染雾教室里作文200字3段三年级 篇一
我的教室
我所在的教室是一个宽敞明亮的房间，墙壁上贴满了五彩斑斓的图画和学生们的作品。教室里的桌椅整齐排列，每个学生都有自己的座位。教室的中央放着一张大黑板，上面写满了老师今天要教的知识点。
每天早上，当我走进教室的时候，就能闻到一股清新的书香味。同学们陆续进来，大家都很安静地坐在自己的座位上，等待老师的到来。老师一进教室，我们都会齐声起立，向老师问好。然后，老师就开始上课了。
在教室里，同学们都非常认真听讲，积极参与课堂。老师用生动有趣的方式给我们讲解知识，让我们更容易理解。有时候，老师还会给我们出一些有趣的问题，让我们动动脑筋，展示自己的才华。大家都争先恐后地举手回答问题，希望能得到老师的夸奖。
教室里还有一些植物和小动物。我们会轮流照顾它们，给它们浇水、喂食。这样不仅可以锻炼我们的责任心，还能让我们更加热爱大自然。
我喜欢我的教室，因为它给我带来了知识和欢乐。在这里，我学到了很多东西，结交了很多好朋友。每天都过得充实而快乐。
教室里作文200字3段三年级 篇二
一个特别的教室
我所在的教室是一个非常特别的地方。它不仅是我们学习的场所，还是我们成长的摇篮。
教室里的墙壁上挂满了我们的作品和老师的指导悉心批改的作业。每当我看到自己的作品被展示出来，我都会感到非常自豪和骄傲。而老师的指导和鼓励更是让我不断进步，勇敢地面对困难和挑战。
教室里有一张大桌子，上面摆着各种各样的学习工具。我们可以自由地使用它们，进行自主学习。有时候，老师还会组织我们进行小组合作，大家一起解决问题，分享知识。这样的学习方式让我们更加主动积极，培养了我们的合作精神和团队意识。
教室里还有一个角落，专门放置着我们的读物。我们可以随时取阅，拓展自己的阅读面。阅读不仅可以增加我们的知识，还可以培养我们的阅读兴趣和语言表达能力。我喜欢坐在那里，静静地享受阅读的乐趣。
教室里的每一个角落都充满了知识和欢乐。在这里，我学到了很多东西，结交了很多好朋友。我爱我的教室，它是我成长的舞台，我会一直珍惜这里给予我的一切。
教室里作文200字3段三年级 篇三
教室里的动物
这个名字很有意思，但是怎么写呢？于是我在一个班里观察。
铃响了，老师走进教室，互相打招呼，然后开始上课。是考前复习课，大部分同学都在认真听讲，这让我很担心，也没有目标。
过了一会儿，我终于找到了目标。一个好朋友躺在桌子上，闭着眼睛。他的同桌打了哥哥一巴掌，但他没有动。别担心他发生了什么事。他正在和周公下棋喝茶。但是现在我不得不担心。老师下了平台，匀速直线运动。老师到了目的地，先把他叫醒，他终于睁开了宝贵的眼睛。老师平静地提出了他在课堂上说过的几个问题。那人突然低下头，嘴里什么也没说。日常移动变成了蚊子。后来，他小声说出了自己对问题的理解。他只见过老师一次正面对着自己的头。他哼了一声，然后看着老师睁大的眼睛，再也不敢动了。老师喊，去后面！他像老鼠一样跳到后面。哈，我才老实了不到一分钟，就在跟后面的人说话。我的复活能力真的很好。刚才都是假的。真的比得上我见过的爬树的小动物。
这个目标一直保持着爬树小动物，并没有改变。我又开始寻找“动物”。嘿，一只长颈鹿在偷看别人的问题；一只犀牛鸟小姐在为她的同桌看漫画站岗；一个鹦鹉老师正在和他的老师同时教学.好多，要是我的脖子能转一下就好了，教室好像是动物园。自我评论：这个张文揭示了学生在课堂上的坏习惯。这些事情发生在课堂上。今天我一起写这些东西。
（二年级，600字）
教室里的关爱
送一朵玫瑰，你的手会有余香。生活中爱无处不在，爱无处不在。我们班发生的一件事，让我很难忘！
一场意外的车祸使我们班的伊一成了孤儿。伊一不再像以前那样活泼，变成了莫莫。当你看到伊一时，你不想和她一起玩。渐渐地，我不知道什么时候，你和伊一划清了界限！从那以后，每个人都忽略了伊一。
有一次，朋友因为某种原因和我吵架了。我们分手了，我没有朋友，好孤独！当老师今天叫伊一和我一起上语文课时，我很震惊。下课后，没有朋友，我不自觉地和伊一聊天。原来伊一只是不敢和大家说话，其余的都没变。很高兴又有朋友了，就带她出去开心的玩。在走廊吹风时，她实际上说：“谢谢你，叶紫。要不是你，也许我回不去了。同学不陪我玩，我好难过。我叔叔和婶婶让我工作。如果他们不开心，或者我什么都不想做，我就会被打.之后我哭了，不知所措。我安慰道：“‘没什么，谁说没人跟你玩，我却不跟你玩？如果你不开心，以后告诉我.就这样，我和伊一成了最好的朋友，并且已经在一起七年了。到目前为止，我无法想象。我只和她说过话，告诉她要和她做朋友。从那以后，她变了。
爱情在生活中无处不在。在某些情况下，一杯水和一句问候都是为了关心他人。
（六年级，500字）
教室里的哭泣声
放学后，所有的学生都回家了，学校很安静。深夜，一架纸飞机悲伤地在操场上飞行，刚刚被主人遗弃。
