染雾考试英语作文 篇一
How to Prepare for an English Exam
Preparing for an English exam can be a daunting task, especially if you are not confident in your language skills. However, with the right approach and strategies, you can improve your chances of success. Here are some tips on how to prepare for an English exam effectively.
Firstly, it is important to familiarize yourself with the format and content of the exam. Obtain past exam papers or sample questions to get an idea of what to expect. Pay attention to the different sections, such as reading comprehension, writing, listening, and speaking. Understanding the structure and requirements of each section will help you prepare more efficiently.
Next, develop a study plan and stick to it. Set aside dedicated time each day to study English. This could involve reading English books or newspapers, watching English movies or TV shows, and practicing grammar exercises. Consistency is key, as regular practice will enhance your language skills and build your confidence.
In addition to self-study, consider joining an English language course or hiring a tutor. A professional instructor can provide guidance, correct your mistakes, and offer valuable feedback. They can also help you practice speaking and improve your pronunciation. Moreover, studying with others in a classroom setting can create a supportive and motivating environment.
Another effective strategy is to expand your vocabulary. English exams often require a strong command of vocabulary, so make it a priority to learn new words regularly. Keep a vocabulary notebook and review it frequently. Use flashcards or online apps to test your memory and understanding of new words. Additionally, try to use these new words in your writing and speaking practice to reinforce your learning.
Furthermore, practice is crucial for success in any exam. Take advantage of available resources, such as online practice tests or mock exams. These will help you become familiar with the exam format, improve your time management skills, and identify areas that need more attention. Practice under exam conditions, such as setting a timer and completing the tasks within the given time limits.
Lastly, take care of yourself physically and mentally. Get enough sleep, eat well, and exercise regularly. A healthy body and mind will help you stay focused and motivated during your exam preparation. Take breaks when needed, and engage in activities that relax and recharge you.
In conclusion, preparing for an English exam requires a systematic approach and consistent effort. By familiarizing yourself with the exam format, creating a study plan, expanding your vocabulary, practicing regularly, and taking care of yourself, you can improve your chances of success. Remember, confidence and perseverance are key to achieving your goals. Good luck!
考试英语作文 篇二
Effective Test-taking Strategies for English Exams
Taking an English exam can be a stressful experience, especially if you are not well-prepared. However, with the right strategies and mindset, you can increase your chances of performing well. Here are some effective test-taking strategies for English exams.
Firstly, read the instructions carefully. Many mistakes occur because students fail to understand the instructions properly. Take your time to read and understand what is required in each section of the exam. Pay attention to key words, such as 'describe', 'compare', 'contrast', or 'explain', as they give you clues about the type of response expected.
Secondly, prioritize your time wisely. English exams often have multiple sections or tasks with time limits. Allocate your time according to the marks or points assigned to each section. Start with the sections that carry the most marks and leave some time at the end to review your answers. Avoid spending too much time on a single question or section, as this can prevent you from completing the rest of the exam.
Next, manage your writing effectively. In writing tasks, plan your response before you start writing. Take a few minutes to brainstorm ideas, create an outline, and organize your thoughts. This will help you structure your essay or response more coherently. Use paragraphs to separate different ideas or arguments, and make sure to include an introduction and conclusion.
Additionally, practice skimming and scanning techniques for reading comprehension tasks. Skimming involves quickly reading through the passage to get a general idea of the content and main points. Scanning, on the other hand, involves searching for specific information or details within the passage. These techniques will help you save time and find the answers more efficiently.
Furthermore, for listening comprehension tasks, actively listen for keywords, phrases, or cues that provide answers to the questions. Take notes while listening to help you remember important details. If you miss an answer, don't dwell on it; move on to the next question and come back to it later if you have time.
Lastly, stay calm and focused during the exam. Manage your stress by taking deep breaths and maintaining a positive mindset. If you encounter a difficult question, skip it for the moment and come back to it later. Remember that you have prepared well and have the knowledge and skills required to perform well in the exam.
In conclusion, effective test-taking strategies can significantly improve your performance in English exams. By reading instructions carefully, managing your time wisely, planning your writing, using skimming and scanning techniques, actively listening, and staying calm and focused, you can approach the exam with confidence and increase your chances of success. Remember, preparation and strategy are key to achieving good results. Good luck!
