染雾篇一：教室里的事
教室里的事是我们每天都会经历的，让我们一起来看看教室里发生的一些有趣的事情吧。
教室里的事一：早上的自习时间总是很安静。同学们都会找到自己的座位，拿出书本和笔记本开始自习。有的同学认真地读书，有的同学则在偷偷地交头接耳。老师总是会在一旁默默地观察着，如果发现有同学不认真自习，就会提醒他们专心学习。
教室里的事二：上课时间到了，老师走进教室。同学们立刻安静下来，整齐地坐在自己的座位上。老师讲解课文，同学们都会认真地听讲，做好笔记。有时候，老师还会提出一些问题，同学们积极举手回答。在这个过程中，我们不仅学到了知识，还培养了自信和表达能力。
教室里的事三：课间休息的时间到了，同学们纷纷走出教室。有的同学去操场上玩耍，有的同学则在教室里聊天。有时候，我们还会组织一些小游戏，比如跳绳、打篮球等。这样不仅可以锻炼我们的身体，还可以增进同学之间的友谊。
教室里的事四：下午的课程开始了。同学们又开始认真听讲，做好笔记。有的同学可能会有些疲倦，但是他们还是会坚持下去。因为他们知道，只有通过努力学习，才能取得好成绩。
教室里的事五：放学了，同学们整理好书包，按照老师的要求离开教室。有的同学则会留下来帮助老师整理教室，打扫卫生。大家团结合作，很快就完成了任务。这种团队合作的精神，让我们学会了互相帮助和关心他人。
教室里的事六：每天的教室里都会发生一些有趣的事情。有时候，同学们会突然唱起歌来，欢快的歌声充满了整个教室。有时候，老师会讲一些幽默的笑话，同学们都会开怀大笑。这些有趣的瞬间，让我们的教室变得更加温馨和快乐。
以上是教室里发生的一些有趣的事情。教室是我们学习的地方，也是我们成长的地方。在这里，我们不仅学到了知识，还培养了许多优秀的品质。让我们珍惜教室里的时光，更加努力地学习吧！
篇二：教室里的事
教室是我们每天都会去的地方，那里发生了许许多多有趣的事情。让我来给大家讲讲教室里的一些事情吧。
教室里的事一：早上的第一节课是数学课。老师会给我们出一些有趣的数学题目，让我们动动脑筋。我们会拿起笔来认真地解题，有时候还会和同桌一起讨论。当我们找到答案的时候，会感到非常的开心。数学课不再枯燥无味，而变得充满了乐趣。
教室里的事二：语文课上，老师会讲解一些经典的课文。我们会仔细地听老师的讲解，做好笔记。有时候，老师还会给我们布置一些阅读作业。我们会借阅图书馆的书籍，读一些有趣的故事。在阅读的过程中，我们会感受到文字的魅力，培养起了对阅读的兴趣。
教室里的事三：体育课是我们最喜欢的一门课程。在体育课上，我们可以放飞自我，尽情地奔跑、跳跃。有时候，我们还会组织一些体育竞赛，比如接力赛、跳绳比赛等。这些活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的团队合作能力。
教室里的事四：音乐课上，我们会学唱一些动听的歌曲。老师会教我们唱歌的技巧，让我们感受到音乐的魅力。有时候，我们还会跟着音乐起舞，展示我们的才艺。音乐课上的欢乐氛围，让我们忘记了一切烦恼，沉浸在音乐的海洋中。
教室里的事五：美术课上，我们会学习一些绘画技巧。老师会给我们展示一些优秀的作品，让我们学习他们的风格和技法。我们会拿起画笔，画出自己的作品。每个人都有自己的风格，每幅作品都有自己的特点。美术课上的创作过程，让我们体验到了艺术的乐趣。
教室里的事六：放学了，同学们争先恐后地走出教室。有的同学会去图书馆借书，有的同学则去操场上玩耍。有时候，我们还会组织一些校园活动，比如班级联欢会、运动会等。这些活动增进了同学之间的友谊，让我们的校园生活更加充实和快乐。
以上是教室里发生的一些有趣的事情。教室是我们学习的地方，也是我们成长的地方。在这里，我们不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。让我们珍惜教室里的时光，更加努力地学习，成为优秀的人才。
教室里的事四年级作文400字11篇 篇三
教室里的事四年级作文400字 第一篇
我们的教室在四楼的第一间教室，大家一上楼就可以看见挂着五（2）班的牌子。
