我的英语老师作文600字(实用6篇)

时间:2012-08-07 07:13:20
染雾
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我的英语老师作文600字 篇一

我的英语老师

我有一个非常出色的英语老师,她是我从小学开始就跟随的老师,对我的英语学习产生了深远的影响。她是一位非常有经验和热情的教师,总是鼓励我们积极参与课堂活动,提高我们的英语能力。

首先,我的英语老师非常注重培养我们的听力和口语能力。她经常给我们播放英语原版电影和英语歌曲,鼓励我们跟着唱和模仿。她还组织我们进行角色扮演活动,让我们在模拟对话中提高口语表达能力。通过这些活动,我的听力和口语水平有了很大的提高。

其次,我的英语老师非常关注我们的写作能力。她经常布置各种写作任务,让我们练习写英语文章。她会仔细检查我们的作文,并给予详细的批改和建议。她鼓励我们大胆表达自己的想法,提高写作技巧。多年来,我的写作能力得到了显著提高,我也对英语写作充满了兴趣。

此外,我的英语老师还很关心我们的阅读能力。她经常推荐各种英文书籍给我们,并引导我们进行阅读。她会组织读书分享会,让我们互相分享自己读过的好书。通过阅读,我的词汇量和阅读理解能力大大增加,也培养了我对英语文学的兴趣。

我的英语老师不仅在课堂上教我们知识,还在课外给予我们很多关心和帮助。她经常为我们组织各种英语角和英语竞赛,帮助我们更好地提高英语能力。她还耐心解答我们的问题,鼓励我们克服困难。她的关心和帮助让我们对英语学习充满了信心。

总的来说,我的英语老师是一位非常出色的教师。她注重培养我们的听力、口语、写作和阅读能力,并给予我们很多关心和帮助。在她的指导下,我取得了很大的进步,对英语学习充满了热爱和兴趣。我非常幸运能够有她作为我的英语老师。

我的英语老师作文600字 篇二

我心目中的英语老师

我的英语老师是一位非常有才华和魅力的教师,她教我们英语不仅仅是为了学习一门语言,更是为了培养我们的思维能力和跨文化交流能力。

首先,我的英语老师通过多种教学方法激发了我们的学习兴趣。她善于利用多媒体教学,给我们展示精彩的英语视频和图片,使我们对英语充满了好奇心。她还组织了各种有趣的课堂活动,如角色扮演、英语游戏等,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。这些教学方法不仅提高了我们的学习积极性,也增加了我们的学习效果。

其次,我的英语老师注重培养我们的思维能力和创造力。她鼓励我们积极思考和提出问题,不仅仅满足于简单的背诵和应试。她经常给我们出一些有挑战性的问题,让我们思考解决方法,并鼓励我们发表自己的观点。通过这样的训练,我们不仅提高了英语水平,也培养了批判性思维和创新能力。

此外,我的英语老师还注重培养我们的跨文化交流能力。她会给我们介绍不同国家的文化和习俗,让我们了解到英语不仅是一门语言,也是一种文化的载体。她还组织我们与外国学生进行交流,让我们有机会与母语为英语的学生交流,提高我们的口语表达和交际能力。通过这些交流活动,我们更好地理解和尊重不同文化,培养了我们的国际视野和包容性。

我的英语老师不仅仅是一位教师,更是一位良师益友。她关心我们的成长和发展,给予我们温暖和鼓励。她不仅教会了我们英语知识,还教会了我们如何成为一个有爱心和责任感的人。她的教诲和榜样影响了我深深,成为我心目中的楷模。

总的来说,我的英语老师是一位非常出色和有魅力的教师。她通过多样化的教学方法激发了我们的学习兴趣,注重培养我们的思维能力和跨文化交流能力。她不仅仅是一位教师,更是一位良师益友。在她的教导下,我不仅提高了英语水平,也成长为一个更全面发展的人。我非常感激有她作为我的英语老师。

我的英语老师作文600字 篇三

  自从我上了初中以来,我最喜欢上的课就是英语课。因为上英语课非常有趣。

  我的英语老师姓寇,她非常的漂亮。寇老师个子不高,圆圆的脸,大大的眼睛,戴着一副近视镜。

  今天的活动课上,英语课代表把昨天的英语练习册发下来了,我打开练习册,一个个鲜红的错号就映入我眼帘,这时候,我就特别难受,甚至开始讨厌英语课,讨厌英语老师。下节课就是英语课,我生怕老师对练习册上的答案。

  上课铃响了,寇老师走了进来,我的心“咚咚”地跳着,只听见寇老师说:“同学们,拿出练习册,这节课我们来对练习册。”我最担心的事情发生了。我慢吞吞地掏出练习册,不情愿地翻开书。老师开始讲题了,我用手挡住书,低着头,不敢看老师的眼睛。这时候,寇老师突然咳嗽起来,而且声音越来越大,我小心翼翼的抬起头,发现寇老师的额头上出现了豆大的汗珠,我体会到了寇老师为我们上课是多么辛苦!我真想对寇老师说:“您辛苦了!”

  这次期中考试,我的英语成绩很不理想,当寇老师看了我的成绩后,马上把我叫到了办公室,我本以为寇老师会批评我呢!每想到我刚走进办公室,寇老师就温和的把我叫到跟前,给我讲错题。我被感动了,我下定决心,一定要努力,考个好成绩,不会让寇老师失望!

