四年级作文鱼和鸟儿的对话(实用6篇)

时间:2018-03-06 02:41:46
染雾
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四年级作文鱼和鸟儿的对话 篇一

鱼儿的忧虑

鸟儿:你好啊,小鱼儿!今天天气真好,阳光明媚,湖水清澈,不是个好日子吗?

鱼儿:你好,鸟儿!是的,天气确实很好,可是我有点烦恼。

鸟儿:烦恼?告诉我吧,也许我可以帮到你。

鱼儿:你看,我一直生活在水里,无法离开水域,而你却可以自由自在地在天空中飞翔。我真的很羡慕你们。

鸟儿:是的,我们鸟儿能够在天空中自由飞翔,但是我们也有自己的烦恼。比如,我们飞翔的时候,常常会遇到猎人的捕捉,或者遇到风雨等恶劣天气。

鱼儿:听起来好可怕啊!我倒是从来没有遇到过这些问题。可是,我一直梦想能够看看陆地上的美景,和你们一起飞翔。

鸟儿:是啊,每个动物都有自己独特的能力和生活环境。我们应该珍惜自己拥有的,并且尽力适应现在的环境。你们鱼儿在水中游泳,也可以欣赏到美丽的水草和彩色的鱼群,这也是一种特别的体验。

鱼儿:你说的对,我应该珍惜自己的生活环境。虽然不能飞翔,但我可以享受水中的清凉和自由。

鸟儿:没错!每个生物都有自己的特点和优势,我们要学会欣赏和尊重彼此。相信我,你会发现水中的世界也有无限的美好。

鱼儿:谢谢你,鸟儿!你的话让我感到心情舒畅,我决定要珍惜自己的生活,享受水中的快乐。

鸟儿:太棒了!祝你快乐!如果你需要帮助或者想要和我分享你的快乐,请随时告诉我。

鱼儿:好的,谢谢你的友情和理解。祝你飞翔愉快!

四年级作文鱼和鸟儿的对话 篇二

鸟儿的奇遇

鱼儿:你好啊,鸟儿!今天你看起来好开心啊,有什么特别的事情发生了吗?

鸟儿:你好,小鱼儿!是的,今天我经历了一次奇遇,让我感到非常兴奋。

鱼儿:哇,真的吗?你能告诉我是什么奇遇吗?

鸟儿:当然可以!今天我在飞翔的时候,无意中发现了一个隐藏在树枝间的鸟巢。我好奇地飞近一看,发现里面有三只小鸟宝宝正在等待妈妈的回归。

鱼儿:太神奇了!你看到了小鸟宝宝们的样子吗?

鸟儿:是的,它们都有着柔软的羽毛和明亮的眼睛。它们一直在张大嘴巴,等待妈妈给它们带来食物。

鱼儿:听起来好可爱啊!你能和它们交流吗?

鸟儿:当然可以!我停在树枝上,和它们进行了一次简单的对话。它们告诉我它们正在学习如何飞翔,希望有一天能够像我一样自由自在地在天空中飞翔。

鱼儿:那你告诉它们一些飞翔的技巧了吗?

鸟儿:是的,我和它们分享了一些飞翔的经验和技巧。我告诉它们要保持平衡、用翅膀控制飞行方向,并且不要害怕尝试。我还鼓励它们相信自己,相信它们一定能够成功。

鱼儿:听起来你真是个贴心的朋友!我相信你的鼓励一定会让它们更加有信心。

鸟儿:谢谢你的夸奖!我相信它们会成为一群优秀的飞鸟。而且,我还答应它们会经常回来看望它们,并且带来一些食物和鼓励。

鱼儿:你真是个好朋友!我希望你和它们都能够飞翔得更高更远。

鸟儿:谢谢你的祝福!我也希望你能够在水中游得更快更自由。如果你有什么需要帮助的,随时告诉我。

鱼儿:好的,谢谢你的关心和友情。祝你飞行愉快!

通过这两篇作文,我们可以看到鱼儿和鸟儿之间的对话,展现出了彼此的羡慕和理解。无论是在水中游动还是在天空中飞翔,每个生物都有自己的特点和优势。我们要学会欣赏和尊重彼此,珍惜自己拥有的,并且尽力适应现在的环境。同时,友情和帮助也是非常重要的,我们要相互支持和鼓励,让彼此更加快乐和自信。

四年级作文鱼和鸟儿的对话 篇三

这个假期,我再次来到了外婆家,我在那里呆了两周。

我猛地推开家门,结果把外婆吓了一跳,她惊讶的说:_怎么这么快就到了!"还没等我开口,他就端上来一大堆好吃的并说:"你们一定饿了吧!"

