三年级作文做家务打扫卫生 篇一
家务是每个人都需要做的事情,即使是小朋友也不例外。作为一个三年级的学生,我也参与到家务中来,帮助爸爸妈妈打扫卫生。
我每天放学回家后,首先会整理书包和学习用具,确保自己的学习环境整洁有序。然后,我会帮助妈妈收拾桌子上的餐具,把用过的碗筷洗净并放回原位。我知道,如果餐具没有及时清洗,不仅会滋生细菌,还会引来蚊蝇,给家庭带来不便和健康隐患。
我还会帮助爸爸妈妈清理家里的垃圾。我知道,垃圾会散发出难闻的气味,而且会吸引苍蝇和蟑螂。所以,我会定时倒掉垃圾桶里的垃圾,并用清洁剂擦拭垃圾桶,保持整个家庭的清洁和卫生。
每周末,我还会帮助爸爸妈妈一起打扫房间。我们会一起清理地板、擦拭桌子和椅子,整理书架上的书籍。在家务过程中,我会学会如何使用清洁工具,并且要注意安全,避免发生意外。
通过参与家务,我不仅学会了独立生活的基本技能,还培养了自己的责任心和乐于助人的精神。我知道,家务是家庭成员共同分担的责任,每个人都应该尽自己的一份力量,共同创造温馨和谐的家庭环境。
三年级作文做家务打扫卫生 篇二
家务是每个人都应该参与的活动,无论是大人还是小孩。作为一个三年级的小学生,我也积极参与家务,为家庭营造整洁的环境。
我每天放学回家后,第一件事就是整理书包和学习用具。我会把书包里的书本整齐地放好,把铅笔、橡皮等学习用品放回笔袋。我知道,一个整洁的学习环境能够帮助我更好地学习和成长。
我还会帮助妈妈打扫卫生。我会帮妈妈收拾桌子上的餐具,把用过的碗筷洗净。我还会帮妈妈清理地板和擦拭桌子,确保家里的卫生干净整洁。我知道,保持家庭的卫生不仅能够给家人带来舒适的生活环境,还能够预防疾病的传播。
每周末,我会和家人一起打扫房间。我们会一起清理地板、整理书架上的书籍,并且清理卫生间。在家务过程中,我会学会如何使用清洁工具,并且要注意安全,避免发生意外。
通过参与家务,我学会了独立生活的基本技能,也培养了自己的责任心和团队合作的意识。我知道,家务是家庭成员共同分担的责任,每个人都应该尽自己的一份力量,共同创造干净整洁的家庭环境。在以后的日子里,我会继续努力,为家庭贡献自己的力量。
三年级作文做家务打扫卫生 篇三
今天是三八妇女节,我想为妈妈做些什么。突然发现妈妈正要打扫房间,我灵机一动,便对妈妈说:妈妈,我帮你!
妈妈笑嘻嘻地答应了。
我要为妈妈减轻负担。我首先拿着扫帚和簸畚,冲进了妈妈的卧室,妈妈擦窗户,我扫地。我把灰尘靠拢到一边,用扫帚扫进簸畚里,可有些灰尘总淘气地跑出来,扫了几次,想不干了,可看见妈妈用力擦掉窗户上的斑,眼里又浮现出妈妈日夜操劳、满头大汗的样子。不行,我一定要坚持下去!我咬咬牙想到,于是,我又重新振作起来,开始扫地。不一会儿,地面又重现它往日的风采。这时,妈妈的窗子也擦好了,下面,我和妈妈联合起来抹东西,电视桌成了我的目标,我拿起抹布,三步并做两步走到电视桌旁,抡起抹布就擦,呀!电视桌上的灰尘可真多呀!可我不怕!我沙沙几声,就把电视桌擦干净了。紧接着,电脑桌,电话桌上的灰尘都被我风卷残云的速度消灭了。
再看看妈妈那儿,也干得差不多了,不一会儿,房间在我和妈妈的齐心协力下,终于打扫干净了。
之后,妈妈还一直夸我是她的好帮手哩!
三年级作文做家务打扫卫生 篇四
今天下午,我做了一篇作文后,闲着,没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时,想:为什么不帮妈妈干点活呢!
于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和你一起打扫好吗?”妈妈说:“也好阿,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台这一类的吧!” 这时,我已经迫不及待了,就对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了二楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。我先来到客厅里擦电视机柜,这时,看见骏马上满是灰尘,脏死了,忍不住拿起抹布,开始擦了起来。不一会儿,就给我擦得干干净净。于是我就继续擦我负责的。接着,我就擦茶几, 刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水盆边,把抹布洗净后,又继续干了起来。 大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘都没有。妈妈检查了一遍,点了点头,笑了笑就走了,这时,我也笑了。
阿!今天,我总算为家里做了一件有意义的事情,心里特别的高兴。
三年级作文做家务打扫卫生 篇五
星期五,班里留下十个同学,六个人搬桌子,两个人拖地,两个人扫地,其他的同学要出去。
开始搬桌子了。我心想:搬桌子会不会很累呀?我就自言自语地说:“累就累吧!反正老师已经把我选中了。”我用两个手抱起来桌子给老师看,老师说:“小心一点,别碰到了别人。”我们大家都小心翼翼地搬起桌子。张家豪抱起一张桌子,慢慢地搬到老师跟前。搬了一会儿,我和张家豪累得满头大汗,胳膊都酸了。
桌子搬好了,我看见我的同学在拖地,挺累的,我就跑上去帮他一起拖地。我们认真地拖着,拖过的地方立马就干净了。就这样,我们拖了一大会,我一看,拖把已经很脏了。我们就去涮了涮拖把,然后又把拖把带回班级里。我们又开始继续拖地。
张家好和他的一个好朋友在擦玻璃,转眼间,我们大家又一起擦玻璃了。就这样,我们把教室打扫得干干净净。
没过多久,老师来了,高兴地说:“你们可真棒!一会就把班级打扫干净了。”说完了,老师还叫组长给我们加十分,我们看到教室这么干净,心里真自豪啊!
这就是周五的卫生大扫除,也是我们感到非常自豪的一天。
三年级作文做家务打扫卫生 篇六
到了六年级,卫生任务加大了,旗杆西的半个校园全都是我们的卫生区,面对那么大的卫生区我暗暗叫苦,同学们也直叫郁闷。
再多也要干,我们拖着笤帚来到校园,舞起笤帚与垃圾落叶作斗争。落叶象一只只重伤失控的蝴蝶,转着圈扑向地面,落在草上,挂在树上又随着凉爽的风飘了起来。我一下一下扫的那些试图破坏环境的包装袋垂头丧气。
扫了那么多垃圾落叶,扫了那么长时间一定扫了很大地方了,抬头一看,没想到我扫的那块还不及总面积的十五分之一。为了在上课前扫完,王骏重新分工,我与王骏一组,_、付晓晨一组,郭冰寒与王晓鲁一组,李娜等人处理垃圾。这样一分工速度快了许多。我们一人在前面粗扫,另一名同学断后仔细一扫,然后把垃圾堆成一堆,这样速度与工效提高两倍。
到底是人多力量大10分钟后,大半个校园被扫得干干净净,深绿的草坪没有落叶,水泥面上没有花色的纸。多么干净的校园呀!
打扫卫生与许多事都是一样的,仅靠个人的力量是不够的,只有团结一起共同合作完成胜算才较大,也更省力、省时间,还能让我们彼此之间增加更多亲和力。
“这次卫生打扫得非常好!同学们辛苦了!”王骏抬起铁桶大声说道。