井底之蛙100字的作文二年级 篇一
井底之蛙100字的作文二年级
井底之蛙是一个形容一个人眼光狭窄,见识短浅的比喻。我知道这个成语是从一个寓言故事中来的。故事讲述了一只住在井底的蛙,它以为井底就是整个世界,对外面的世界一无所知。有一天,一只青蛙从外面来到了井底,向井底之蛙讲述了外面的美丽和广阔。井底之蛙才意识到自己眼界狭窄,决定要走出井底,去看看世界的精彩。
这个故事告诉我们,要拓宽自己的眼界,不要局限于自己所处的环境。只有了解外面的世界,才能更好地认识自己,实现自己的梦想。我们要多读书、多旅行,多与他人交流,才能拓宽自己的视野,增长见识。
井底之蛙100字的作文二年级 篇二
井底之蛙100字的作文二年级
井底之蛙是一个成语,形容一个人眼光狭窄,见识短浅。我们每个人都有可能成为井底之蛙,因为我们所处的环境和经历决定了我们的眼界和见识。
要避免成为井底之蛙,首先要努力学习。学习可以开拓我们的视野,增加我们的知识。我们要多读书,多看报,多关注社会,了解世界的变化和发展。其次,我们要积极参加各种活动,拓宽我们的社交圈子。通过与不同的人交流,我们可以了解到不同的观点和思维方式,从而开阔我们的思维。
只有不断努力,不断学习,我们才能避免成为井底之蛙,做一个有见识、有远见的人。让我们一起努力,成为眼界开阔的人,去探索更广阔的世界!
井底之蛙100字的作文二年级 篇三
不久后,鳖向青蛙发出请帖,邀请青蛙去东海做客,青蛙为此磨蹭了许久,它想:鳖的同伴嘲笑它见识少怎么办?那我的脸面岂不是丢光了?可是,为了长长见识,我还是去吧!于是,它来到了东海。
青蛙一来到东海,就被眼前一番惨不忍睹的景象惊呆了:如今蔚蓝的大海变成了“黑海”,不时飘来一阵阵恶臭,海上飘满了垃圾,鱼虾们翻着肚皮,吐着泡沫,鳖在水中挣扎着用最后一口气说:“这几年来许多游客大量投入垃圾,在加上人类索取很多的资源,导致东海能源枯竭,你还是回去吧!”
青蛙听了这些话,不由得伤心起来:再这样下去,我的井也会被污染的,我还是回去多过几个好日子吧!
于是它逃回了井底。
井底之蛙100字的作文二年级 篇四
自从青蛙跳出井底之后,就一直过着快乐的生活。
可是好景不长,在它住的小池塘边新建了一座大工厂。工厂里总是会排放出污水,污水源源不断地从排水管里涌出来,犹如一瓶瓶倒翻的黑墨水。要知道这水可是有毒的呀!青蛙每天被污水熏得头晕脑胀,严重的时候还会浑身起鸡皮疙瘩呢!青蛙实在呆不下去了,它打算换个地方住。
它来到一块田里,在这里住了下来。可是,没过几天安宁日子,就有农民来喷洒农药了,那刺鼻的味道把青蛙呛得喘不过起来了。它只得打算再搬家。
可是,还没等到它找到一个合适的新家,居然有人来捉它了!它被人们赶得东奔西窜。青蛙心想:外面的世界虽然大,可是却很危险,还是井底最安全,我还是回到井底去吧。
井底之蛙100字的作文二年级 篇五
青蛙坐在井里,以为天空不过井口大。
直到有一天,一只小鸟飞了过来,歇息在井沿上,告诉青蛙,天空无边无际,大得很哪!
青蛙听了小鸟的话,十分好奇,跳了出来。哇!看到的天空真的是广阔无边,还有高大挺拔的大树,争芳斗艳的花朵。空气好清新呀!青蛙兴奋地蹦呀跳呀,开心极了!一切都是那么新鲜、美好。
直到有一天,青蛙看到了那只小鸟,可是那只小鸟被陷阱困住了,青蛙赶紧把陷阱解除了,小鸟得救了,小鸟非常高兴,感激地对青蛙说:“谢谢你,青蛙。”青蛙说:“不用谢!我也要谢谢你,是你让我知道了天空的无边无际,外面世界的精彩。”
从此以后,青蛙和小鸟成了非常好的朋友。
井底之蛙100字的作文二年级 篇六
说是平等,其实生存更好的大多数机会还是留给上层人的。很多机会,或许你都不知道。别人动动脑子,来钱很快,而你作为下层劳动人民,只知道卖苦力,只知道埋头苦干,只以为努力就会有收获,可是你是井底之蛙,你不抬头就不会知道,或许抬头也不会知道,你的目光是多么短浅,你的努力是多么可笑。
我们不能容忍自己一辈子做一只井底之蛙。即使出生在深井里,我们也该有上进心,也该有跳出井口的野心。
不走远,目光便会短浅。世界这么大,你不上进不努力,就只是做底层人的份。做别人的备胎,别人的空隙,你费劲力气都不一定挤得进去。
我说这些话的原因,不是传播什么消极思想,而是更一步地认识了这个社会。本来就是这样,根深蒂固的社会形态,我们无法改变,只能适应。要想更好的适应,只能让自己变得更加强大。
正如大冰若说,这个世界上,的确有人过着这样的生活,既可以朝九晚五,又可以浪迹天涯。可是不要忘了,生存始终要以经济为基础的,那些可以浪迹天涯的人,都是有了足够生存甚至去挥霍的资本。