我狼吞虎咽地吃着外婆做的菜,好久没吃过这么好吃的菜了,我的心里美滋滋的。

过了几天我的表弟回来了,我很开心他能来陪我。

我们一开始觉得很无聊,还好妈妈给我们出了一个好主意,和外婆姨去地里玩,顺便帮他种种菜,干干农活还能拿一些工资。

我们第一次去地里的时候太阳很大,但是听到拔完这么一小片地就能得到二十块钱了,我们还是开开心心的拔起了花生。

第一颗花生被我轻易地拔起来了,第二颗第三棵、第四棵,随着我拔得棵树越增越多,我拔得速度也越来越慢。

随着时间的增长,我觉得我拔花生也越拔越累。

大概拔了一个小时左右,我都快要被累死了。我以为已经快完了,结果我抬头一看,结果发现才搞了一半。

这时候我才知道外婆一天干这干那的有多辛苦,粮食来得有多不容易。

第一次到田里面去干农活让我知道了农村人民的不容易。

而有很多人觉得农村人不懂文化而很嫌弃他们,我觉得这个看法是绝对错误的,因为我们在城市里吃的食物都是他们辛辛苦苦种出来的,如果没有他们,我们也就没有粮食吃了。

去外婆家我们干了很多件事情,但这件事对我启发最大,我以后要常来农村玩。

四年级作文鱼和鸟儿的对话 篇四

今天,去少年宫上课,语文老师让我们写一篇童话故事,名叫《蒲公英和小鸟》。

我是这样写的:一棵蒲公英长在山谷里,一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

一天,蒲公英垂头丧气的,小鸟看见了,对蒲公英说:“蒲公英,你怎么了?”

“唉,我的孩子要环游五湖四海,这几天没有风,怎么办呢”蒲公英说。

“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英,飞呀,飞呀,终于来到了风伯伯的家。

小鸟对风伯伯说:“风伯伯,山下的那棵蒲公英要传播它的孩子,请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了,便吹出一阵大风,这时,蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来,有的落在了湖泊旁,有的落在了草地上,有的落在了山谷下。蒲公英看见了,对小鸟说:“真是太谢谢你了,如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说:“不用谢,这没什么大不了的。”

最后,它们俩成了形影不离的好朋友。

四年级作文鱼和鸟儿的对话 篇五

在夏天的一个日子里,我离开了喧嚣的城市,离开了城市里汽车的鸣笛声和被污染的空气,来到了一个拥有新鲜空气、安静祥和的村子——妈妈的老家黄龙。

在来乡村的路上,通过汽车的车窗,看着高楼大厦渐渐离我远去,隐隐约约看到了一片片金黄色的麦田,被风一吹,像大海泛起的波浪一样不停地翻滚着。离村子越来越近,不远处有一片果园,有苹果树、有桃树,只见累累的青色果实挂满枝头。村后就是连绵起伏的大山,山脚下是一片片的水田,一排排的农家小院一排排紧紧挨着,瓦房的烟囱冒着缕缕炊烟……

我们沿着曲折地小路进了村,进了亲戚家的院子里,一只母鸡,带着一群小鸡在觅食。小院的后院一隅还有一簇青翠的小竹林,长出了许多的竹笋。竹林的旁边有一个小小的花坛,种着不知名的花儿,不过月季我是认识的,此时开得正艳。后院空地上方还搭着一个凉棚,种着南瓜和丝瓜,瓜藤带着巴掌状的绿叶攀上棚架,爬上屋檐,比那些高楼门前蹲着的一对石狮子,或者竖着的两根大旗杆可爱多了。后院外还有一条清澈见底的小溪从竹林下潺潺流过……

