染雾三年级上册作文一次有趣的游戏 篇一
今天，我们班级组织了一次非常有趣的游戏活动。这个游戏是我班班主任老师精心策划的，叫做“快乐接力赛”。
早上，我们班级来到操场上，看到老师已经把操场分成了四个不同的区域。每个区域都有一个任务，需要我们合作完成。我所在的小组是“小蚂蚁队”，我们的任务是在规定时间内，尽快将一桶水从一个区域传递到另一个区域，并且不能让水溢出来。
比赛开始了，队员们迅速分工合作。我和我的搭档小明站在起点，等待老师的信号。一听到“开始”，我们迅速将桶里的水交给第三个队员小红，她接过水桶后，迅速转身传递给最后一个队员小杰。小杰接过水桶后，小心翼翼地将水桶运送到终点。我们队以最快的速度完成了任务，大家欢呼雀跃。
接下来，我们观察了其他小组的比赛情况。有的小组需要在一条绳子上跳跃、有的小组需要在一个大圈圈里传递小球、还有的小组需要合作解开一个绳结等等。每个小组都有自己独特的任务，都需要队员们的默契合作和努力。
整个游戏过程中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和沟通能力。每个小组都经历了困难和挑战，但是大家都不放弃，相互鼓励，共同努力，最终完成了任务。通过这个游戏，我们深刻体验到了团队合作的重要性，也学会了倾听和尊重他人的意见。
这次有趣的游戏不仅让我们度过了一个愉快的时光，还让我们明白了一个道理：只有团结合作，才能战胜困难。我相信，在今后的学习和生活中，我们会更加团结一致，互相帮助，取得更大的成功！
三年级上册作文一次有趣的游戏 篇二
今天，我们班级进行了一场别开生面的游戏活动，叫做“追逐之旅”。
游戏开始前，我们班级被分成了几个小组。每个小组都有一个“警察”和若干个“犯人”。警察的任务是尽快追到犯人并将他们抓住，而犯人的任务则是躲避警察的追捕，保持自己的自由。
比赛开始了，我被选为了警察。我和其他警察们迅速搜寻起各个角落，寻找那些躲藏的犯人。我们小心翼翼地搜索着，不敢发出声音，生怕把犯人吓跑了。突然，我发现了一个躲在教室后面的犯人，我立刻冲上去，大声喊道：“抓住你了！”犯人被我抓住后，我感到非常兴奋。
接下来，我和其他警察们继续寻找其他的犯人。我们搜索了教室、操场、图书馆等地方。有的犯人躲在角落里、有的犯人躲在树后、还有的犯人藏在草丛里。我们不断地寻找，有时候错过了一些躲藏的犯人，但是我们都不放弃，继续努力。最后，我们成功抓住了所有的犯人，取得了胜利。
这场游戏不仅让我们体验到了追捕和逃跑的快感，还锻炼了我们的观察力和反应能力。在游戏中，我们需要时刻保持警惕，迅速寻找和判断。同时，游戏中的合作与默契也非常重要。作为警察，我们需要相互配合，共同追捕犯人。而作为犯人，我们要相互帮助，互相保护，躲避警察的追捕。
这次游戏活动不仅让我们度过了一个有趣的时刻，还让我们学到了很多。通过这次游戏，我们明白了团队合作的重要性，也体会到了追求胜利的喜悦。我相信，这次有趣的游戏经历将会成为我们班级的美好回忆，并且在今后的学习和生活中，我们会更加团结一致，取得更大的成就！
三年级上册作文一次有趣的游戏 篇三
今天上午，我和妈妈在手机上比弹钢琴。
我拿出手机，打开弹钢琴的游戏。我先让妈妈来，我说：“开始。”她的手就像风一样，一会儿点到这儿，一会儿又点到那儿，让我眼花缭乱。我只听“噔”的一声，就知道游戏结束了，她的分数居然是一百九十八分。对我来说，这个分数简直超乎了我的想象。轮到我了，我紧张地开始游戏。这个移动的速度实在是太快了，把我的头都快要弄爆炸了。速度越来越快，快得连肉眼都几乎看不见了。我都快想要放弃了，但是我一直坚持着，能坚持多久就坚持多久。“噔”，终于结束了。我都已经累得气喘吁吁了。我看了看分数，居然是二百一十一分，最新记录。我从气喘吁吁一下子又变成了精神百倍。今天我破了妈妈的记录，这让我非常开心。弹钢琴这个游戏不仅好玩，而且还能提高我们的反应能力，手指的灵活性。怎么样，这个游戏是不是非常好玩？
