小学生二年级作文《校园生活》 篇一
校园生活是我最喜欢的一部分。每天早上,我和同学们一起来到学校,开始了愉快的学习生活。
上课时间,老师会给我们讲解各种知识。我最喜欢的科目是数学和语文。数学让我感到充满挑战,但我喜欢解数学题,因为每次解出来都会有成就感。语文让我感受到了文字的魅力,我喜欢阅读各种故事和诗歌。老师让我们一起朗读课文,我总是竭尽全力读得最好。
除了上课,学校还有很多有趣的活动。每个月,我们都会有一次班级聚会。我们会一起玩游戏、唱歌跳舞,还会一起品尝美味的食物。这个时候,同学们之间的友谊更加深厚了。
学校还组织各种课外活动,让我们有机会展示自己的才艺。我参加过学校的舞蹈比赛,和同学们一起跳了一支欢快的舞蹈。虽然紧张,但是上台的那一刻,我感到了自己的努力没有白费,也收获了同学们的喝彩和鼓励。
学校里还有一个美丽的操场,我喜欢在操场上奔跑、跳跃。每天放学后,我都会和同学们一起来到操场上踢足球、玩捉迷藏。有时候,我们还会组织起来,一起玩一些大家喜欢的游戏,每个人都玩得开心。
校园生活是充满了欢声笑语的。不仅有丰富多彩的学习,还有各种有趣的活动和游戏。我喜欢我的校园生活,它让我每天都充满了快乐和期待。
小学生二年级作文《校园生活》 篇二
校园生活是我最喜欢的一部分。每天早上,我和同学们一起来到学校,开始了愉快的学习生活。
在学校里,我有很多好朋友。我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍。有时候,我们还会一起做小组作业,一起讨论问题。大家互相帮助,互相支持,我们的友谊越来越深厚。
上课时间,老师会给我们讲解各种知识。我最喜欢的科目是科学和音乐。科学让我看到了世界的奥秘,我喜欢做实验,观察实验的结果。音乐让我感受到了美妙的旋律,我喜欢唱歌和敲打乐器。老师总是鼓励我们积极参与课堂,我努力回答问题,争取在老师表扬的名单中。
学校还举办了很多有趣的活动。我参加过学校的诗歌朗诵比赛,我选择了一首我喜欢的诗,用最动情的声音朗读出来。虽然有些紧张,但是我收获了同学们的掌声和老师的表扬。这让我更加勇敢,愿意尝试更多的活动。
学校里有一个美丽的图书馆,里面有各种各样的书籍。我喜欢在图书馆里找一本喜欢的书,静静地阅读。有时候,我也会借一本书回家,和家人一起分享阅读的乐趣。图书馆是一个让我沉浸在知识海洋中的地方。
校园生活是充满了快乐和收获的。我喜欢和朋友们在一起学习、玩耍,喜欢参加各种有趣的活动,喜欢在图书馆里阅读。我爱我的校园生活,它让我每天都充满了快乐和成长。
小学生二年级作文《校园生活》 篇三
我的校园生活因为学习而充实,因为各种活动而勃发生机。
这几天,我们学校开展了“读书成果展示”的活动,各班都在积极的准备,我们班当然也不例外,在这过程中我们都在慢慢的长大。
为了朗诵成功,我们每天都会顶着大太阳练习。当我们朗诵的好,受到老师的表扬,就仿佛吃了一个糖一样,甜滋滋的;当受到老师的批评,我们心里酸酸的;当我们冒着大雨练习的时候是苦的;当我们看到老师着急的样子时,我们的心里火辣辣的疼。
朗诵之后,接踵而来的是图书义卖活动,每班的“售货员”都希望多为“挣钱”。而我也从中挑到了几本又便宜又精致的书。
最令我感到有意义的是,我们班的几个同学自发拿着募捐箱去为玉树人民寻求帮助,同学和家长们都纷纷响应,捐出了自己的零花钱或工资。其实不管捐得多还是少,只要有一份心就是给他们的礼物。
我的校园生活丰富多彩,我也非常喜欢我的喜欢我的学校,希望学校能多多举行这种有意义的活动。
小学生二年级作文《校园生活》 篇四
每到星期一我们就早早地来到了学校,同学们穿着同意的校服,唱着国歌,升着国旗,每次课外活动,老师们都会领着我们去游玩,去草坪健身,我爱我的学校,我爱我的老师。
我喜欢我的老师和同学们。
跳大绳的时候,老师教我们怎样跳大绳,老师在黑板上画了一幅图说:“跳大绳的时候,等绳子刚甩到地面时,你就赶快钻进去,等绳子甩到你脚下的时候,你就跳起来。”我以后跳大绳的时候就按照这种方法做。结果,没过几天,我就学会了,我不光学习到了知识,也锻炼了身体。
我有一个美丽的校园,园里有朵朵的鲜花,上课的铃声铃铛响,我们不再跑闹蹦跳!
