着它们优雅地走动，用长长的脖子吃树叶，真是非常有趣。我们还有机会亲自喂食长颈鹿，感受到它们的柔软和温暖，真是一次难忘的经历。
最后，我们来到了老虎馆。老虎是非常凶猛的动物，它们的身上有着漂亮的花纹。我们站在老虎馆前，看着老虎来回踱步，展现出它们的力量和威严。我们通过导游的介绍，了解到老虎的习性和生活习惯，感叹它们的勇敢和强大。
整个旅行过程中，我们不仅观察了各种各样的动物，还学习到了许多关于动物的知识。我们明白了保护动物的重要性，也更加热爱大自然。这次旅行不仅带给我们快乐，还让我们收获了知识和成长。我们将会珍惜这次美好的经历，更加爱护动物和大自然。
二年级快乐的一次旅行作文 篇三
在一个晴朗的周末，我们二年级的小朋友们进行了一次快乐的旅行。这次旅行的目的地是一座著名的动物园，我们都非常期待这次的冒险。
早晨，我们兴高采烈地来到了学校门口，老师带领着我们乘坐大巴车。车上，我们兴奋地讨论着动物园里的各种动物，大家都非常期待能够见到它们。
终于，我们来到了动物园。园内绿树成荫，鸟语花香，真是美丽极了。我们带着好奇的目光，一步一步地探索着这个神奇的世界。
首先，我们来到了猴子馆。猴子们活泼好动，有的在跳来跳去，有的在树上荡秋千。我们看得目不转睛，不时发出阵阵笑声。有的小朋友还模仿猴子的动作，逗得大家哈哈大笑。
接下来，我们来到了大象馆。大象们高大威猛，它们用长长的鼻子吃东西，还会喷水玩耍。我们惊叹不已，纷纷掏出相机记录下这难忘的瞬间。有的小朋友还和大象合影，留下了美好的回忆。
午饭时间到了，我们找了一个草地坐下，享受美味的午餐。大家互相分享食物，开心地聊天。吃完午饭，我们还帮着收拾垃圾，保持动物园的整洁。
下午，我们来到了海豚表演场。海豚们优雅地在水里游动，跳跃出水面，表演各种花样动作。我们惊叹不已，不停地鼓掌欢呼。有的小朋友还得到了机会和海豚亲密接触，真是开心极了。
时间过得很快，不知不觉中，太阳已经渐渐西下。我们带着满满的回忆，满怀快乐地返回了学校。这次旅行真是太棒了，我们度过了一个快乐的周末。
二年级快乐的一次旅行作文 篇四
今天早晨，我像往常一样去上学。我和好朋友小明哼着小曲儿，大摇大摆地在街上走着，突然，我脚下一空。“啊！”我和小明掉进了一个大洞。
脚踏实地，我和小明眼前一片漆黑，我下意识地伸手去摸，我一扭，周围立马明亮起来，我们顿时惊呆了，几面镜子投射下明亮的太阳光。头顶是逐渐变窄的穹顶，四周，是笔直的墙壁，脚下，是潮湿的地面，还不时有水从头上滴下。“这…这是哪里？”小明转过身，颤声道。“咦？这是什么？”小明抬手指向墙壁。我转过身，只见上面写着：
勇敢的冒险者，欢迎来到我的陵墓，我是一位开明的君主，只要能通过这里的机关，你就能得到我的宝藏。————胡夫
“这里是金字塔？”我自言自语的说，“那么，只要通过机关，我们就能出去喽？““别那么多废话，快找找，有什么机关？”我开始左敲敲，右打打，看看有没有异常之处，终于，在一块砖后，我听到了空响，我大喜，用力按下去，“轰隆”一声，墙壁倒塌，我们走了进去。
