四年级下册400字自我作文大全 篇一
我喜欢的运动
我是一个活泼好动的孩子,喜欢各种各样的运动。在四年级下册,我学会了很多不同的运动,每一种都给我带来了快乐和挑战。
首先,我喜欢踢足球。足球是一项团队合作的运动,每次踢球我都能和同学们一起合作,互相传球、配合进攻。在比赛中,我能够感受到队友们的支持和鼓励,这让我觉得很温暖。踢足球需要耐力和技巧,每次比赛之后,我都会感到身心愉悦。
其次,我也喜欢打乒乓球。乒乓球是一项技巧性很高的运动,需要灵活的手腕和眼力敏锐。通过练习,我发现自己的球技越来越好了。每次打乒乓球,我都能感受到球拍和球的碰撞声,这是一种很有成就感的感觉。
除了足球和乒乓球,我还喜欢跳绳和游泳。跳绳让我感到自由和快乐,每次跳绳都能锻炼我的身体和耐力。游泳是一项全身运动,可以让我感受到水的柔软和力量。每次游泳,我都能够放松身心,享受在水中的乐趣。
通过学习这些运动,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。我学会了与人合作,学会了尊重对手,学会了坚持不放弃。这些都是我在四年级下册中获得的宝贵经验。
四年级下册400字自我作文大全 篇二
我的学习方法
在四年级下册,我学会了一些有效的学习方法,这些方法帮助我更好地理解和掌握知识。
首先,我发现做好预习很重要。每次上新课之前,我都会提前阅读课本内容,并在脑海中构建一个大致的框架。这样,在老师讲课时,我就能更加集中注意力,更好地理解和吸收知识。预习还可以帮助我提前了解一些生字和难点,这样在课堂上就能更好地跟上老师的节奏。
其次,我发现做好笔记对于学习很有帮助。每次上课,我都会认真听讲,并将重点内容记录下来。这样可以帮助我巩固记忆,同时也便于我在复习时回顾知识点。在做笔记的过程中,我也会思考和总结,这样可以帮助我更好地理解和消化所学内容。
另外,我还发现与同学们互相讨论和交流对于学习也是很有帮助的。在小组讨论或者合作完成任务的过程中,我可以从其他同学那里学到很多新的想法和见解。通过和他们的交流,我可以扩大自己的知识面,同时也可以提高自己的表达能力和思维能力。
最后,我发现定期复习对于学习至关重要。每周末,我都会抽出时间对这一周所学的知识进行复习。这样可以帮助我巩固记忆,发现自己的不足,并及时纠正错误。定期复习还可以帮助我更好地掌握知识,为将来的学习打下坚实的基础。
通过这些学习方法的实践,我发现自己在学习中取得了很大的进步。我更加喜欢学习,更加自信,也更加有成就感。我相信只要坚持下去,我会取得更好的成绩。
四年级下册400字自我作文大全 篇三
我的小目标
在四年级下册,我制定了一些小目标,希望能够实现它们。这些小目标既包括学习方面的,也包括生活方面的。
首先,我希望能够取得更好的学习成绩。我会努力听课、做作业,提高自己的学习能力。我会积极参加课堂讨论,提出自己的问题,与同学们一起学习。我还会利用课余时间多读书,扩大自己的知识面。我相信只要我努力学习,就一定能够取得好成绩。
其次,我希望能够培养一项特长。我会选择自己感兴趣的领域,比如绘画、音乐或者运动。我会找到相关的培训班或者社团,提高自己的技能。我相信只要我有耐心和恒心,就一定能够取得进步,成为一名有特长的学生。
此外,我还希望能够更加独立。我会学会做一些简单的家务,比如整理房间、洗衣服等。我也会学会自己管理时间,合理安排每一天的学习和休息时间。我相信只有独立,才能够更好地适应未来的生活。
最后,我希望能够帮助他人。我会主动帮助同学们解决问题,关心身边的人。我会积极参加学校的志愿者活动,为社会做出一点贡献。我相信只有帮助他人,才能够让自己成为一个更好的人。
通过制定这些小目标,我相信我可以不断进步,变得更加优秀。我会坚持努力,为自己的小目标而奋斗。我相信只要付出努力,就一定能够实现自己的梦想。
四年级下册400字自我作文大全 篇四