从前门走进教室，不远处就是老师的讲台，讲台的后面是一块长方形的大黑板，上面写着许多密密麻麻的字，在讲台的西面有一个柜子，柜子上面摆放着老师已经批改好的作业，柜子分为两层，第一场摆放着老师要用的东西，比如说：墨水、尺子、钢笔、铅笔等等学习用品，柜子第二层是还没有用过，新的作业本，柜子的上面是一个中队角，上面贴着我们得到奖状和一些同学的职位，还有做少先队员的职责，东边和西边的柱子上挂着同学们作品，东北角上有一个书柜，书柜共三层，下面还有一个柜子，放着同学们考试的试卷，上面的第一层放的是品德书和社会填图册，还有校图书馆的图书，第二层放了一个时钟，和《七彩语文》，第三层的图书也是小图书馆的，那里是同学们看书的地方。在最后面还有一个巨大的黑板报，与前面的黑板相对应，上面放的是同学们的作品。我坐在第四列的第四排，我还有一个好同桌张美娟。在教室两边的窗台上，还放着许多五颜六色美丽的花，把教室装扮的更美丽了。
站在讲台上一眼看去整个教室干净、明亮。给了我们一个很好的学习环境，这就是我的教室。
教室里的事四年级作文400字 第二篇
杂乱的教室
星期四晚自习下课，同学们匆匆忙忙地走出了教室，连灯也没关，地也没扫，桌子也没排。
班级里的器材都很气愤，因为班里的同学都不爱惜他们，所以他们决定要开一个大会。开大会的成员有：日光灯、桌子、地砖、图书……
地砖带头说：“这些孩子太不像话了，他们把乌黑的墨水洒在我洁白的身体上。”
桌子也说：“他们把我光滑的桌面当成画纸，在上面乱涂乱画，太可恶了。”
天花板上的日光灯说：“他们一天到晚把我开在这，浪费电。让我整天都无法休息，我再也不为他们服务了。”
图书说：“他们看完了以后，就把我随处乱仍，这不重要，重要的是他们还撕破我美丽的外衣，害得我变得丑陋不堪。”
经过所有成员的认可，他们决定不再为这些不懂事的孩子们服务。他们要离开这个教室。
“不要走，不要走！”我从睡梦中惊醒。一看自己还躺在床上，“啊！原来我做了一个梦。”
第二天早上，我早早地来到学校，看到那些器材并没有离开我们，我心里缓了一口气，并把我的梦告诉了我的同伴，同伴听了很惊讶，但想到我们平时的所作所为，也感到很惭愧。于是我们两人号召全班同学，一起爱护班级器材，共同维护班级秩序！通过大家的努力，我们教室焕然一新。
教室里的事四年级作文400字 第三篇
周一下午，学校里的所有老师都去开会了，教师里只剩下我们，俗话说：“老师不在校，学生乱了套。”情况不是一般的火爆。
刚开始情况很好，全班鸦雀无声，只能听到同学们写字的“莎莎”声，可过了一会儿，声音越来越大。再看，徐汉诺正在开演唱会，黄宇烨拿着个玩具在贩卖，还有几个人在玩“飞信”呢！
身为语文课代表的张嘉玲，此时自告奋勇冲上讲台，怒吼一声“别吵了，再吵我就把你们通通记上黑板，待会老师回来了，一个个请吃“直尺拌手心！”全班立刻安静了3秒，又切换到了“群嗨模式”，大声的讲起话来。张嘉玲气的火冒三丈，三步并作两步，冲上讲台记下了刚才讲的最嗨的丁晨铭，丁晨铭一副死不要脸地以刘翔跨栏的速度冲上讲台，没好气的说：“干啥记我！”张嘉玲也火了：“刚才我已经警告过你们了，你们再讲我也没办法了。”丁晨铭也知道他必定“金榜题名”了，无奈的走了回去。
“不好了！不好了！红色警报，袁老师来了！”原来是我们的“现代狗腿子”朱科宇来报到了。全班又立刻从“凶猛的老虎”变成了“乖乖的小猫”
这就是我们happy五6班，各个都是机灵鬼。“老师不在校，学生乱了套！”哈哈哈哈！
教室里的事四年级作文400字 第
教室，是我们学习不可或缺的场所。一篇篇令人再三回味的诗篇、一道道让人百思不解的数学题目、一句句使人眼花撩乱的英文对话……都会在教室里学习到。
当～当～的钟声宣布了下课的到来。让我们能够暂时离开课业，获得片刻的休息。也因为有了这段时间才能平凡的校园环境发现有趣的一面。你看：“楼下的喜鹊和学生一起玩耍呢，那位被学生团团包围合作社的老板正笑得合不拢嘴。”
过没多久上课钟声便响起了。这一堂是数学课。枯燥又乏味的数学课，就在老师的讲解声和同学抄笔记的沙沙声度过了。当老师宣布下课的同时，大家便不约而同地离开了教室。而我也离开了教室。
一离开了教室映入眼帘的是一片绿意盎然的草地。草地上有位工友正在使用除草机，除草机硬生生地把过长给去除掉。再往校园的内走，便是我们的活动区，活动区，是学校赋予我们一些权力的地方在那里我们可以穿着班级统一的衣物，可以打球、嬉戏。学校里有如此美好的地方但，我却不常使用。
因为刚来到学校时，有些教室再结构补强没办法使用的，所以根本就没上到什么课，导致开学时就要赶课根本没有时间好好欣赏，直到现在课程快结束了，才有时间好好欣赏。
教室里的事四年级作文400字 第五篇
