在那奇妙的王国二年级作文 篇一
我是一个小学二年级的学生,有一天,我来到了一个奇妙的王国。这个王国充满了童话故事中的各种神奇生物和令人惊叹的景色。我对这个王国的一切都感到十分好奇,决定探索一番。
首先,我来到了一个森林。这个森林里的树木高大茂密,有些树上还挂满了各色水果。我看见了一只小松鼠,它正在树枝上跳来跳去,好像在玩耍。我悄悄地走近它,但它似乎察觉到了我的存在,迅速躲进了树洞里。我想,它一定是在躲避我这个陌生人呢。
接着,我来到了一片花海。这里有各种各样的花朵,它们散发出的香气让人陶醉。我看见了一只蝴蝶,它飞来飞去,停在了一朵娇艳的红玫瑰上。我轻轻地伸出手去抓住它,但它却在我指尖上一跃而起,飞向了另一朵花。我觉得蝴蝶一定是在享受自由自在的飞翔。
最后,我来到了一个湖边。湖水清澈见底,我可以看见鱼儿在水中游来游去。我蹲下身子,试图抓住其中一只鱼,但它们却迅速游走了。我想,它们一定是不想被我捉到,它们也想要自由自在地畅游湖水吧。
在这个奇妙的王国里,我见到了小松鼠、蝴蝶和鱼儿,它们都有一个共同的特点,那就是追求自由。它们不愿被人类侵犯,它们想要自由自在地生活。我从它们身上学到了很多,明白了追求自由的重要性。
在这个奇妙的王国里,我不仅欣赏到了大自然的美丽,也学到了很多道理。我决定要像小松鼠、蝴蝶和鱼儿一样,追求自由,享受生活。
在那奇妙的王国二年级作文 篇二
我是一个小学二年级的学生,有一天,我来到了一个奇妙的王国。这个王国里有许多奇怪的事物和令人惊叹的景色,让我叹为观止。
在这个王国里,我发现了一片童话般的花海。这片花海里有各种各样的花朵,它们五彩斑斓,芬芳四溢。我走进花海,仿佛进入了一个梦幻的世界。我看到了一朵朵娇艳的玫瑰,它们散发着迷人的香气。我还看到了一朵朵洁白如雪的百合花,它们给人一种清新的感觉。我凑近一朵朵花朵,仔细观察它们的形状和颜色,真是美不胜收。
除了花海,这个王国还有一个神秘的森林。这个森林里的树木高大茂盛,树叶绿油油的。我看到了一只小松鼠,它灵活地在树上跳来跳去,好像是在玩耍。我还看到了一只狐狸,它聪明机智地躲在树丛中,眼神炯炯有神。我悄悄地走近它们,但它们似乎察觉到了我的存在,迅速消失在我的视线中。这让我更加好奇,这个森林里还隐藏着哪些神奇的生物呢?
最后,我来到了一个湖边。湖水清澈见底,我可以看见鱼儿在水中自由自在地游来游去。湖边还有一只漂亮的天鹅,它展开雪白的翅膀在水面上翩翩起舞。我蹲下身子,试图抓住其中一只鱼,但它们却迅速游走了。我想,它们一定是不愿被捕捉到,它们也想要自由自在地畅游湖水吧。
在这个奇妙的王国里,我看到了花海、森林和湖边的美景,它们让我感到无比的惊叹和快乐。我决定要珍惜这次奇妙的经历,让它成为我美好回忆的一部分。我相信,这个奇妙的王国会一直存在在我的心中。
在那奇妙的王国二年级作文 篇三
有一天晚上,我梦见一个白发苍苍的老爷爷向我走来,跟我说:“小朋友,只有你才能救救汉字的王国。”语音刚落,我就晕倒了。
当我醒来的时候,我看见一座城池,上面写着四个大字——“汉字王国”。我就是汉字王国,我疑惑地、惊奇地走进王国。迎接我的是一部凄凉的场景,我看了看,发现汉字王国分别分为:字、词语、成语、句子和文章。我走进成语的街道,看见了一个个成语横七竖八地倒在地上,他们都是一个个的错别字,我看到了:“咳”不容缓的“咳”,一“明”惊人的“明”,“骑”乐无穷的“骑”……我叹了一口气,只能拿起我的医药箱,帮忙治疗这些倒地不起的汉字:“咳”不容缓的“咳”改成“刻”,一“明”惊人的“明”改成“鸣”……这时,白发苍苍的老爷爷又出现了,他伤心地说:“孩子,你这样一个一个地救,什么时候才能救得完呢?”是啊!这茫茫的一片什么时候才能救得完呢?