中午吃午饭的时候,我们都蹲在院子里的空地上,边吃边聊。吃完午饭就要睡午觉了,但我5岁的小表妹却不想睡,不安分的她想找点乐子。她拉着我去和母鸡玩儿。她用脚一踢母鸡,母鸡就啄她,她吓得躲在我的身后。她想抓一只小鸡,母鸡不让她抓,就一直追着她,小鸡跟在母鸡的后面,她好不容易抓到一只小鸡,腿却被母鸡狠狠地啄了一下,吓得直接哭了,她把小鸡从手里摔下去,哭着跑过来让我抱抱,我被逗得哈哈大笑。她每次斗过母鸡,但她每年来都会和母鸡玩,每次玩都要哭。

乡村生活真是有趣!我爱乡村,乡村带给了我很多快乐。

四年级作文鱼和鸟儿的对话 篇六

只栖息在河边的鸟儿在不知不觉中爱上了河畔里的鱼儿。

一天,小鸟对鱼儿说:“你知道么,我爱你,因为你善良而美丽,美丽而让我迷恋.我梦想着与你日夜相守。”鱼儿却悲伤的说:“鸟儿,我很忧郁,河的水质在不停的恶化,我的生存空间越来越小,我怎么办呀?”鸟儿静静地听着鱼儿诉说......眼含着泪水对鱼儿说:“那你愿意跟我走吗?远离这缺氧,让你窒息的地方,到有明媚阳光、欢乐的地方去。”鸟儿真诚的问她。

我愿意。鱼儿不假思索的答道。

可你离不开水啊,你忘了吗?鱼儿身旁的水草轻轻地提醒,还是和我在一起吧,我可以伴你左右,理解你的痛,理解你的悲,更了解你的生活。

可是我不喜欢你,我想飞……

水面泛起涟漪,鸟儿飞走了。

鱼儿流下了伤心的泪水,随流而下的泪水让同伴一起忧伤,一起流泪。

鱼儿日夜哀鸣着,河水中漂起一串串水泡那是鱼儿思念鸟儿的哭声。

一天清晨,鸟儿回来了,他变了,变得很壮实。他大声地鸣唤着鱼儿。

鱼儿游到了他的身边,眨着黑黑的大眼睛,看着他。鸟儿深情的对鱼儿说,跟我走吧,我需要你,你是我的最爱,你是我的一切。我不能没有你,身边的水草晃动着身躯嘲笑地说,小鸟,你有什么本事能带走鱼儿,你有什么本事能让鱼儿和你一起翱翔。鱼儿用期盼的目光望着鸟儿,

鸟儿说,外面的世界是广阔的,有滚滚的江水,有平阔的湖水,还有那滔滔不绝冲击着陆地的大浪,大海。

你知道么,这里的环境是很差的,咱们走吧,我给你指引方向,到大江大海里去……

鱼儿犹豫了,水草低声的说,不要听他胡说,一个自由翱翔在天空的鸟儿,怎知水中生活的鱼儿,我们在水里才能生存,鸟儿怎能会理解我们水族的苦恼。

暴风雨来了。鸟儿在风雨中伫立着……

黑夜中电闪雷鸣。鱼儿透过河水在电闪的余光中看到了岸边的鸟儿……

又一个明媚的早晨。鱼儿在瞌睡中醒来…

看到鸟儿依然守在河旁。她决定了。跟随鸟儿一起走向幸福,去找美好的未来。消息传遍了河塘,水族沸腾了。是欢呼还是愤怒。鱼儿不再理会,跟随着鸟儿飞行的轨迹奋力畅游。

大海,大海,我看见大海了。他们终于到了海边。

鸟儿在大海上翱翔,鱼儿在大海中遨游。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

飞鱼,飞鱼,大家都喊着。

鱼儿真的有了像鸟儿一样的翅膀。她变了,变的那么优美。

海鸥,海鸥,大家又喊着。

经过风浪的他勇敢、成熟更加自信。

白色的海鸥与接近海水颜色的飞鱼在碧蓝的海面上同行着。

海鸥在翱翔。鱼在飞翔。飞鱼时隐时现,破浪前进,情景是多么美丽,

鸟和鱼飞到了一起,

虽然鱼不能象鸟一样在空中盘旋,

虽然鱼儿飞行的时间很短暂,

但是她满足了。脸上洋溢着幸福的笑容。

与鸟同飞的她,走出困惑的她,让人们羡慕。

海鸟蓝空展翅,鱼儿碧海上飞。

一道亮丽的风景展现在人们面前。

四年级作文鱼和鸟儿的对话(实用6篇)

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