染雾篇一：小学生作文我是什么六年级
我是小学六年级的学生，很快就要升入初中了。这六年的小学生活给了我许多难忘的回忆和宝贵的成长经历。
在小学六年级，我开始了更加紧张的学习生活。每天都有大量的作业和课外辅导班，让我感到有些吃力。但是，我知道这是为了更好地准备我即将面临的初中生活。我努力地学习，希望能够在升入初中时有一个良好的基础。
除了学习，我也参加了许多丰富多彩的活动。学校组织的各种比赛和社团活动，让我有机会展示自己的才能和兴趣。我参加了朗诵比赛，为学校赢得了荣誉；我加入了足球队，锻炼了身体和团队合作意识。这些经历让我更加自信和成熟。
在小学六年级，我也结交了许多好朋友。我们一起学习、一起玩耍，互相帮助和支持。我很感激他们的陪伴和友谊，他们是我成长路上的重要伙伴。
虽然小学生活即将结束，但我相信这段时间的努力和收获将会成为我未来学习和生活的宝贵财富。我会怀着感激和期待的心情，迎接新的挑战。
篇二：小学生作文我是什么六年级
我是小学六年级的学生，这一年对我来说意义非凡。回顾这段时间的学习和生活，我感到自己成长了很多。
在小学六年级，我学到了许多新的知识和技能。比如，在数学课上，我学会了解方程和解决问题的方法；在语文课上，我学会了写好作文和理解古诗词。这些知识和技能让我在学习中更加得心应手，让我对知识充满了兴趣和渴望。
除了学习，我也参加了许多有趣的活动。学校组织的郊游和露营活动，让我有机会与同学们一起探索大自然，收获了许多美好的回忆。我还参加了学校的文艺晚会，展示了自己的才艺和表演能力。这些活动让我更加自信和积极。
在小学六年级，我也遇到了一些困难和挑战。有时候我会觉得学习压力很大，有时候我会遇到与同学之间的矛盾。但是，我学会了面对困难和挑战，勇敢地克服它们。我相信，这些经历让我变得更加坚强和成熟。
小学生六年级即将结束，我对即将到来的初中生活充满了期待和希望。我知道，初中将会是一个新的起点，我会继续努力学习，追求更好的成绩和更广阔的未来。我相信，我会用我所学到的知识和经验，迎接新的挑战。
小学生作文我是什么六年级 篇三
曾无数次仰望天穹，幻想着：假如我是一只海鸥，我要到最广阔的海面展翅;假如我是一滴露珠，我会悄悄落到泥土里，滋润花草的根;假如我是一棵树，我要长到戈壁，在那儿扎根给那儿添上一抹绿色;假如我是……无数的假如，无数的梦在夜空下，如同黑夜精灵般起舞在空中……
假如我是一粒尘土，风载着我到处旅行，游历各国，看遍各地的风土人情，体会人世间的酸甜苦辣。我为他们而笑，为他们而落泪，漂浮在空气中，倾听着心灵不同的旋律，伴随人们走在人生的道路上。即使左手是失败，右手是绝望，我也用自己仅有的一点很小很小的力气鼓舞着他们。
噢，到傍晚了。我赶紧驾着风，飞驰到西方的天际，在天幕上演了一出梦幻童话。我跻身于众多的尘土中，努力的扮演着自己的角色。美丽的'火烧云于墨蓝又略带一丝紫的夜幕上演了。望着人们疲倦的脸容舒展开来，孩子天真的脸蛋上显出笑意，我更努力的演出着。夜如期降临，人们纷纷回家了，鸟儿也归巢。我也想到温暖港湾停泊。当太阳无力的趴在山背上，听着戚戚的鸟啼，我依依的望了一眼暮色下的大地，轻轻说出再见。转身，一滴泪落下，很小很小的一滴泪，消散在空气中，最终汇聚凝成一颗晶莹的露珠。
我，没有像以前一样在黄昏返回地面，寻找一个温暖的窗台，而是留在了天空中，加入了云朵的集合里。累了，躲在一个角落里睡着了。次日，我们这个集合随着风，飘了好远，一直追赶着夕阳，飘向西部……下面是满目苍夷的大地，原本湿润的土壤，如今裂开成一块块了，一双双眼睛45°仰望天空——的确没有落泪，但不是因为角度，而是、他们已经很久没有水喝了，眼泪也干涸了。一声巨响，身边的同伴纷纷化为雨露落下，我亦是一样。落入了大地干涩炙热的怀抱中。我感到自己的身体正在一点一点的被分解，被土壤吸去营养，就像榨干了一样，无力了，最终消逝……
我不祈求成为翱翔的雄鹰，不奢望变成称霸的狮王，只希望成为一粒小小的尘土——世俗春泥中微不足道，却又骄傲的奉献着的一粒尘土。
小学生作文我是什么六年级 篇四
健康是人类全面发展的基础，关系到我们每一个人。“病有所医，救死扶伤”乃是医生的天职。
