二年级绿豆牙作文 篇一
我叫小明,今年上二年级。我有一颗绿豆牙,这也是我最自豪的地方。
记得那是一个阳光明媚的早晨,我躺在床上迟迟不愿意起床。妈妈走进我的房间,看到我还在床上打滚,忍不住笑了起来。她说:“小明,快起床吧,不然要迟到了。”我揉揉眼睛,嘟着嘴巴说:“我不想去学校了,因为同学们都笑我有绿豆牙。”妈妈安慰我说:“宝贝,每个人都有自己独特的地方,你的绿豆牙也是你与众不同的地方呢。”听了妈妈的话,我心情好了一些,坐起身来准备起床。
在学校里,同学们还是会笑我有绿豆牙,但是我不再难过了。我告诉他们,我的绿豆牙是与众不同的标志,让我更加特别。同学们听了我的话,开始欣赏我的绿豆牙,甚至有的同学还开始拿纸片在牙缝间玩耍。
我发现,原来我的绿豆牙并不是那么让人尴尬和难过的事情。我开始更加自信地笑,和同学们一起玩耍。同学们也渐渐认识到,每个人都有自己独特的地方,而这些特点正是让我们与众不同的地方。
我喜欢我的绿豆牙,它是我与众不同的标志。它让我变得更加自信,也让我学会欣赏别人的独特之处。我相信,每个人都有自己的绿豆牙,只要我们愿意去发现,去欣赏,我们会发现世界变得更加美好。
二年级绿豆牙作文 篇二
我是一个二年级的小学生,我有一颗绿豆牙。有人可能觉得绿豆牙不好看,但我觉得它很特别,也是我独一无二的标志。
我喜欢我的绿豆牙,因为它让我看起来更加可爱。每次我露出笑容时,绿豆牙会跟着闪亮。同学们都夸奖我的笑容很迷人,这让我觉得很开心。有一次,老师给我们讲了一个故事,说有一个小女孩也有绿豆牙,但她非常自豪,因为她认为绿豆牙是上天给她的礼物。我听了以后更加坚定了喜欢我的绿豆牙的决心。
我也喜欢我的绿豆牙,因为它不仅让我自信,还让我学会了欣赏不同的美。每个人都有自己独特的地方,就像我有绿豆牙一样。我学会了不再去嘲笑别人的不同,而是去欣赏和尊重。因为只有我们包容不同,才能让世界变得更加美好。
有一次,妈妈带我去看牙医,我告诉牙医我喜欢我的绿豆牙。牙医笑了笑,说:“小朋友,你真是个乐观的孩子。绿豆牙是你与众不同的标志,你应该为自己的独特感到骄傲。”听了牙医的话,我更加坚定了喜欢绿豆牙的决心。
我相信,每个人都有自己独特的地方,而这些独特的地方正是我们与众不同的标志。我们应该勇敢地展示自己,不用害羞或难过。就像我的绿豆牙一样,它让我与众不同,让我感到自豪。我希望每个人都能找到自己的独特之处,从而更加自信地面对生活的挑战。
二年级绿豆牙作文 篇三
老师布置了一个观察作文,我和家长讨论看看观察什么好,外婆说观察绿豆芽的生长;妈妈说观察黄豆芽的生长;爸爸说观察小蚂蚁搬家;爷爷说看乌龟吃饲料。最后,我采纳了外婆的建议,决定观察绿豆芽的生长。
说干就干,我找出了绿豆,用杯子舀了一杯,用水将绿豆清洗干净,并用水泡了一夜,然后将绿豆倒进一个小盆里,均匀地铺平,最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。
第二天早上一起床,我便迫不及待地将白布揭开,看见绿豆涨大了,比原来的个子大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。
第三天放学回家,我发现它绿色外衣全部脱落了,长出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。
第四天早晨起床,我又揭开了白布,我惊奇地发现,豆芽居然长了约三四毫米的芽儿,芽儿一根一根朝上生长,豆芽的根朝下生长,钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高,头上长着两边嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,露出一片生机勃勃的景象,我看着它们,心情高兴极了,这是我辛勤劳动的结果。我想:它们什么时候才能成为我的盘中餐呢?