考试英语作文 篇三
我拿着一株珍贵的四叶草，在学校的草坪上，等着……我要把它送给他，我还要告诉他：“我想要当你的四叶草，给你幸福……”
我深爱着他——陈。
我仍清楚的记得，我们在小学时就有的美好回忆。
很清楚，很清楚，就像一块玻璃，也像一把剑，随时随地都刺痛我的心……
那年的第一场大雪，我去了他家，看到他站在雪地里，纷纷扬扬的雪花飘落在他的头上。他穿着棕色的上衣，黑色的裤子，和婷婷、秋霜一起堆雪人。是，那是还小，那种游戏对于只有11岁的我们来说，很好……我们一起欢乐，一起笑，很高兴很高兴，从那天，我开始渐渐的认识这个并不是很帅气的男孩，我知道了：他是可爱的，傻乎乎的，无忧无虑的，
勇敢的……我从他身上找到了很多的优点，很多很招女孩子喜欢的地方……
今后的每一天，我们都在一起。
上学后，依稀如此。
又是一天，我五年级。
那天一开始是晴天，很好的阳光抚摸着我们的大地，可是后来下起了很大很大的大雨，外面天气好冷。
虽然是个春天。
那天我们都没有预料到，天气会变化得这么快，所以都没有带伞，有的同学只好淋雨回家，有的同学则在屋檐下痴痴的等着父母送雨伞来。
我和陈选择了一起回家，因为我们的家住在一条街上，虽然他家在我家的后面，但是他坚持每天都送我回家，因为我脚上的伤……
那是养蚕的季节，我把他的一小盒蚕宝宝塞进衣服袋子里面，然后一起在大雨里面狂奔，是不是往屋檐下面躲避一会。
走到一个鞋城的时候，陈问我：“你在班里，喜欢那个男生？”我很惊讶，从来没有人敢问我这个问题的，因为他们知道这会触动我心里的另外一个创伤。我还是回答他了，也许是他要的答案吧。
“如果我说我喜欢你，你会怎么说。”
“不可能，我没有许思雨帅，没有陆秋雨聪明，没有曾滨可爱……”
“别说了，你好烦啊，难道你就没有有点吗？我现在就告诉你……”
“停停停，我先准备一下。好，我准备好了，你说吧。”
“我喜欢你啊，笨蛋！”我刮了一下他的鼻子，傻傻的说。
他沉默不语，也许他在想这会是真的吗？
可是我可不管那么多，我喜欢一个人就不会放手的，这是我的性格，我对感情可以说是没有人能比我更专一了……
向他表白之后，我们的距离拉近了，就像那首歌“我的距离和你只差零点几毫米……”当然，还差那么一些，可是那小小的缺口，却造成了……我真的不想说，我恨她，真的很恨她，可是我没有什么办法……
五月的时候，她——月，闯进了我们的世界，还有她——金。她们当了陈的妹妹，可我不信，他们感情那么亲密！
吃饭在一起、聊天在一起、下课在一起、连下楼上楼的时候都在一起！
刚一开始我还没有怎么奇怪，因为我就觉得，月和金只是陈的妹妹而已，她们都是好人，不会跟我抢哒！我尽量让自己放心……
可是一段时间之后，我发现他们总是在一起，并且陈已经很少理我了，很少来找我一起回家，再也没有跟我在一起，和我几乎好几个月才说一句话！他不关心我了，他甚至在我们目光相触的时候，转过头去，或者用一张纸、一本书挡住脸，尽量不让我看见，也不想看见我……
我错了吗？可是我做错了什么？
他恨我吗？可是我怎么了？
真的不懂，可是我仍然天真的以为，他会回到我的身边。
我就这样等啊等啊，一直等了下去。
几乎每天我都会为了他流泪，我恨他，我恨她，他们把我变得伤感变得忧虑，我恨他们！
一天我跟着朋友去了乡里。
可是我一直闷闷不乐，朋友似乎看透了我的心思，对我伸出手说：“我带你去找四叶草吧，我们这里有三座小山，小山上面有四叶草。听人说，四叶草就是幸福，找到了四叶草就找到了幸福。告诉你哦，它们要长就长一片，绝对不会独自一株长在某个地方的，走吧。”
我拿着他的`手，急急忙忙的向山头走。
结果可想而之。
我们找遍了四座山，没有找到一棵，它们已经被别人都摘去了……
我们坐在一个石头山，静静地享受风的吹拂。
突然，我发现了它！
它好小，在石头缝里生长着，迎着风，摆动着。它是由四瓣桃心形状的叶片组成的，很漂亮。
我小心翼翼的摘下它，然后把它放在一本书里面夹着，我想把它——小小的它粘在他最喜欢的，但是又没有买到的一本书上，我想通了，既然我们不能在一起，我何不让他自由，让他幸福呢？
回家之后我就一直在想，我该如何把这本我早就准备好的书送给他呢？
上学了，我早上到了学校就脱下沉甸甸的书包拿出了那本珍贵的书。
我走到他的座位前，他埋头写着他小说的最后一篇……
“恩...陈。”我脸好烫，我感觉到，我脸红了。
他抬头看了看我，继续写他的小说。
“什么事。”冷冰冰的一句话。可是我感觉有了点安慰，他终于肯对我说话了……
“能出来一下吗？”我们走到了那个我们曾经总是坐在一起享受阳光的地方。
“这，送给你，你很想要的那本书。”
“停，大小姐，你是在施舍吗？”说着他准备往教室走。
“你给我停下！”我突然发现，我这是第一次发火……“这不是施舍，你有话就不能好好说吗！我也是人，毕竟我还记得我曾经深深的喜欢过一个人！”
他回过头，走到我面前：“对不起。”
“没关系。”我竭力微笑着。
“这里面有我很辛苦才找到的四叶草，它代表幸福，人们说，找到了四叶草就找到了幸福，我现在想要把这本书连同幸福都送给你。我想通了，既然我们没有那个缘分，既然我们几年的感情比不上你和月几个月的感情，那我选择任命。起码我应该知足了，对吗？我想要当你幸福的来源，就像这四叶草……”
