染雾篇一：我的偶像
我有一个偶像，他就是我的爸爸。我觉得我的爸爸特别了不起！他是一位医生，每天都忙碌地去救治病人。他总是穿着白大褂，戴着眼镜，看起来特别聪明。我常常跟着他去医院，看他给病人看病。他总是耐心地听病人的病情，然后给他们开药，让他们快点好起来。每次看到病人感激地笑起来，我就觉得我爸爸真了不起！
除了工作上的成就，我爸爸在家里也是一个好爸爸。他总是陪我一起玩耍，教我学习。每天晚上，他都会陪我一起读书，帮助我解答问题。他还会给我讲一些有趣的故事，让我开心地入睡。我觉得有他陪伴的日子特别幸福。
我希望将来我也能像我的爸爸一样，成为一个有用的人。我会努力学习，为了实现自己的梦想。我相信我的爸爸会一直支持我，帮助我成长。我真的很崇拜我的爸爸，他就是我的偶像！
篇二：我的梦想
我有一个美丽的梦想，那就是成为一名画家。我喜欢画画，每天都会拿起画笔和颜料，画出自己喜欢的图案。我画的画在家人和朋友们眼中都很好看，他们总是夸奖我画得很棒。
我觉得画画可以表达自己的想法和情感。有时候，我会画一些自然景色，如蓝天白云、山水和花草。有时候，我会画一些动物，如小鸟、小狗和小猫。我还喜欢画一些人物形象，如我的家人和朋友们。每一幅画都是我心中美丽的世界。
我希望将来能够进入艺术学校学习绘画技巧，成为一名专业的画家。我想用自己的画笔给人们带来快乐和美丽。我会不断努力学习，提高自己的绘画水平。相信只要我坚持下去，我的梦想一定会实现！
无论是爸爸还是我的梦想，都是我心中特别重要的事情。我会努力学习，追逐自己的梦想，成为一个有用的人。我相信只要我坚持，我的梦想一定能够实现！
小学生四年级作文100字以下 篇三
今天，我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片，这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站后记者拍下来的真实情景。看着照片，我仿佛回到了那个胆战心惊的日子。
1937年8月28日，天阴沉沉的，道路两旁的大树上落满了灰尘，有气无力地低着头，道路上没有几个人影，偶尔有几个行色匆匆的人，也都是赶向火车站的。在上两次经历过轰炸的上海市民又听说日本人要轰炸上海的时候，家家慌慌张张的在收拾行李，赶向火车站，想要在日本人到达这里之前离开上海。 在这众多逃难的人群中，就有小李一家。爸爸妈妈带着小雨，急急忙忙的跑到了火车站。来到火车站，小李一家惊呆了，这里人山人海，人们都像小蚂蚁一样钻来钻去，希望能在日本人到达前赶上火车。看看外面，还有许多逃难者在蜂拥而至。
忽然，天空中出现了几个黑点，还发出“嗡嗡”，这几个黑点很快就飞了下来。“啊！是飞机，是飞机，快逃啊！”不知是谁喊到。就在这紧张的时刻，小李妈妈和小李爸爸走散了。小李妈妈大声喊着小李爸爸的名字，可没有人答应。小李妈妈带着小李在寻找躲避的地方，这时，小李妈妈找着了一个破烂的棚子，，让小李躲了进去，就在她寻找躲避地方的时候，日本人扔了两个炸弹，把一些人给炸死了。
在日本人把逃难者炸完了，他们就心甘情愿的走了。火车站、天桥……都被炸得一片废墟，人们都在哭泣中，其中就有小李，他张着嘴，在无助地说：“我要爸爸，我要妈妈。”
看着照片，我就想起对日本人说：“日本人，你们也有父母，也有子孙。如果你们的父母、子孙被别人欺负，你们会不会伤心、难过；我们希望和平，不要战争，希望你们以后不再与国家战斗，我们都生活在和平的环境中！”
一张旧照片 这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！ 是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
小学生四年级作文100字以下 篇四
卖麻团了，卖麻团了……又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末;无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶!忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。
我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说：给我来两只。老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说：小心，拿好。我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得咯噔一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说：小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。我莫名其妙，他忙说：你给了我五块钱。我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问：小同学，怎么啦?哪儿不舒服?我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用
辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去，说：没什么，全买了。老人将剩下的麻团全给了我，说：多两只，免费赠送。我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说：这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。说完，头也不回地走了……
望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信?今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信!
小学生四年级作文100字以下 篇五
我的童年色彩斑斓，趣事也像天上的星星一样数不清。其中有一件事最让我记忆犹新，那就是——“乡村一事”！
那是一个冬天的上午，我和我的哥哥、妹妹一起去外婆家吃饭。后来因为爸爸妈妈有事，所以把我们丢在了这儿，我们听了，顿时心花怒放、喜笑颜开，“二老”刚走没多久，我们就高兴的无地自容……
我们来到了麦田里，用“防身武器”（棍子）打断麦子，一步一步前进。正当我们边“练武”边“探险”时，我妹妹忽然大喊一声：“呀！”我们以最快的速度拿好棍子，以为遇到了什么野兽。可谁知妹妹又说：“人参！”“唉！白忙活了一场！”不过，我还是兴奋地跑过去看了看，我觉得这植物既像人参又不像，唉！谁知道呢？！
小学生四年级作文100字以下 篇六
我们的课堂，本学期还是在以前的三(7)班教室，从外观上看，虽然不如新楼上的这些教室好看，但它仍然干净美观。
进入教室时，首先出现在眼前的是桌子和椅子，桌子和椅子前面有长黑板，老师在黑板上教知识。黑板正上方是鲜艳的国旗，国旗两侧是八个大字。我的位置左上方是广播扬声器，红领巾广播站呼吁我们好好学习，将来报效祖国。教室后面是学习园区，展出的优秀作品包括我们美好的未来！
同学们坐在教室里，聚集精神听老师的讲义，就像几十株花静静地承受着辛苦园丁的浇水一样。每天早上，朗朗的读书声从我们的教师那里飞出来，像动人的童声大合唱一样，回到校园里。
我们在这个美丽的课堂内学习，增长知识。教室就像魔法殿堂，老师就像金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带到知识的`海里。啊！啊！啊！啊！啊！教室给我的童年带来了无限的喜悦和留恋。我的教室真的很温暖，就像华丽的画。