“孩子,你听我说,你要用自己的能力唤醒老是写错别字的人们,特别的学生。让他们不再写错别字,这样才能从根本上改变汉字王国现在的状态!”白发爷爷语重心长地说。我考虑了很久,心里打定了注意,是必须从根本上改变学生对汉字的错误使用方法。
于是,我制定了一份纠错别字的治疗方案。
我找到了汉字国王,把所有的汉字国民集中在一起,用排查的方式先把使用不当的汉字全部找出来,并把他们送回到自己应该所在的位置上。再给全国的学生每人发一本《新华字典》,并要求汉字国民不能放纵学生随意使用汉字,遇到不配合的学生,直接消失,即使牺牲自己也不能弄出错误的词语,句子!第三,要给“词语”上户口,严格按照户口的家庭成员进行组合,一经发现立即枪毙!第四……
功夫不负有心人,在措施实行一段时间后,汉字王国已经有了很大的改善,汉字国民们安居乐业,环境优美,空气清新,高楼林立……看着汉字国民们能够开开心心、幸幸福福地生活着,我也开心地笑了!
在那奇妙的王国二年级作文 篇四
数学是一位伟大的魔法师,它大到整个宇宙,小到一个纳米,无处不在。
今天,我从图书馆借来了一本名叫奇妙的数王国这本数学课外书,下午就沉迷在这本书里。这本书可真有趣,有奇妙的数王国,猪八戒新传,长鼻子大仙,熊法官和猴警探,梦游“零王国”,神秘数,有理数和无理数之战,小数点大闹整数王国,七和八的故事,鹰击长空这些故事。
我从中知道了小数点能把任何数都变成另外一个数,可是却对零毫无作用。这是为什么呢?因为零既不是正数又不是负数,无论在零的前面或者后面都没有用,就算在零的上面也毫无作用。
上面还讲了一个叫做九宫图的,无论你是横着加还是竖着加还是斜着加,三个数之和都得15,五居中央,有四种方法可以得15,而别的数居中央则只有三种方法。
这就是我在这本名叫奇妙的数王国的书里所学到的知识。我爱不释手,它扎根在我心里,原来阅读数学课外书让我明白了数学书中得不到的知识。
在那奇妙的王国二年级作文 篇五
夜晚,静悄悄的。月亮姐姐早就睡着了,星星也睡着了,我同样也进入了梦乡。
当我再次睁开眼睛时,发现自己置身于一个奇怪的世界:大树是棒棒糖;小溪是巧克力浆;路上的小石子是彩虹糖……我高兴坏了,因为我最喜欢吃甜甜的东西啦!远处传来熟悉的声音,我一蹦一跳的走去。我发现在这个世界里,我一跳就能跳个七八米高。到达声音发源地时,我的嘴巴大得都能塞下一个鸡蛋,不,能塞下一个馒头了。站在我眼前的是一个高大的、由糖果做成的城堡。咦?这不是我的好伙伴王中阳吗?他怎么头戴王冠、手拿权杖呢?“你好,我是糖果世界的国王,糖果虽美味,但不要贪吃哦。”他说。但我哪肯听他的劝告,在这个世界中,我渴了喝“溪水”;饿了吃“石子”;馋了就舔一口“大树”……突然,我的牙齿传来一阵剧烈的疼痛,这时,我想起来国王的劝告,可是已经来不及了,我的牙齿迅速的老化,脱落。
我惊恐的爬了起来,幸好,是一场梦。
吃太多糖真的不好哦。
在那奇妙的王国二年级作文 篇六
一天,我在家中独自一人写着作业,心想真无聊呀,好想看看哈里波特,念头一歪,我心不在焉的,竟然写下了“哈里波特”四个字。忽然眼前一亮,一个身穿斗篷的人出现在我眼前,哇!他就是哈里波特,他问我:“想去汉字王国吗?”“想!”我兴奋地说。哈里波特使用魔法,立刻出现了一个时空通道,通向我们的目的地——汉字王国。
来到汉字王国,一栋栋房屋映入眼帘,正前方不远处还有一个公园,一个个汉字在做着游戏,那几个汉字友好的说:“您好,我们是乐,快,兴,你叫什么名字?可以和我们一起玩吗?”“我叫兰郴,因为常写错别字,所以大家都叫我错别字大王,可是我还想到处转转,下次一起吧!”我依依不舍地说。
走着走着我来到汉字宾馆,遇见了汉字长老,他对我说:“欢迎来汉字王国!错别字大王,请进入那个房间休息吧!”我躺在水果床上,上面有一张纸条写着:渴了请用及管喝果汁,饿了可以吃水棵。我碰了一下及管,它不情愿地瞪着我,而且很痛苦,我问它:“你怎么了?”它有气无力地说:“它们把我的嘴巴给少掉了,我根本就吸不到了,你能帮帮我吗?”看着它有气无力的样子,我找来一只笔,给它加上了一个口子旁,它开心极了。旁边的水果也发出“哎呀,哎呀”的叫声,我都不是我了,你看我多了个木字旁,都没有人敢吃我了,我都要烂掉了。”我赶紧找来橡皮擦,把它的木字旁擦掉,它变得活泼起来,还叫我去吃它,真可爱。
回去的路上我想着它们的遭遇,真的是太难受了,以后我一定不能乱写字,一定要认真写好每一个字。