考试英语作文 篇四
中心句放开端
文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的 开头以保万无一失。
关键词要具体
文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。
设问扩充内容
中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。
审题时
注重“读”、“看”“发挥”等技巧
因为不同的写作题材，人物、时间、写作重点也不相同。赵娜老师就结合常见的四类题型，介绍了写作时的注意事项及技巧。
以图表提供情景的，要以“读”为主。读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，并对信息分析、推断、筛选、概括;注意内容的准确性，尤其是数据、时间不能错。
以图画提供情景的，要以“看”为主。细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作意图，通过分析把握逻辑联系，找出主题并借助所给文字，把图中信息转化成文章。“但要注意，文章不能停留在图画的浅层表面，要表达出提供情景的意图和内涵。”赵老师提醒。
以提纲提供情景的，重在“发挥”。写作时把这些提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，文章要覆盖各个提纲的要点。
以书信格式提供情景的，注重“格式”。要明白英文书信格式与中文有所不同。正确的格式是：信纸右上角是写信人的地址和日期，地址按从小到大顺序排列，左边顶格写收信人姓名，然后写正文、祝愿、写信人签名。
动笔前
审题、圈要点、列提纲、定基调一个不能少
“在动笔做题前要心里有数，这样才能不至于走弯路。”赵娜说，尤其要在审题、圈要点、列提纲、定基调这几方面，做足功课，然后才能事半功倍，易得高分。
审题目要切中题意。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。看清题目要求后，在脑中构思框架或画面，确定中心思想。
圈要点防止遗漏要点。要点是给分的重要因素。要充分发挥观察力，把情景中给出的要点逐条列出。
列提纲为写作做好准备。根据短文的中心思想，将主要句型、关键词语记下，形成提纲。
定基调。即定出时态、人称、顺序、开头、结尾。
写作中
做好“七要素”准能得高分
“做好两大方面的准备后，就可以写作了。”赵老师说，即使成绩一般的学生，只要熟练把握以下七点，一般可得高分。
避免使用汉语式英语。尽量用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，避免重复和呆板。
多用有变化的简单句型。可多用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等复杂的句型。
灵活运用语法、句法知识。语态、时态要准确，主谓语一致，注意人称代词的宾格形式，注意冠词用法、拼写、标点、大小写等。
描写人物生动具体。如：外表特征tall，short，fat等;服饰颜色red，yellow，blue等;内心境界glad，happy等;感情描写love，like等;动作描写come，get等。
上下文连贯。这是评分的一条原则。要把写好的句子根据故事情节，事情发生的次序，使用表示并列、递进等过渡词，使文章连贯、流畅。(表示过渡的词如：并列关系的and，as well as等;转折关系的but，yet等;时间关系的when，while;因果关系的so，as a result等;目的的in order to，in order that等;列举的for example，such as等;总结性的in general，in all等。
不会表达可另辟蹊径。中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。所以，造句越简单准确越好，复合句容易出错被扣分。遇到个别要点表达不出来或难以表达时，可通过变通化繁为简。
认真检查改错误。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少扣分。写完后一定要检查改错，避免扣分。
考试英语作文 篇五
大学英语四级作文写跑题了，还能得分吗，如果能会的多少我也是！我也把strong will看成戒烟了！写一写就变成怎么样戒烟了，出来以后感觉自己跑题了，然后上网查所有的作文解析都没有提到有关戒烟的问题，所以我坚决肯定我跑题了。我都要疯掉了！这次考试对我来说非常的重要，上次差了23分就过了，这次复习了好几个月的考研英语，认为四级过应该是没什么问题了，四级的作文也是按照考研的模板准备的，居然跑题了！真不知道能给多少分！过不了找好的工作就吹了！！！要疯了！悲剧啦。俺也跑题啦。听说碰见好点的会给40%的分。否则就么有分啦。祈祷吧。应该没有分，要看老师讨论的这么样或看你跑题了多少来判断的。看情况，有的老师可能会给分，有的老师不给，一般情况是不给分的英语四级考试作文跑题大概多少分?考过了就不要再想了