三年级上册作文一次有趣的游戏 篇四
星期日，我和小朋友一起在院子里玩“画鼻子”游戏.首先，大家都掌握一下游戏规则：画一个美丽的小美人，可不画鼻子，我们要蒙住眼睛，把鼻子给她画上，有趣的画鼻子游戏作文。游戏开始，我把小美人贴在墙上，说：“第一位上场的是……”“我！”西西大声说。我见她这么自信，就让她上场了。西西蒙上眼睛，拿着笔移来移去，最后，还是画上了。可她揭下布一瞧，“咦，鼻子呢？”原来，她把鼻子画到两个眼睛中间了。“哈哈”“嘻嘻”，逗得我们哈哈大笑。第二位上场的是佳佳，她很紧张，生怕自己画不对，让别人笑话。蒙上眼睛，拿起笔来，就有些惊慌失措，她还没画完，我们就笑起来，佳佳奇怪的问：“为什么笑？”“把布摘下来看看。”原来，她把鼻子画成“б”形了,她也有些不好意思了。
最后是我上场。我心里很紧张，哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛，就更发抖、更紧张了，“冠军也许是我的。”我拿起笔，心想：“冠军就在我手里。”我镇定下来，小心翼翼的在小美人脸上画了一个鼻子，可我还没画完，大家就拍手叫好。“太棒了！”我揭下布一看，“啊，我画对了！”原来我把鼻子的形状、位置、都画对了。“今天的冠军是我！”“对，你是冠军！”我们欢呼起来。这时小美人笑了，她好像在感谢我们，为她画了一个真正的鼻子。从这件事情我明白了：做什么事情都要认真，不要急躁、紧张，要自信呦。
三年级上册作文一次有趣的游戏 篇五
读四年级下册的时候，我很顽皮，常常拿一些废弃的东西玩。比如“哈哈镜”，就是用镜子打破而成的，从远一点看，有一部分大，有一部分小，可好玩了。然而，我又在玩照李天王的“照妖镜”了。
我拿着一块镜子，借着太阳神阿波罗发射的光，照向其他同学。
“叮铃铃”。上课了，我就边跑边想：待会照老师吧！我说干就干，刚进教室门，坐下来，老师就进来了。这时，我拿起“照妖镜”照向老师的头。老师正好在写标题，逗得同学们哈哈大笑。老师诧异地回过头，我立刻收起“照妖镜”，假装看书，老师没认出是我，就悻悻地转过身去，继续写。我还是在照，自认为这件事很好玩。
可是，到了四年级下册末，就不觉得好玩了，觉得很对不起老师。
不过，我现在还是有一颗小小的童心。真是忘不掉用“照妖镜”照老师的有趣往事。
三年级上册作文一次有趣的游戏 篇六
同学们都在教室里手舞足蹈，挤眉弄眼的干什么呀！告诉你吧，老师正领着我们玩有趣的游戏“我来比划你来猜”的游戏呢！
班里像炸开了锅，同学们七嘴八舌议论纷纷，我觉得太简单了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。游戏规则是选两个人，一个人猜一个人比划，三分钟不会说“过”。
开始游戏了，表演者看到了“奥特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴里说“盖压”逗得我们哈哈大笑。猜词者马上想到了“奥特曼”。三分钟到了，猜词者猜对了五个，表演者和猜词者才回到位子上。
我最喜欢的是表演“孙悟空”只见表演者做出“猴子”的动作，过了一会儿猜词者，还是没有猜出来。同学们都为他着急，有的说出了答案，有的快急死了。
通过玩“你来比划我来猜”的游戏，我们不仅认识了很多新的成语，而且还知道了这些成语的意思，真是一举两得啊！
