染雾学象棋四年级作文 篇一
学象棋的乐趣
我是一位四年级的学生，最近我迷上了象棋。象棋是一种古老而有趣的棋类游戏，它有着深厚的文化底蕴，而且对于培养思维能力和耐心也非常有益处。
学习象棋的过程中，我发现它的规则并不复杂。棋盘上有64个方格，分为红方和黑方两个阵营。每个阵营有16个棋子，包括将、士、象、车、马、炮和兵。每个棋子都有自己独特的走法，像是将帅只能在九宫格内活动，士可以在斜线上走，象只能在同色的斜线上走，车可以直线行动，马走“日”字，炮可以跳过一个棋子吃掉另一个棋子，兵只能向前走一步。通过这些规则，我们可以进行精彩的对弈。
学象棋可以培养我对策略的思考能力。在下棋的过程中，我需要考虑自己的棋子如何走，如何保护自己的棋子，如何吃掉对方的棋子。每一步都需要我仔细思考，分析局势，做出最佳的决策。这样的思考让我变得更加机智和灵活，也培养了我的耐心和毅力。
除了思考能力，学象棋还可以提高我的数学能力。在象棋中，每个棋子都有不同的价值，我们需要根据棋局来评估棋子的价值，做出最有利的决策。在对弈中，我还需要数清楚棋盘上的棋子数目，以及每个棋子的位置和走法，这样才能掌握全局，制定出更好的策略。
学象棋不仅可以锻炼我的大脑，还能增进我与他人的交流和合作。我和同学们一起学习象棋，我们经常组织棋局，互相比赛，交流对弈心得。在对战中，我们一起讨论，分享思路和策略，互相学习和进步。这不仅加深了我们之间的友谊，还培养了我们的团队合作精神。
学象棋是一项非常有趣的活动，它不仅能让我在游戏中获得快乐，还能让我得到很多实际的好处。我会继续努力学好象棋，希望有一天能够成为一名象棋高手。
学象棋四年级作文 篇二
象棋与中国文化
象棋是中国最古老的棋类游戏之一，它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。学习象棋不仅可以培养我们的思维能力，还可以了解中国的传统文化。
象棋起源于中国，大约在公元前5世纪的春秋战国时期开始流行。它的规则简单明了，但蕴含着丰富的哲学思想。象棋的棋盘上有九条纵线和十条横线，象征着中国的九州和十二个星座。而棋子的形状也与中国的文化密切相关，将帅分别代表了古代的君主和将军，士象车马炮兵则分别代表了官僚、文人、车马、炮兵和士兵。通过象棋，我们可以了解到中国的古代社会结构和人们的生活方式。
学习象棋不仅可以培养我们的思维能力，还可以让我们学到中国的传统文化。在象棋中，每个棋子都有自己独特的走法和特点。我们需要通过观察和思考来了解每个棋子的价值和用处，然后制定出最佳的策略。这样的思考和决策能力在我们的学习和生活中都非常重要。
象棋也是一种非常有趣的游戏。通过学习象棋，我们可以与家人、朋友一起对弈，互相切磋，增进彼此的友谊。在对弈的过程中，我们可以交流对弈心得，分享思路和策略，共同进步。这样的交流和合作不仅培养了我们的团队合作精神，还增强了我们的社交能力。
学象棋不仅是一种娱乐活动，更是一种学习和了解中国文化的方式。通过学习象棋，我们可以深入了解中国的传统文化和哲学思想，培养我们的思维能力和社交技巧。我会继续学习象棋，希望有一天能够在象棋的世界中展现自己的才华。
学象棋四年级作文 篇三
今天，我向老爸来了一盘象棋比赛，三局两胜!