我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨，太阳的光线从玻璃窗穿射进来，照射在教室里宽大的玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。同学们沐浴在柔和的晨光中学习。
一进门，映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板，不仅乌黑发亮，而且黑板里还有一台高科技电脑，黑板上方还有一面五星红旗，每天看到它，都有一种自豪感，讲台下面就是一排排桌椅，教室后面是同学们画的黑板报，黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。
在教室的两侧，还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹剔透、一尘不染的玻璃上，有同学们亲手剪的窗花，很好看！
在教室右侧，有一个图书角，同学们把图书都放在那儿，午读的时候，同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边，摆放着清洁工具。
在这里，我们留下了快乐，也留下了悲伤；留下了泪水，也留下了欢笑；留下了回忆，也留下了足迹；留下了惊喜，也留下了我爱我的教室，因为它像家一样带给我温暖。
教室里的事四年级作文400字 第六篇
一天晚上，大家都睡熟了。这时，教室里传来一阵阵争吵声，原来是桌子、椅子、粉笔为了谁的最本领大而争论不休。
椅子骄傲地说：“我的本领最大。如果没有我同学们坐哪儿呀！”
听椅子这么说，桌子不高兴了，说：“只有你怎么行？没有我，同学们的书本放哪儿呀？”
“我的本领最大！如果没有我，同学们用什么扫地呢？”角落里传来了扫帚嘶哑的声音，“为了把教室扫干净，把我的嗓子都搞坏了。”
拖把也不服气了，说：“你每次扫地都弄起来那么多灰尘，对他们的身体健康有很大的影响。”
粉笔不甘示弱地说：“我的本领最大！如果没有我，老师怎么在黑板上写字呢？”
黑板擦板着脸说：“光有你也不行。如果黑板写满了，就需要我来擦黑板。”
门咧着个大嘴说：“看看你们的德行！如果没有我，晚上就有人进来捣乱。”
窗户愤愤不平地说：“不对，不对，你们说的都不对！我的本领才是最大的。如果下雨了，我就会帮同学们挡风遮雨！”
锁大哥听了他们的争论后，只是微微摆了摆头。
他们一直争论到第二天早上。同学们来上学了，锁大哥把门打开了，说了一句话：“你们每个人都很重要，谁也离不开谁。你们只要团结协作，才能更好地帮助同学们学习！”
大家听了这句话，都羞愧地低下了头，都认识到了自己的错误。他们重归于好，又像以前那样齐心协力帮同学们服务。
教室里的事四年级作文400字 第七篇
不算大的老教室，四周的墙壁已经开始发黄、掉落了。白色的墙壁在大约三分之一处围了一圈白色的瓷砖，上面落着星星点点的油漆。左右两面墙上的窗户上还有半干的水汗，窗户缝隙里也还静置着灰尘和小块脱落的墙皮。窗户下面的白墙已被各式样的涂鸦掩盖，分明像件艺术品。和窗户隔着一臂远的门是湖蓝色的，和把手、门栓一起，锈迹斑斑了。
教室后面几乎占着一面墙的是一块没有画上板报的墨绿色黑板，黑板上面贴着大红色的校训、八礼四仪云云。靠着后黑板的卫生角常年堆满了各种垃圾。紫色的扫把横七竖八地摆在那儿，有的靠着红色的垃圾桶，有的倒在了地上。扫把也不是新的，有的柄杆从中间断了，有的至剩下个扫把头了。教室里理所当然地摆了五十四张课桌和五十四张椅子，虽然是上一届用过的。课桌上的字啊图案啊记录了桌桌椅椅旧得发黄的历史。可这旧座椅上坐的确实是五十四位新同学。
外面的阳光透过窗户洒在五十四位新同学的脸上。每个人脸上都洋溢着灿烂单纯的笑容。他们还不知道要在一起闹出多少笑话。
教室里的事四年级作文400字 第八篇
“丁~ ~ ~ ~”铃声响了，该打扫卫生了，今天轮到我们值日了。
组长给了我们分工，任务分工后，我们所有人都开始争先恐后地行动。有的扫地，有的擦玻璃，有的打水，有的擦桌子，我负责擦吊扇。我先把几张桌子拼在一起，再放一张凳子，然后慢慢爬上去，真的有点吓人。总觉得凳子又晃了。同学小林递给我一块湿抹布，我小心翼翼的擦着吊扇。我的天啊！估计这个吊扇好久没擦了。风扇叶片上有很多灰尘。我用抹布擦。好家伙，原本只是白色的破布突然变黑了。我赶紧下去擦抹布，桶里晶莹的水一下子就浑浊了。我把脏水倒掉，有人叫了一桶新水，一遍又一遍的擦吊扇，知道擦吊扇能找到影子。就这样，我们把教室里的吊扇擦亮了。让我们回头看看教室。我们的教室已经被同学们打扫干净了。地板很干净，桌子凳子也很整洁，尤其是玻璃，擦得像没装一样。
