考研英语作文 篇一:应试教育与素质教育的辩证关系
随着社会的发展,教育也在不断变革和进步。在我国,考研英语作为一门重要的学科,其教育方式也在不断优化和完善。然而,在教育改革中,应试教育和素质教育一直是一个备受争议的话题。本文将探讨应试教育与素质教育的辩证关系。
应试教育是指以应对考试为目的的教育。它注重的是学生的应试能力培养,以追求高分为目标。在应试教育中,学生通常需要背诵大量的知识点和题型,以期望在考试中取得好成绩。这种教育方式在一定程度上能够提高学生的应试能力,但也存在一些问题。首先,应试教育过于注重知识的记忆和应试技巧,忽视了学生的综合素质培养。其次,应试教育使得学生对学习的兴趣和动力降低,形成了一种应试的心态。最后,应试教育容易导致学生的厌学情绪和心理压力增加,对学生的身心健康造成负面影响。
与应试教育相对立的是素质教育。素质教育注重培养学生的综合素质,以培养学生的创新能力和终身学习能力为目标。在素质教育中,学生不仅需要掌握知识,还需要培养自己的思维能力、沟通能力和合作能力等。这种教育方式更加注重培养学生的内在素质和个性发展,使学生能够适应社会的发展和变化。然而,素质教育也存在一些问题。首先,素质教育的培养过程需要更多的时间和精力,难以在短时间内取得明显的成效。其次,素质教育的实施需要全社会的参与和支持,而现实中存在着教育资源不均衡的问题。
应试教育和素质教育并不是对立的关系,而是相辅相成的关系。应试教育可以帮助学生掌握必要的基础知识,为学生进一步发展提供基础。而素质教育则能够培养学生的创新能力和终身学习能力,使学生能够适应社会的发展和变化。在实际教育中,我们应该更加注重平衡应试教育和素质教育的关系,既要注重学生的应试能力培养,也要注重学生的综合素质培养。只有这样,才能培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才。
考研英语作文 篇二:大学生就业问题与解决方案
随着我国高等教育的普及和大学生人数的不断增加,大学生就业问题也成为了社会关注的焦点。面对就业形势的严峻,我们需要采取一系列的措施来解决大学生就业问题。
首先,大学生要树立正确的就业观念。过去的就业观念普遍存在就业单位的选择范围狭窄和就业方式的单一等问题。我们应该认识到就业市场的多样性和变化性,不仅要注重国有企业和事业单位,还要积极拓宽就业渠道,包括民营企业、创业和自主就业等。同时,我们应该树立正确的就业理念,不仅要追求高薪和稳定的工作,还要注重个人发展和价值实现。
其次,大学生要提高就业竞争力。随着社会的发展,大学生需要具备更多的综合素质和实践能力。我们要注重课外实践和社会实践,积极参加各种实习和志愿者活动,提高自己的综合能力和职业素养。同时,我们还要注重自身的自我提升,积极参加各种培训和学习,提高自己的专业技能和知识水平。
最后,政府和社会应该加大对大学生就业的支持力度。政府可以加大对高校的投入,提高高等教育的质量和水平。同时,政府还可以加大对大学生创业和自主就业的扶持力度,提供更多的创业资源和政策支持。社会各界也应该积极参与到大学生就业的过程中,提供更多的就业机会和岗位。
总之,解决大学生就业问题需要大学生自身的努力,同时也需要政府和社会的支持。只有通过共同努力,才能够创造更好的就业环境,为大学生提供更多的就业机会和发展空间。
考研英语作文 篇三
在写作部分,很多人的都会将重点放在大作文上,而忽视小作文的备考。其实,小作文是最容易拿分的部分,但由于多数考生的忽视,导致了一些本该拿到的分数却可惜的失去了。今天小编将重点讲一讲小作文中需要注意的事项。
(1)考研英语小作文注意事项之礼貌原则
所谓的“礼貌原则”,就是指在小作文中要秉承礼貌的原则,尽量少用直白的、语气较强的词,如must,can等;而应该多用表示委婉的语气的词,如could,should和would等。如,在表达写作目的的时候可以说I would like to know……
(2)考研英语小作文注意事项之表述差异
这里主要指中英文在表达时间和地点的时候出现的差异。英文中时间和地点的表达顺序和汉语相反。汉语中在表述地点的时候,通常是从大到小,先写大地方,再写小地方;而英语则是恰恰相反,它是从小到大,即先写小地方,再写大地方。在描述时间的时候,中文的常见表达是“年,月,日”;而英文的常见方式是“月,日,年”。这常见于邀请信和通知中。二者的差异较大,小编建议大家千万不能忽视这些细节问题。
(3)考研英语小作文注意事项之不抄Direction
此外,另一个细节问题就是不能抄写direction中的句子,这只是出题人用于引导思维,指导写作的话。但我们在写作的时候可用其中的部分词或者是短语。小编认为,一个较为实用的方法,是对题目进行同义改写,既能拓展思路,也能丰富语言,得到高分。
(4)考研英语小作文注意事项之注意书信和通知格式不同
