染雾我是什么小学六年级想象作文 篇一
我的奇妙旅程
一天，我突然被一个巨大的漩涡吸进了一个神秘的世界。当我醒来时，发现自己置身于一个充满奇幻生物和神奇景观的地方。这个地方被称为“奇妙王国”。
奇妙王国是一个充满魔法和奇迹的地方。我看到了会飞的猫头鹰、会说话的树木、会变色的花朵等等。在这个王国里，人们可以用魔法实现他们的愿望。我也学会了魔法，并且成为了一个有实力的魔法师。
在奇妙王国的一天，我遇到了一个可爱的小精灵。小精灵告诉我，奇妙王国正面临着一个大问题。邪恶的巫师想要统治这个王国，他们正在寻找一种强大的魔法来实现他们的目标。小精灵请求我帮助他们，保护奇妙王国免受邪恶势力的威胁。
我毫不犹豫地答应了小精灵的请求。我利用我的魔法和智慧，和小精灵一起寻找抵抗邪恶巫师的方法。我们遍历整个奇妙王国，寻找魔法石和宝藏，这些宝藏可以帮助我们战胜邪恶势力。
在这个旅程中，我和小精灵结下了深厚的友谊。我们一起面对了许多危险和困难，但我们从未放弃。最终，我们找到了强大的魔法石，利用它击败了邪恶巫师，拯救了奇妙王国。
当我准备离开奇妙王国回到现实世界时，小精灵送给我一枚魔法戒指，他说这是对我勇敢和善良的奖励。我戴上魔法戒指，回到了现实世界。虽然奇妙王国只是我的想象，但我学到了很多东西。我明白了勇气和友谊的重要性，也意识到只要我相信自己，我可以战胜任何困难。
我是什么小学六年级想象作文 篇二
未来的科技世界
我来到了未来的世界，那里的科技发展已经达到了一个令人难以置信的高度。在这个科技世界里，人们可以通过思维来控制一切。无论是开关灯还是变换家具的摆放，只需要简单的思考就能实现。
除了思维控制，未来的科技世界还有许多令人惊叹的创新。人们可以通过虚拟现实技术进入一个完全不同的世界，体验各种各样的冒险和体育运动。无论是登山、滑雪还是跳伞，都可以在虚拟世界中尽情体验，而不必承担任何实际风险。
医疗科技也取得了巨大的进步。人们不再需要打针或手术来治疗疾病。医生可以通过纳米机器人进入人体，修复受损的细胞和组织。这个过程完全无痛，也不会留下任何疤痕。再也没有疾病可以阻挡人们的健康和幸福。
在未来的科技世界里，人们还可以通过时间机器去探索过去和未来。他们可以亲眼目睹历史上的重要事件，也可以预测未来的发展趋势。这样的科技不仅仅让人们满足好奇心，也有助于人们更好地规划自己的生活和未来。
然而，尽管科技世界带来了许多便利和创新，但人们也开始反思科技对社会和环境的影响。他们开始关注可持续发展和环境保护，努力寻找更环保和可再生的能源。科技世界也面临着许多挑战，如人工智能的道德问题、隐私保护等。人们认识到科技的发展必须与伦理和道德原则相结合。
回到现实世界，我对未来的科技发展充满了希望和憧憬。我相信未来的科技世界会为人类带来更多的便利和幸福，同时也会提醒我们保护环境、尊重伦理和人类尊严的重要性。
我是什么小学六年级想象作文 篇三
我是一个手机，有很多用处，可以打电话，可以照相、可以打字聊天、可以玩游戏……。我的主人可喜欢我了。
每天出门都把我放在口袋里，慢慢的我变得很骄傲。这天晚上主人在房间里睡觉，打着呼噜呢！就像打鼓一样。我一晚没有睡着。就觉得很无聊。于是我对电视说：“喂！你睡着了吗？”电视说：“还没有。”“为什么不睡？”“因为从有了你主人就没理过我，我怕有一天他会把我丢了，伤心、害怕就睡不着。”“那当然！有我了还要你干吗？”我骄傲地说。电视默默地低下头。
天亮了，主人醒了。主人出去急忘了带我。主人下班回来就像变了个人一样，对我不理不睬。主人一坐在沙发就把电视打开津津有味地看着。过了一天我终于忍不住了，我生气地问主人：“主人你干吗不理我！”主人说：“我去做了视力测试，医生叫我少用手机。”