大学英语四级写作评分标准
简单来说，是以下几条：
14分文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。
11分文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。
8分基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
5分基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。
2分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为严重错误。
详细具体的定义为:
考生在考试时应该明确作文的评分标准，根据大纲规定，短文的评分标准是：
1．正确表达思想；
2．意义连贯；
3．无重大语法错误。
这三者是互补的，但又各有侧重。为评分的方便，国家考题组又将评分原则归纳为八个字，即“总体评分”和“综合评判”，并作了相应的解释。前者指的是“阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分”。后者指的是“要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍，用词和造句是否清楚确切地表达思想”。根据这八个字，又将阅卷标准分为五等：2分，5分，8分，11分及14分，每一等都可上下浮动一分，各等的具体标准如下：
2分--条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分--基本切题。表达思想不够清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。
8分--基本切题。表达思想比较清楚，文字尚连贯；但语言错误较多，其中有少量的严重错误。
11分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分--切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误。
除了以上五个主要标准之外，评分时还考虑以下三个因素：
l．白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给零分。
2.字数不足者酌情扣分(81-89个词扣1分，7l-80个词扣2分，61-70个词扣3分，51一60个词扣4分，不足50个词最多只给5分)。所计字数不包括卷面上已给主题句。
3．只写一段者0-4分，只写两段者0-9分。40分
今年估计60分吧
分值挺大的大概是53分那你的作文分数就会不高。下次可以重新报考。大学英语四级考试一年有两次，分别是每年六月份，十二月份（或次年一月）各一次。
建议选择阿卡索跟欧美外教学英语四级，地道口语轻松学，分享跟外教免费学英语链接：【点击领取欧美外教一对一免费试听课】
终于搞活动了，原价388元外教课程大礼包现限时免费送（包括1节外教课程+52节公开课+28件精美教材）。
阿卡索是非常值得选择的，不仅师资水平强大，且价格非常实惠便宜，每个课程都有优惠套餐，最低的课程套餐低至每节课13.8元，这是其他机构给不出的价格，外教老师均来自欧美，加拿大，澳大利亚，菲律宾等国家，这都是以英语为母语或者官方语言的国家。
期望回答可以帮助到你啦！
想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。
百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。
你好，那你的作文分数就会不高。下次可以重新报考。大学英语四级考试一年有两次，分别是每年六月份，十二月份（或次年一月）各一次。6月份的大学英语四级报名时间约在3月中下旬；12月份的大学英语四级报名时间约在9月上中旬。
英语四六级报名除少数省份有统一报名入口外，一般采用的是以院校为考点，全国各大高校报名时间不一致，一般以班为单位，考生须时刻关注所在高校的报名通知或主动咨询教务处，及时报名。希望我的回答能帮助到你，望采纳。期末考试英语作文跑题扣几分今天英语期末考试。让写你曾经拥有的东西，15分，但我写成了现在还拥有着的东西，但我整篇作文语法和时态没有出错，感情也表达的挺真实的，而且我只在最后一段说“我现在仍拥有着他”，这样会扣几分？时态是否为过去式——8′
其他语法问题——2~4′
内容是否合题——3′~5′
以你的情况来看，内容偏了其他没有问题，但你只在最后一段说“我现在仍拥有着他”，∴，最多扣6′
望采纳如果不是很明显的话应该2—4分吧、、
但是如果批卷老师正好没有看出来就另当别论了==我们高中的时候，满分五十分的作文如果跑题的话，最低给到28分，但是我感觉你写的还不错，也不是跑的很厉害，所以可以给36以上吧，但不会超过42最多扣3-4分，这不是大的跑题我觉得