如果我是一名医生，我会树立良好的医德医风，用端正的态度对待每一位患者，用最好的医疗技术诊治病人，不会因为身价的高低而对穷人进行“攻击”，甚至置之不理。我还会不断地提高自己的医疗技术，攻克各种疑难杂症，找到快速冶疗的方法，减少病人的痛苦，增加病人对我的信任。作为医生我更不会收病人的红包，也不会收各种“礼物”，我要以身作则，把耐心的服务，细心的照料，亲切的安慰，让他(她)们快快乐乐的度过自己的治疗期。
医生像解放军叔叔一样，不畏艰难，那里有困难需要帮助，他们就去那里，如玉树的地震，解放军叔叔在废墟上不分白昼还是夜晚。辛辛苦苦地寻找生命的迹象，而医生临时的家——帐篷里位伤员上药，包扎伤口，做复症。由于医生的细心照料和亲切的安慰，有许多人很能快恢复健康。人们亲切的称呼他们为“白衣天使”。
如果我真是一名白衣天使，我会到祖国需要我的乡下或者贫困地区送医送药为他们的健康做一个安全保障，我会到各个中小学校传播健康的饮食知识和良好卫生习惯，使每一个人拥有一个健康的身体，使病人远离疾病的困扰，远离伤痛的侵袭，让幸福美满的家庭不再承受失去亲人的痛苦心情。让灿烂的阳光洒满世界的每一个角落。
如果我将来有幸成为一名真真正正医生，我会尽心尽责，努力工作，哪怕付出自己一生的精力，也要去做一名优秀的医生。
小学生作文我是什么六年级 篇五
我是一个平平无奇的罐头。
一个小男孩将我从超市的货架上拿了下来，带回了他的家。到家后，小男孩熟练地把肉倒出来，随手把我扔出窗外。
我孤独地躺在马路边被人们踢来踢去，没有一个人愿意把我捡起来，丢进垃圾桶。
这时，有一只橘色条纹的流浪猫走了过来，它瘦得只剩一层皮了。当它闻到我身体里残留的一点儿肉的香味时，它兴奋起来，迫不及待地跑过来，将头伸进我的身体里。
可是，悲剧发生了。小橘猫把肉舔干净后，再也无法将头拔出来，小橘猫撕心裂肺地惨叫着。这叫声都快把我的心给震碎了，路过的人却没人伸出援手，因为他们有的觉得小猫的生命过于卑微，有的怕被抓伤，还有的不想承担医药费。
罐里的空气越来越稀薄，小橘猫套着罐头在地上蹭来蹭去，还把我撞得叮当响，可头就是弄不出来。突然，它啪的一下倒在了地上，小橘猫的生命危在旦夕。
终于，一个年轻人走过来，把我们捧在手里，撒腿就往宠物医院跑去，医生一刻也不敢耽误，急忙用钳子把我夹开，小橘猫终于得救了，但它的脖子被划伤了，嘴唇也被上牙戳穿了。经过治疗，小橘猫慢慢恢复过来。
不过，哪会每次都这么幸运呢？从罐头上市以来，有无数只流浪猫狗，因头卡在罐头里窒息而死。我要在这里告诉大家，买罐头最好买扁平的包装，如果用圆筒包装，一定要把罐头踩扁了再扔掉。
希望以后再也不会发生这种惨剧，也希望世界上的每只流浪猫狗都能找到一个温暖的家。
小学生作文我是什么六年级 篇六
如果我是医生，我就会帮忙那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。
我曾在电视上，看到许许多多的人为这样那样的疾病所困扰，无数人因为疾病而失去了仅有一次的宝贵的生命，每当看到这样的镜头，我的脑海中就会想像自我穿上白大褂，挂着听诊器的样貌，我想让人们摆脱病魔的纠缠，获得健康。我想我必须会好好学习，期望能找到能治疗各种疾病的良药，获得妙手回春的本领。
每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的情绪好起来，这样他们的伤会恢复得更快。
我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地理解我的手术，我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。
我还要做一个医德高尚的医生，会为没钱的人动手术，而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。如果医院里不一样意，我会发动我的同事一齐凑足手术费，为没钱的人先垫着。
我想成为个医德和技术同样好的大夫。虽然我还不是一个医生，我还不懂得医术，但我会努力，以后的每一天，我都会为了实现这个理想而好好学习。