大家好,我的名字叫李瀚棋,今年九岁。上小学四年级。是一个活泼开朗的小男孩,有一双明亮的眼睛。眼睛下面有一张大大的嘴巴,我笑的时候会看见有两颗门牙。我妈妈叫他是老鼠牙,因为很像老鼠的牙齿。
我的爱好可多了,有画画,有打篮球,有硬笔书法,就说硬笔书法吧,刚开始学的时候,我非常有信心把它学好,但过了几天后,我就有点不想学了,我把我不想再练硬笔的事告诉了妈妈,妈妈对我说。如果你要把硬笔学好,你就要懂得坚持,我听了这些话后 ,更增加了我对练好硬笔的决心,功夫不负有心人,我的硬笔大有长进,终于在学校硬笔书法大赛得了四年级组第三名!爸爸妈妈都夸我是小小书法家,但还是要继续加油,不能太骄傲,我听了十分高兴,更增加了我对学好硬笔的决心。
我做事非常慢,比如说中午的时候,当爸爸妈妈已经在睡觉了,我还在像一只蜗牛一样一口一口的吃饭,不过我也有快的时候,
上课的时候我很少发言,爸爸妈妈也跟我说要多举手发言,今后,我上课的时候一定多举手发言。
我的心地还不错,每当我的朋友或同学他们有什么需要我都会帮助他们,比如说有一次,有一位同学的笔忘记带了,我主动的借给了他一只笔,当我帮助了他,我非常快乐。
我还很爱我的爸爸妈妈,每当有什么好吃的,我都会留给他们一份。
你们认识我了吗?我就是那个做了事情被别人夸奖不骄傲,上课很少发言的人。
四年级下册400字自我作文大全 篇五
一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴,加上一头乌黑发亮的长头发,凑成了人见人爱的我。
我是谁?试卷说:“她呀,是个粗心鬼。经常不是看错题目,就是写错别字,老是和满分擦肩而过。看着同伴试卷上鲜红的100分,她立马满脸通红。”
我是谁?镜子说:“她是个特爱臭美的女孩。每天都爱在我眼前照呀,晃呀,我的眼睛都快花了。”
我是谁?枕头说:“她很喜欢哭鼻子。每次受委屈的时候,她总会抱着我大哭一顿,我的身上常被淋得湿漉漉的。”
我是谁?同学们争着说:“她是我们的开心果。我们伤心的时候,她会讲笑话给我们听,直到我们破涕为笑才罢休。她还是我们的小老师,总是热心帮我们解答难题。”
我是谁?老师笑眯眯地说:“她收发本子准确无误,管理班级井井有条,是我的得力助手。”
我是谁?爸爸妈妈骄傲地说:“她是我们的贴心小棉袄,经常帮我们盛饭、捶背、洗脚,有时还会抢着干家务活。”
这就是我!一个活泼可爱的阳光女孩——潘羽萱。
四年级下册400字自我作文大全 篇六
因为大课间我们班经常出来跑步和游戏,所以每个人身上都有出汗的可能,我就出过好几次汗。可是傍晚回家作业太多了,我都没有时间洗澡,最后只有等到星期五了。
星期五晚上,我们一家早早地吃好了饭,都干自己该干的事了,我要干的就是洗澡这件事了。我戴上浴帽,走进了浴室,打开水龙头,先把水给打热了,然后把全身冲洗了一遍,刚要拿肥皂,发现肥皂不见了,忙问正在洗头的妈妈:“肥皂去哪儿了?”妈妈回答说:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一声,便又开始洗澡了,我洗着洗着发现有点冷,便叫妈妈把取暖灯打开。妈妈把取暖灯一打开,我便感觉温暖了许多,这下,我总算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露挤在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看时间还早,我便玩了起来。我把沐浴露上的泡沫挤了出来,再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反复复好几次,那不断飞舞的泡沫给予了我无穷的快乐……一看时间差不多了,我便把全身上下又冲洗了一遍,然后把沐浴球洗干净,再把有泡沫的地方冲洗一遍,大功便告成了。
虽然这只是一次普通的洗澡,但在我童年的记忆中又添了一笔快乐的色彩。