书信的格式包括称呼、正文、落款;而通知的格式则是:标题、正文和落款。由此,我们可以发现很容易把它们的格式弄混淆,二者的区别在于书信没有标题,通知有标题;书信有称呼,而通知没有。
(5)考研英语小作文注意事项之不使用缩写
考研英语的作文,不管是大作文还是小作文,从格式上说都属于正式语域。所谓的正式语域,也就是说语言的风格较为正式。既然如此,那作文就应该使用书面语言,而非口语。而且,不能单词不能出现缩写的形式,因为这不属于正式语域。
上面是我们在考研英语小作文的写作中经常容易忽视的一些问题。但,小编认为,对于这些问题,我们一定要给与一定的重视,毕竟细节决定成败,况且“千里之堤毁于蚁穴”的事情也不在少数,只有从细节上制胜,才能屹立于胜利之巅。
考研英语作文 篇四
1、语言准确
小作文的语言要求并不高。不需要语言过于华丽和复杂。只要意思表达清楚,做到准确就可以了。所以同学们在写小作文时,要注意自己单词拼写以及句子的结构。同学们经常犯的错误,比如时态,单复数,主谓一致等问题。在写的时候,一定要细心。此外,还要注意标点符号,尤其是逗号和句号的使用。
2、格式正确
书信的格式有两种齐头式和缩进式。同学们对于缩进式很熟悉。所以这里主要说一说缩进式。用缩进式写作文时,首先顶格写称呼,写完称呼后,之后加逗号。下面是正文部分,写三段。每一段开头向里缩进4个英文字符的距离。写完正文之后,最后是结尾部分。结尾部分包括礼貌用语,可以写Sincerely yours,最后再写署名。
3、语域恰当
所谓语域,就是对于不同的写信对象,需要使用恰当的语言。在这里,统一要求同学们用正式文体写。使用正式文体时,需要注意尽量不要使用表示命令的语气,例如表示命令的祈使句和must、should。还有尽量不要使用缩写。
4、信息完整
信息完整指的是各类书信所包含的信息要点要完整。当然书信的类型不同,所包含的信息要点也不同。所以就需要同学们总结好每类书信的写作思路以及语言表达。
考研英语作文 篇五
20xx年考研英语刚刚结束,总体而言,20xx考研英语二试题难度适中,没有极偏极难的题目出现。我们发现考研英语越来越关注社会话题。在这里我们来着重聊一聊今年考研英语二作文的整体情况。
今年英语二大作文部分考察的是线形图,内容涉及博物馆的数量和访客逐年增多的问题。从20xx年开始,英语二考查的都是图表类作文,柱状图出现了四次,饼状图出现了两次,表格出现了一次。虽然线形图linechart的出题形式是20xx年英语二统考以来第一次出现,但是线形图作为图表作文必备的类型,其出现实则在情理之中。同学们在处理本次大作文的时候,需要抓住最主要的内容:各个变量的变化趋势及每个变量的起终点数字;如参观人数从20xx年的6.378亿增加到20xx年的7.811亿;博物馆数量相对应从20xx年的4165增加到20xx的4692.图表作文的考察目的是想通过数据的变化体现一个宏观的社会现象,并且去让考生探索起现象背后发生的原因;并且对此现象可以加以展望。所以大家在处理这篇作文的时候,应从以下几个角度着手:
第一段,描写这个线形图的变化趋势,阐述其揭示的社会寓意。此段处理的时候,我们应该去用不同的表达动态图描写的句型去描述两个变量的变化趋势和起点和终点数值,即博物馆的数量增多和参观博物馆的访客数量也在增多。描述完数据之后,我们应该去分析这幅图通过数值说明了什么?如同学们可以写随着生活水平提高,文明化的进程,越来越多人喜欢逛博物馆,人们更加注重文化底蕴的积淀。
第二段,揭示这个现象背后的原因。博物馆数量和访客数量这道题增加顺应了近年来国家注重发展文化建设的热潮。究其原因,我们可以从宏观和微观两个维度去分析。宏观来讲,国家政策的支持使越来越多博物馆免费对游客开放。在这儿,我们可以运用数据法支撑我们的观点。据悉,中国目前有4013家博物馆向社会免费开放,占全国博物馆总数的85.5%。微观维度来讲,随着经济的发展,工作节奏的日益加快,越来越多游客喜欢选择相对放松简单的娱乐方式,参观博物馆相对更轻松,更省时间。同时,我们可以还可以分析,参观博物馆可以开阔视野,增长知识,增加人们的文化底蕴。
第三段,我们可以对此表进行评述,认为此趋势是好的,未来依然将会继续。
简单说下小作文,小作文一改往日传统,此次考察回复教授的邀请信,教授邀请你去做presentation,给留学生讲中国的文化,要求大家回复他接受邀请,并列出presentation的要点。其实此次的小作文有反压题的意味在里边,同学在处理此次小作文的时候首先要接受邀请表达感谢,并且罗列出演讲的要素。
总之,我们看到20xx考研英语二的作文出题形式和以往相比有所变化,但是在情理之中,所以我们同学们在备考的时候应该多积累,多关注社会热点问题。希望各位同学前期多多积累,考试战场上才能如鱼得水!最后祝大家圣诞快乐!