“咳咳”厚厚的烟尘散去，地上有排列整齐的四行金字塔，门上也有相同形状的凹陷，地上还有与花砖同色，并且散落一地的.彩色水晶。我沉思起来，脑子里回忆着动漫里的人物是怎样思考的，并学习他们的思路，将线索联系起来。经过一番苦思冥想，我猛地一拍大腿，“有了！”我捡起水晶，把他们按照按照花砖的顺序塞在凹陷处，“咔”，门开了！我们高兴的跳起来，接下来，我们又闯过了许多关，正当我们即将拿到宝藏时……
“哗啦”被子被人猛地掀开，“快起来！补习要迟到啦！”啊？原来只是个梦啊！
二年级快乐的一次旅行作文 篇五
十月的一个周六，风和日丽。我和大舅妈到扬州市茱萸湾风景名胜区去看动物，真高兴！
买了门票，我是第一个进去的。哇！这地方可真大啊！我们先来到了水禽湖，里面有高贵的黑天鹅，鸳鸯成双成对的在湖里游，岸上的小朋友把面包屑丢进水里，小鲤鱼扭着腰，吃得不亦乐乎！
沿着羊肠小道，我们又到了食草动物区。里面有：斑马、梅花鹿、羚羊、羊驼……我真想摸摸它们呢！但是只能看，不能摸，我可着急呀！接着到了动物表演馆，左边是海豚表演。小海豚三岁了，它表演了钻火圈。小朋友不拍巴掌它就在水里不出来，真可爱啊！右边是老虎表演。表演开始了：火圈烧起来了，它勇敢的连跳了三个圈！小猴页来凑热闹了，它骑着单车拿了小鞭子赶着小黑熊，让它们做操。憨厚的三只小熊像人一样，肩膀挨肩膀，摇着小屁股，转来转去。一位叔叔最后出来的时候，身上黄灿灿的。哦，一看，原来是一天大蟒蛇盘在身上。我吓了一大跳！大舅妈让我摸了它的头，我说：“你想让我被它咬死啊！我可不敢！”我们还是去了桂花观赏区，那里丹桂飘香，我陶醉其中。最后我们来到了茱萸宝塔下。这里的风景可真美！
那天我看到了许多可爱的小动物，玩得可真尽兴！
二年级快乐的一次旅行作文 篇六
2013年6月20日，是个令全中国人心情澎湃的日子——神舟十号再续飞天神话，我们的讲台也随之飞上了天。
就在这天，有60000多名学生一起观看了这次“神十科普教育活动”。
“叮铃铃——叮铃铃”太空课堂开始了！一节别开生面的太空课堂拉开了帷幕。本次太空授课王亚平担任主讲师；聂海胜担任指令长；张晓光担任摄影师。
刚开始指令长聂海胜就向我们表演了倒着打坐，这时主讲师王亚平说，在太空的失重环境下，航天员个个都可以成为身轻如燕的武林高手。在这次太空课堂上，亚平老师向我们演示了很多东西……
单摆运动演示——在太空，只要轻轻推小球一下，小球不会像在地球一样做往复摆动，而会做圆周运动。因为它处于失重状态，没有了回复力。
陀螺演示——在失重状态下，静止的陀螺受到干扰后，会翻滚着运动；而旋转的陀螺则会有点晃动着运动。
水膜演示——在失重状态下，表面张力会增大，水膜会变得很坚固，怎样晃动都不会破，真是不可思议。
水球演示——王亚平老师又做了一个水膜，然后向里面加水使之变成一个水球，然后又注入了两个小水球，奇妙的是两个水球居然没有融合到一起，要是在地球上，两个水球一定会融合到一起的；然后她向水球里注入红色的液体，慢慢地，水球变成了一个红球，真是让人耳目一新。
以前我呀，上课时总想让时间快点过，好让我赶紧下课，上课像在熬时间；但这节课不一样，上的那样有趣，那么神奇，使我都不想让下课铃响起，想让时间在此时静止。
通过观看此次太空授课，我希望以后也有机会飞向太空！去亲自体验一下太空的奇妙！