通过观察绿豆芽的生长,让我认识到:其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持,一步一步才能长大。
二年级绿豆牙作文 篇四
今天,老师端来半盆水,把袋中的绿豆放在水里,同学们都围上去看,老师说:“今天,我们在班里泡一些绿豆,看看什么时候长出绿豆芽。还有,我会拍成照片放在电脑上,让大家做在位子上看。”说完,便走了。我想:下午的绿豆是什么样的?我期待着......
下午,老师给我们看来几张照片,我一看,绿豆有绿得发黄的,还有一些发胖的,还有一些脱皮的,哈哈!果然不出我所料。
明天,绿豆是什么样的?
第二天,老师放了一些绿豆的照片,绿豆已经长出芽了,裂开外衣,我看见了白色肚皮,露出一个个小芽,密密麻麻的挤在一起,向亲兄弟一样。老师把绿豆和没有侵泡的绿豆作了一个比较,对比之下,还是侵泡后的大,大了有一倍多。绿豆还不是我想象的那样,我以为全发芽了呢,原来只有一部分发芽了。为什么呢?可能是没有喝饱吧。
再过一天,绿豆能全长大了吗?
第三天,老师又把绿豆的照片给我们看,我仔细一看,呀!绿豆芽已经很长了,最长的差不多有4厘米,瞧!它们大口大口地吮吸着露水,像一个个胖娃娃。昨日的“衣服”显然不合身了,看!它们露出了白色肚皮呢!绿豆竟有这般变化,让我惊呆了。
绿豆还能长大吗?我期待着......
二年级绿豆牙作文 篇五
今天,我拿来一些绿豆,把绿豆一个一个地放进杯子里,放了一些水,把他们放到阳台上,等待他们快快发芽。
第二天,我拿起杯子一看,杯子里的绿豆变大了,也变胖了。我想:绿豆可能快要发芽了,我得仔细观察。
第三天,我再拿起杯子看,啊!不得了,小绿豆发芽了,我还发现,一些绿豆脱掉绿绿的衣服,露出了白白胖胖的小身子,还有一些绿豆没有脱皮。我问妈妈:“妈妈,为什么绿豆生长得那么慢呢?”妈妈说:“每种植物都会慢慢的生长。”
到了第四天,我再拿起杯子,杯子里面绿豆的芽越长越长,我看到这样的景象,露出了满意的笑容。下午,星期了,我把绿豆放进袋子里,带回家,等待它快快成长 ......
二年级绿豆牙作文 篇六
妈妈带回来了一包可爱的“绿豆宝宝”,我迫不及待地打开袋子,发现每颗绿豆宝宝都有一个白色的小点点。我立刻把绿豆清洗了一遍,找了一个汤锅,把绿豆倒入汤锅,再往里面倒了一点水。第二天早上我跑去阳台上一看,我的“绿豆宝宝”吸收了水的营养,一个个裂开了绿色的衣裳,露出了白白圆圆的肚皮。
绿豆宝宝把头探了出来,挨挨挤挤地聚在锅底,好像很想去看看外面的世界。它们仿佛在说:“哇,这个世界多么美好,呼吸到的每一口空气都是如此清新,喝到的每一滴水都如此甘甜,我们要快快地长大,让小主人感到自豪。”
豆芽宝宝们生病了,有些长出绿绿的叶子,有些已经枯黄了,它们仿佛在说:“小主人,快救救我们,我们生病了,好难受呀。”原来是缺水了,我赶紧往锅里加了些水。几天后有些生病的豆芽恢复了原来的活力,但是有些豆芽还是枯死了,我只好把枯死的豆芽挑出来丢弃了,希望它们不要怪罪主人对它们的照顾不周。
接下来的日子,我细心地呵护剩下的那些豆芽们,豆芽宝宝们也没有辜负我的希望,长得郁郁葱葱。早上我站在阳台上,一阵微风吹来,豆芽们冲我点头微笑。好像在说:“小主人,谢谢你。”