忙碌了很久，我们的打扫在同学们黄色的笑声中结束。看着整洁明亮的教室，我们感到非常舒服。我们真的很高兴在这样的教室里学习。
教室里的事四年级作文400字 第九篇
我们的教室既宽敞又干净整洁！
教室的门朝南，南北墙上有几个宽大明亮的窗户，在晴朗的天气里，窗户透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在阴雨天里，教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒，把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗，它无时无刻都在提醒我们要牢记：是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平，让我们好好学习，长大之后报效祖国！五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时，都会用粉笔写下重要的地方、词语、句子，黑板上的字每次下课都会布满黑板，同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪，每次上课老师都会先把大屏幕放下，把课件投到大屏幕上，看着那生动有趣的课件，感觉上课也变得有趣了！
教室中间是同学们的座位，课桌上已经布满了岁月的沧桑，到处是缺口。教室的地板上一尘不染，偶尔会有同学不小心掉了一张纸，但立马就会被捡起来！这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的成果啊！
教室的后面也是一张黑板，但不同的是，它的上面是丰富多彩的黑板报，由于同学们的认真精心的设计，我们班的黑板报一直都是优胜班级。
我们在教室里愉快地学习！我爱我们的教室！
教室里的事四年级作文400字 第十篇
九月，还没能走出炎热。金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们，无情又坚定，大地都是滚烫的。我们就仿佛置身在蒸锅里，无时无刻不在冒汗，滴下的汗水又给大气增添了一份闷热，好多人都“熟”了——中暑了。
我们班也是如此，温度渐渐升高，一来教室就得先打开风扇。但是，电风扇好像没吃饱似的，慢悠悠地转动着，根本解不了这闷热。看着没劲的电风扇懒洋洋地转着，真是没劲极了。但，我们只能整整齐齐地坐在教室里，像排列整齐的小笼包。
晚自修，因为我们已经升级为六年级的学生了，便去了更高级的班级进行自习。晚上六点，我们满怀期待地来到602班。不料，602班的风扇比我们班的速度还慢，我们只不过是换了一个蒸笼，继续蒸着。
我们大家都受不了这不给力的风扇，坐班老师就带我们到了三楼的502班。一打开风扇，扇叶就开始高速地旋转着，送来一阵阵清爽的风，丝毫不比空调差。想起我们教室的那几盏风扇，那简直逊爆了！
哎，真羡慕502班，有这么给力的教室！
教室里的事四年级作文400字 第十一篇
今天晚上，我们再次来到教室写字。
老师没来，听说是考试去了。我们各就各位，提笔写起来。从字帖开头写，一直写到我们学到的最后一个字，一个字写两遍。
起初，谁都不看谁的，只是自己写自己的，谁写到哪里几乎都不管。可后来，我们不知道是谁开的头，突然开始比起来。时不时问上一两句：“喂！写到哪儿了？”有的人干脆就什么也不说了，看到别人比自己快了，低下头使劲写……
最后，我们都变成“飙”大字儿了，最后，皓子最先完成任务，接着，我们也纷纷写完了，接着就是课间！
我们冲出门，拿皮球当足球，配帮踢起来。我们这边儿是橙子守门，她喜欢左一拳右一脚地守门，不过守得还挺好。比赛开始，为了防止球飞到楼下去，孔叔叔站在橙子后面当守门员儿的守门员，很奇葩……我和皓子冲过去，豆子和寻梦圆也涌过来，寻梦圆的姿势真是让我笑得喘不过气儿来——一手扶着墙，一手放在口袋里，球缓慢地滚过来时，她便开始“踢踏舞”模式，反正就是踢不着球，脚来回去踢，来回去踩，可踢踏舞根本停不下来，跟嚼了炫迈似的……笑死我了——
快乐！！