考研英语作文 篇六
1.内容切题
内容切题是考研英语作文的一项最基本的要求。那么该如何达到这一要求呢? 考生应该从以下几个方面入手:
(1) 认真审题。根据题目的类别, 弄清楚题目对文体的要求, 并判断文章的种类是议论文、说明还是记叙文, 同时确定文章要阐明的主题或所要表达的中心思想。考生在拿到作文题后切忌唯恐时间不够, 提笔就写。 一旦到了考场上,写的内容偏离了题目的要求, 等到发现了再改就来不及了。所以同学们在平常练习时,在下笔之前一定要看清题意,形成习惯。
(2)注意安排和设计段落。根据文章的中心思想, 确定各个段落的主要内容和主题句。如果是议论文,要从论点的正反两个方面来考虑, 首先是某观点的合理成分或者某物的长处, 然后是该观点的不合理成分或者该物的短处, 最后阐明自己的观点。 我们猜您可能喜欢以下文章: 名师指点:高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点:20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点:20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点:20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质
(3)同学们在练习中,还应注意总结归纳一些常用的句式,形成自己的模板。切忌将记忆里比较熟悉的句子生拉硬搬,否则会使作文结构松散, 意思不明确, 甚至会偏离主题,给人胡乱堆砌的感觉。
2.表达清楚
文章要做到文字连贯、表达清楚, 要做到文字连贯, 文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题句进行展开, 而且各段落的主题句将段落的各个部分紧紧连接在一起, 完整而流利地表现出段落所要表现的思想, 使读者能够轻松地理解段落中各部分以及段落之间的联系,进而明白你所要表达的意思。
3.句式有变化
初学写作的同学, 由于对英语写作没有信心, 通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识, 包括英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语、宾语句式为主的简单句子, 文章因此显得刻板, 毫无生气。实际上, 和汉语一样, 英语的句子结构也是丰富多彩, 变化多样的, 同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。适当的运用一些复合句会给你的文章增色添彩。 我们猜您可能喜欢以下文章: 名师指点:高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点:20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点:20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点:20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质
4.正确的句子结构和恰当的词汇
句子结构和用词正确要求在写作中使用正确的句子结构, 选择恰当的词汇, 首先要勤学多练。尤其在练习写作的初始阶段, 要勤查语法书和字典,常用词和短语进行背诵记忆, 扩大词汇量, 拓展知识面。 要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解他们所使用的语言环境。复习备考时, 请务必认真阅读关于写作方面的论述, 模仿并熟记一些常用的过渡词和英语句型, 以及一些英语范文,并切忌自编自造汉语式的英语句式和词组, 那样容易养成不良的写作习惯。 一定要注意使用学习过的,比较熟悉有把握的句式和词汇,这样会提升你的准确率。
其次, 在考试过程中, 对于那些
拿不稳, 没有把握的句子, 尽量采取“ 回避政策”,或找到相应的替换词。
5.卷面整洁
特别强调,写作属于主观性测试, 阅卷人对答卷印象的好坏会直接影响到考生的分数, 而且研究生入学考试英语写作的阅卷采用的是总体评分的方法, 阅卷人员就总体印象给出奖励分, 而不是按语言点的错误数目扣分, 因此, 大家在复习中,也要特别注意卷面的整洁,注意养成良好的写作习惯。