从那以后我就不在骄傲和电视和睦相处。
我是什么小学六年级想象作文 篇四
夕阳照在我干巴的身躯上，曾经清澈的河水已经变成浑浊的淤泥，周围的空气中弥漫着淡淡的臭味，我还没来得及说完，就已经咽下了最后一口气。
“轩轩，快来啊，你奶奶被人类的垃圾砸中了。”妈妈焦急的拉着我去看望受伤的奶奶，从前那一刻起，我才知道地球上还有人类这种可恶的生物。
我的家在郊外的一条小河里，在我小的时候，这里平静祥和，没有废水和白色垃圾。
这里是我们祖祖辈辈生活的地方，我们在这里安居乐业，没有外来事物的打扰，无忧无虑，非常地自由、快乐。我们在这里找到了彼此的伴侣，也有了属于我们的家庭。
可是那天，我的伙伴出门寻找食物，在水中闻到了淡淡的汽油味，看到水中有油。我们大家都很疑惑，我们逆流而上，竟然发现岸边建了一座工厂，刚刚流下去的，就是工厂排出的废水。震惊之余，大家都很害怕，这样排放废水的工厂就像狰狞的恶魔，一点一点吞噬着我们的家园。
没过多久，这里的周边又建了一个郊外公园，我们的小河也是景点之一。刚开始人们并没有在水里扔垃圾，但是不久之后上游又建了几个工厂同样往河里排放废水。水越来越浑浊，我们美好的家园不复存在最终，我和我的同类不得不逃离这里，但是浑浊的河水和各种各样的垃圾是我们寸步难行最后，大家都一个个的死去。
动物和人类本应该是相互尊重的伙伴，我们应该学会换位思考，将心比心，保护动物，保护环境，让动物也能幸福生活。
我是什么小学六年级想象作文 篇五
我是秋风，我唱着欢乐的歌来了。
我唱着欢乐的歌来到果园，我对果子说：“果子，果子，你可以成熟了。”果子听了我的话，立刻成熟了：苹果露出了美丽的笑脸；鸭梨黄了；柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
我唱着欢快的歌来到田野，我对农民伯伯说：“庄稼已经丰收了，你快去收割吧！”农民伯伯听了我的话，脸上了开了花。
我唱着欢乐的歌来到花坛，我对菊花仙子说：“你快露出美丽的笑脸吧。”菊花听了我的话，马上绽开了美丽的笑脸。
我唱着欢乐的歌来到树林，我对树叶说：“树叶宝宝，你已经长大了，应该离开树妈妈了。”树叶听了，从树上落下来，在秋风中翩翩起舞。
我唱着欢乐的歌来到小朋友身边，我对小朋友说：“你们快去秋游吧！”小朋友听了我的话，开心的去秋游了。
我送给小朋友的是一曲欢乐的歌，送给大地的是一首丰收的歌。
我是什么小学六年级想象作文 篇六
我是雨，我变化莫测，有时温和，有时暴躁，有时候还会闹些小脾气。
河里的水蒸发形成了小水珠再形成云，别的小水珠也想挤上去，可是那时云就摇摇欲坠了，所以它们只好将一些小水珠重新推到地上，也就形成了我。我就是这样重复着上升和下降。
我温和时是绵绵细雨，几乎不会有声响，我就来了。我将空气慢慢洗净，然后再把路上的灰尘一起带进下水道，雨后空气清新、凉爽。绵绵三月的我贵如油，最受人们的喜爱，也最受诗人们的喜爱和赞赏，这时的我颇具诗气。
我暴躁时是倾盆大雨，会让河水飞速增长，冲破河堤，把街道淹没，让人们无法正常出行，严重时会淹没房屋、冲走汽车、树木，甚至会把人们冲走。这样的我通常在七八月，这时的我和炎热的天气一个性格。
我很冷的时候落下会变成雪，给地面铺上一层白色的地毯，孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。这时的我衬托着松竹梅三友，真可谓是美景天成。
春夏相交特别的气候我会变成冰雹，大的时候会将地面上的东西砸坏，而且会伤到人类，这时候谁都怕我。小朋友们你们见到过我吗？
我是千变万化的，高兴的时候给人们带来快乐，生气时给人们带来灾难。所以不要惹我生气，要不然我一定把你淋成落汤鸡哦！