  功夫不负有心人,这次月考成绩,我考了98分,寇老师当着全班同学的面表扬了我。

  我喜欢我的英语老师——寇老师。

我的英语老师作文600字 篇四

  王老师是我的英语老师。他即严厉,又幽默。我们班同学只要听见他来上课,全班同学都会手舞足蹈地跳起来。

  自称“帅哥”的老师

  王老师的身材胖胖的,体重未知(自称130斤,我估计他至少有150斤)。他虽然已经结婚,但看上去还像应该活泼开朗的高中生。他的个子比较矮,从远处望去像不高不矮的高中生。

  王老师的脸胖胖的,白白的,有着一双乌黑的大眼睛,自称“帅哥”。我还是第一次听到长得很丑的自称“帅哥”的老师。

  “多面性”的老师

  王老师还是一个“多面性”的老师。王老师第一次来我们班的时候,说了这么一句话:“如果你们不惹我发脾气,我会跟大家开开心心地玩儿。如果你们惹我发脾气,那我发脾气的时候就不是人!”听了这番话,我们全班同学都大笑起来,觉得王老师在开玩笑,我们笑了许久还没有停下来。我们觉得这是第一次见过老师开这么搞笑的玩笑。不过王老师说到做到。

  有一次,我们正在玩“QQ农场”的游戏。顿时,王老师的脸色变了,突然变得严肃起来。霎时,全班同学的脸色也变了——王老师正在把一位刚来的同学赶出门外,因为老师没有这样的学生:那位刚来的同学旷课好几次,所以老师气得火冒三丈,直接把学费退给他,让他走了。老师真是一个“多面性”的老师,也是一个有办法的老师。

  我们的王老师真是一位好老师啊。

我的英语老师作文600字 篇五

  自从我上了初中,我最喜欢上的课就是英语课了,而且我更喜欢我的英语老师——寇永萍老师!   寇老师可漂亮了,圆圆的脸,中等个子,戴一副眼镜。她英语说地可棒了,听说有8级的水平呢!

  大家想知道寇老师是怎么认识我的吗?

  是这样的:那天的英语课上,寇老师专门把作业有错的同学的作业本拿到了班里,然后让这些同学把作业中的错误写到黑板上,其中就有我一个,就是这样寇老师认识了我。

  当时,我心想:寇老师肯定再也不喜欢我了。就这样,一节英语课我全没有听进去。

  记得期中考完试后,我被老师评为了英语课代表,我也不知道这是为什么,班里有那么多的好学生,为什么要选我呢?再说了,我期中考试也只考了84分。难道是老师信任我吗?如果真是这样,我一定要好好学习,争取在期末考试考一个好成绩!

  在后半个学期里,我一直很努力,有什么不懂的问题,我总会向老师请教,寇老师也很温和的给我讲题。离考试的前几节课,寇老师每天都要讲报纸,每当老师一讲报纸,就总是往我这边走一走,时不时看看我的错题。   期末考试考完了,寇老师还专门问了问我考好没,有没有不懂的题。

  考试卷发下来了,我高兴极了,因为我考了95分,95分比上次提高了11分,太好了,我这个课代表总算没有白当,我要感谢我的英语老师!

  我喜欢我的英语老师寇老师!

我的英语老师作文600字 篇六

  戴维森老师是我五年级的英语老师。他显得十分健壮,走路像正在训练的士兵一样,站的时候身体挺直,双手靠拢,肩膀放松。他的头是光的,好像一盏大灯泡。他的脸是一个很完整的椭圆,脸蛋突出,鼻子下面有刚刚露出来的胡子,嘴下面反而没有胡子。

  我十分喜欢戴维森老师。我觉得他非常酷,非常严肃,也非常搞笑。

  戴维森老师和其他老师很不同。他二十几岁时试过报考英国空军,但试了两次也没考进去。但是他开飞机的爱好没有消失,他有时在上英文课时会给我们讲他开飞机的故事。他第一次告诉我们时,全班敬佩得五体投地。戴维森老师也骑着摩托车在欧洲环游过,我们每次找欧洲城市的照片给他看,他都知道在哪里。我真羡慕不已。

  这一天,五年级有学生打架。我听到戴维森老师生气地说:“进来!”四人慢慢吞吞地走了进去。戴维森老师把四个孩子教训了一顿,取消他们两个星期的小息时间,还给他们自我反思表拿回家让家长签名,让他们认识自己的错误,最后还要到校长室道歉。我觉得戴维森老师这样做很明智,他们以后就不会轻易犯同样的错误了。

  很多人都喜欢戴维森老师,他时不时会让大家哈哈大笑。有一次,他为了让我们理解简单机械,和其他老师做了一个有许多简单机械的机器。他们先用玩具弓箭让大球移动,接着大球撞到小球,小球从管子滑下来,撞到多米诺牌,多米诺牌砸倒一盆水,砸到戴维森老师的头上让他“起床”。这个设计让我们哈哈大笑。还有一次,全班表现得十分出色,戴维森老师非常高兴,就给全班奖励了十分钟小息时间,我们兴高采烈。

  我十分佩服戴维森老师,他让我想当老师。如果世界上的老师都像他,该有多好啊!

我的英语老师作文600字(实用6篇)

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