我有一个温暖的校园,园里有你和我和他,老师的教诲耳边荡起,父母的关心我知道。灿烂的阳光下,清风迎来铃声铃铛,我们上课了!
有很多让我难忘的事。比如2011年的元旦就给我留下了美好的回忆。记得那天下午,同学们都带来了一大堆零食,我们欢聚在一起,吃啊笑啊,度过了一个难忘的节日。
丰富多彩的校园生活,让我的童年充满欢笑!
一年级的时候我们进行了踢踏舞比赛和眼操比赛,我们班拿了第一名,二年纪我们进行了队列比赛,这个比赛刚刚结束,我有信心一定能取得好成绩.
老师让我们每天带两本课外书,每个月还总是推荐一些适合我们读的好书,我们每个同学的书桌上都堆的满满的书,学校也有很多读书角,所以我们也叫书香校园.
一年级时我们学校举办踢踏舞比赛,我们班获得了第一名。二年级时学校的队列表演中我们班同学配合默契,表现的很好,得到了大家的阵阵掌声。
我们学校是书香校园,每天都带一本课外读物,空闲时就读一读,可以了解更多的科学知识。还有很多就不在这里一一表达了。
我们的校园生活很丰富吧!
小学生二年级作文《校园生活》 篇五
校园生活是多么的快乐,多么的美好啊!
春天,在校园里的草坪上长出了许多的花儿,它们随着风翩翩起舞,迎来了许多的白色小蝴蝶,偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了,我们从那跑过去,蝴蝶们就飞过来了,真的是太美丽,太漂亮了。
夏天,我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏,一边乘凉,玩得特别开心。
秋天到了,我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了,落了下来,我们拾起来,把形状怪异的收藏起来做标本;把剩下的贴在纸上,做成各种各样的图画,贴在教室里,使教室里显得更加地漂亮。
在冬天下雪的时候,我们特别地高兴。我们一起到教室外面,一起做雪人,打雪仗,欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象,所以,我特别喜欢冬天。
校园是多么的多姿多彩啊!春夏秋冬这四个不同的季节,用不同的东西点缀着我们美丽的校园,使我们的校园又了多姿多彩的景象,使我们的校园生活变得更加的丰富多彩,所以,我热爱我的校园,我更加喜爱我的校园生活!
小学生二年级作文《校园生活》 篇六
我们的校园生活多姿多彩,我在校园里也感受到家的温暖。
清晨,太阳缓缓地升起来,校园里渐渐地热闹起来了。教室里,传来同学们朗朗的读书声;音乐室里,传来同学们悦耳动听的歌唱声;电脑室里,同学们在沉着地操纵着计算机;三D打印室里,同学们在一丝不苟地作画;操场上,同学们在做着各种各样的活动:有的拍皮球,有的跳绳,还有的踢足球……
当当当,上课铃响了,校本课程开课了。而我参加的校本课程是美术课,我开心地走进教室,第一件事就是把上周完成的作品放在课桌上等老师来。我们的授课老师是李老师,她既和蔼可亲又幽默,在课堂上经常给我们讲解有趣的画画知识,有时候逗得大家哈哈大笑,那种亲切感犹如在家上课的感觉。记得第一次上课时,我在课堂上画了一幅非常精美的手绘画,李老师不断地表扬我,鼓励我,我心里美滋滋的!有了李老师的鼓励,我更喜欢画画了。
我喜欢我们的校园,它给我带来了欢乐和知识。