第二回合我们俩摆好了自己的兵，我只词一守为攻，无论敌人怎样来攻我，我就会守住我的老将，不让别人攻击我，只要老爸的兵一到我的地盘里，我就派一个军去打，后来老爸冥思苦想得起来，我看见我的爸爸得脸好像一个魔术师，脸上的表情一会儿愁眉苦脸，一会儿欣喜若狂，最后老爸带了大量兵来杀我的老将，我左派一个军，我右派一个军。有些兵都被光荣的牺牲了，老爸像诸葛亮一样神机妙算，不一会儿又给我打败了!唉!看来我一定要练好基本功，然后再给我的爸爸再PK，我相信到那时我一定会打败我的爸爸。
从这次下棋我得到一个启示：骄傲使人落后，谦虚使人进步!干什么事细心才能成功。
学象棋四年级作文 篇四
今天，出太阳了，气温还是有些寒冷，但挡不住我去和同学们下棋的热情。
我到学校门口的时候，惊讶地发现有十个同学正眼巴巴地盼望着象棋老师的到来。过了好久，老师终于姗姗来迟，只见老师打开学校的小门，之后，我们蜂拥而上。
我们飞快地向在四楼的棋类教室跑，一到四楼，就想冲进教室里，一个个像饿狼扑食般。可是，大家又大眼瞪小眼，因为门被锁掉啦了，根本无法进去。有几个身强力壮的男生用尽全身力气向门猛撞了起来，这时象棋老师优哉游哉地过来，用钥匙轻轻一拨，门就开了。大家就像潮水般涌进了教室。
然后我们各找各的对手，立马下了起来。我们班三个男生对抗一个六年级的大哥哥，我们用车吃掉了他的棋子，只剩下一个将了，而我们只被他吃了五个兵，其他的都在棋盘上一动不动，后来他被我们活活地把他的将“卡死”了。
我通过这一次的训练明白了：要冷静地去思考，才能克服困难。
我的目标是下一次去省里比赛，取得更大的进步。
学象棋四年级作文 篇五
天色像往常一样暗了下来，街道上却灯火通明。
我和爸爸一起来到了家附近的文具店。路上，看到路边两个人神情专注地下着象棋，围观的人们对他们指指点点，这让我的脑海里浮现出以前在公园里看别人下象棋，那时我总会凑过去看看热闹，听着围观人“将”、“将”得吆喝着。
我扬起头问爸爸：“能给我买一副象棋吗？”爸爸看着我满脸羡慕的`样子，点点头同意了，我高兴得欢呼起来，蹦蹦跳跳地走进文具店，等出来后我双手捧着象棋，像捧着颗珍珠似的，连步伐都放慢了许多。
一回到家，我就迫不及待地拆开包装盒，拿出象棋，并示意爸爸过来教我。讲规则时，我边听边频频点头，大概知道规则后，我立马让爸爸陪我“练练手”。在实战中慢慢熟悉规则，期间爸爸还告诉我一些下棋的奥秘。几次之后，我终于有了一点“战斗”经验，于是一场真正的象棋比赛开始了……
摆好棋盘，爸爸就来了一个“当头炮”，我不假思索地把“马”往前跳，我偷偷看了爸爸一眼，一脸平静，丝毫没有破绽，只见他慢悠悠地拿起“兵”向前冲一步。我一时半会儿没看出什么陷阱，便按照自己的思路继续向“敌方”进攻。不知不觉，爸爸把他兵拱到了我的地盘上，我心一紧，心想爸爸定是有什么诡计，便细细地扫了一圈，打量了一番棋盘，嗯——没什么危险啊，倒是发现可以吃掉爸爸的一个兵，于是眼疾手快地把这颗棋子生“吞”了，心里还美滋滋的，哈！爸爸真是大意，白白送我一颗棋子。可我的白日梦还没做完，就被爸爸的“炮”打掉了那颗吃了他小兵的“象”。唉！真是亏本买卖，接下来我就输得更“惨”了——最后“帅”被爸爸的“炮”无情地打掉了。
渐渐的我开始明白下棋得思前想后，通盘考虑，需要仔细观察，认真走好每一步，对待失败的结局也不气馁，吸取其中的经验与方法，一次比一次有进步，终有一天我也会胜利的。
学象棋作文04-17
学象棋作文08-31
学象棋四年级作文 篇六
我喜欢下象棋，更喜欢和爸爸下。
爸爸战术高超，他总是思路清晰，攻势很猛。只见，老爸把车往帅前一扣，就把我“将”住了，我用“马”威胁了一下他，谁知，他巧妙地将“炮”一扣。我进退两难，考虑了一会儿，让老爸吃了我的马。然后，我猛地一下反扣，那棋子像鲤鱼打挺一般高高跃起，优美落下。老爸一看，大惊失色“啊？！竟然是车！把我场上2枚棋子都扣住了！太强了！”
这时，妈妈端来了饺子。爸爸说：“儿子，我们边吃边下！”爸爸一只手抓饺子，另一只手抓棋子，有些漫不经心。就在老爸又向另一个饺子发起猛攻时，我眼疾手快，用“车”反攻，老爸的“将”被我吃掉了，“哈哈，你输了！”我得意地说：“剩下的饺子全归我啦！”老爸呵呵说：“胜败乃兵家常事嘛”！
这次下棋，我战胜了老爸，甚是开心，同时也明白了一个道理：下棋也好，做事也罢，一定要专心致志，只要细致用心，小屁孩也可“打败”大人哦！