纸飞机在学校里漫无目的的飞着，隐约听到微弱的叫声，好奇地寻找声音的来源，心想：会比我还惨。它带着叫声飞到了一间教室，叫声就是从这里传来的。它从开着的窗户飞了进来。哦，我的上帝！它被眼前的景象震惊了。教室又脏又乱。哪里还像教室？
教室里的黑板变成了一只大花猫，到处都是粉笔头，黑板被擦到了一个小角落。
黑板哭着对粉笔头和黑板擦说：“你们俩都比我强。你看，我都被同学画成大猫了。”
粉笔感觉很糟糕。它说：“我不比你强！我成了同学的武器，被他们抛来抛去。”
黑板擦抱怨道：“我哪里比你强？你看我现在都残废了。”
这时纸飞机对他们说：“我以为我是最差的。我在操场上被师傅抛弃了，没想到你比我差太多。不过，我有个想法。我们都把愿望写在我的身上，然后我会飞到同学那里，让他们看到我的愿望，让他们明白我们的痛苦。”
第二天早上，同学们陆续来到教室，看到纸飞机的愿望，明白了自己的错误。之后，同学们不再乱丢垃圾乱涂乱画，保持教室干净整洁，教室里没有哭声。
快乐作文辅导班4年级：蒋经纬
（四年级，500字）
教室里作文200字3段三年级 篇四
我们的教室既宽敞又干净整洁！
教室的门朝南，南北墙上有几个宽大明亮的窗户，在晴朗的天气里，窗户透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在阴雨天里，教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒，把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗，它无时无刻都在提醒我们要牢记：是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平，让我们好好学习，长大之后报效祖国！五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时，都会用粉笔写下重要的地方、词语、句子，黑板上的字每次下课都会布满黑板，同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪，每次上课老师都会先把大屏幕放下，把课件投到大屏幕上，看着那生动有趣的课件，感觉上课也变得有趣了！
教室中间是同学们的座位，课桌上已经布满了岁月的沧桑，到处是缺口。教室的地板上一尘不染，偶尔会有同学不小心掉了一张纸，但立马就会被捡起来！这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的成果啊！
教室的后面也是一张黑板，但不同的是，它的上面是丰富多彩的黑板报，由于同学们的认真精心的设计，我们班的黑板报一直都是优胜班级。
我们在教室里愉快地学习！我爱我们的教室！
教室里作文200字3段三年级 篇五
走进教室，映入眼帘的是蓝白相间的墙壁，在一排排桌椅的映衬下是那么的干净整洁。门旁，一架洁白的花架上放满了绿色植物和几朵娇艳的不知名小花点缀在期间，甚是美丽！教室的后墙上写着“博学笃行、善学乐思”八个大字，引导着我们要好好学习，天天向上，乐于思考，这是作为一名小学生应有的耐力和一种品德。每当我遇到困难时，便会想起这几个字，它激励着我遇到困难时不要退缩，要努力前进。我总能静下心来，克服困难，打败前面的大老虎，继续前行时，你会发现它只是一个纸老虎，并没有想象中那么大，而是十分渺小的，这就是“静”带来的魅力……
教室两边的“棋”各具特色，左边的棋是国际象棋，右边的棋是中国象棋，他们突出了我们班的棋文化的主题，身在“棋”中感受着棋文化带给大家的宁静，同学们能在这充满和谐而又温馨的环境里学习、生活是多么的幸福呀！瞧：大家正津津有味地沉静在书的海洋里自由翱翔。此时，刚好一缕阳光从窗外斜射进来，拉上窗帘!那蓝色的窗帘上有几艘小船儿漂浮在上面，寓意着我们四二班就是一片汪洋大海，而同学们则是一艘艘在大海里激流勇进的小船……
我喜欢在这“静”的教室里学习、生活！
教室里作文200字3段三年级 篇六
我们的学校，坐落在浓密的群山里，前面是风景迷人秀丽的龙泉湖，后面是翠绿的群山围绕着……
一进我们教室，前方的黑板就显得非常显眼，它是一块长方形的墨绿色黑板，老师在黑板上传播知识，并洒下辛勤的汗水。黑板的正上方有一面五星红旗，提醒我们热爱祖国，五星红旗的两侧是“自信自爱，自立自强”八个字。右边悬挂着一台电视机，供我们欣赏祖国美丽的图画。还有几扇窗户，从窗户照射的阳光，非常暖，也为我们照明。在教室的中间是整齐的桌椅，桌子上面有蔚蓝色的桌布，同学们非常爱护桌椅。教室的后面是我们同学精心设计的祝福老师教师节画的黑板报，黑板报的旁边是同学们的作品，老师把作文写的好，美术，诗歌方面好的作品粘在上面，供大家欣赏学习。
我们的教室漂亮吧！
