染雾作文 快乐假期 篇一
快乐假期的到来总是让人期待不已。这是一个放飞心灵、放松身心的时刻。在这个假期里，我度过了许多快乐的时光。
假期的第一天，我和家人一起去了一家游乐场。我和弟弟在过山车上尖叫着，感受着刺激的速度；我和爸爸一起玩了蹦床，感受到自由飞翔的快感；我和妈妈一起坐了旋转木马，感受到了童年的乐趣。整个游乐场充满了欢声笑语，我觉得自己像是置身于一个童话世界中。
接下来的几天，我参加了一个夏令营。在夏令营里，我认识了很多新朋友，大家一起参加各种有趣的活动。我们一起做手工，一起玩游戏，一起学习新知识。每天都过得充实而快乐。夏令营结束后，我不舍地和新朋友们告别，但我知道我们会成为永远的朋友。
假期的最后几天，我和爸爸妈妈一起去了海边。沙滩上的细沙流过我的脚趾，海浪拍打着礁石发出阵阵声响，阳光洒在身上让我感到温暖。我和爸爸妈妈一起堆沙堡，在海水中嬉戏玩耍。我还学会了冲浪，站在冲浪板上，随着海浪的起伏起伏，感受到了与大自然亲密接触的快乐。
快乐假期很快就过去了，但是我收获了许多美好的回忆。这个假期里，我不仅玩得开心，还学到了很多东西。我学会了与人合作，学会了独立思考，学会了享受生活。快乐假期让我更加快乐、自信，也更加期待未来的日子。
作文 快乐假期 篇二
快乐假期的到来，意味着我可以有更多的时间去追求自己的兴趣爱好。在这个假期里，我选择了阅读。
假期的第一天，我躺在舒适的沙发上，拿起一本名著开始阅读。在书中，我看到了许多不同的世界和故事。有的故事让我感动落泪，有的故事让我捧腹大笑。通过阅读，我能够感受到作者的情感和思想，也能够拓宽自己的视野。
接下来的几天，我去了图书馆，借了一些关于科学和历史的书籍。我对科学和历史都很感兴趣，通过阅读这些书籍，我学到了很多新知识。我知道了地球的形状是圆的，知道了恐龙的生活方式，知道了牛顿的三大定律。这些知识让我对世界有了更深入的理解，也让我对未来充满了好奇和希望。
假期的最后几天，我选择了一些经典的文学作品。我读了《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等。这些作品是中国文学的瑰宝，每一本都给我带来了不同的感受。我沉浸于作者的笔墨之中，感受到了文学的力量和魅力。我相信通过阅读，我能够成为一个更有思想、更有见识的人。
快乐假期让我有了更多的时间去阅读，也让我更加热爱阅读。通过阅读，我不仅得到了快乐，还丰富了自己的知识和思想。我相信阅读将成为我一生的伴侣，让我在人生的道路上走得更远，更高。
作文 快乐假期 篇三
说到假期我们有人欢喜有人愁。
作业，是我们最大的敌人，我们在假期拿起笔就开打，语文是血量最厚的打呀打还是打不死！
数学是最机智的，要思考半天才能开枪
英语最难懂，因为语言不通，分不清是敌是友，只好先放下枪
但暑假里，我们可以出去玩玩，看看也挺好的！学一门手艺，向班上的同学炫耀，想着自己得意的样子就O(∩_∩)O哈哈~！让那些人也看看！
总之，暑假就是快乐的，高兴地，好玩的，勤奋的，向上的一切的一切就是为了让别人对我们刮目相待！
干巴得，向上吧！少年！
湖北孝感孝南区孝感市文昌中学初一:祁晴
作文 快乐假期 篇四
9月19日时中秋节，我好开心，因为今天可以吃月饼，我最喜欢蛋黄月饼。不一会妈妈回来说：“我买了写月饼回来，都是你最喜欢吃的，但不能吃太多，因为太甜太甜腻了。”我说：“真的是都买给我吃的吗？”妈妈说：“不，还有事给天上的月亮吃的，宝贝快准备一下，我们要迎接老家的阿娘（姑姑）来我们家和我们一起过中秋节。”妈妈的话音一落就出去买菜了。
过了好一会妈妈也没有回来，这个时候我老家的阿娘（姑姑）来了。阿娘刚刚坐下，我爸爸回来了，还把爸爸战友家的孩子带来了，他一来到我家就闹闹哄哄的，太不好啦。
中午，妈妈说：“大家快点吃吃饭，下午去钱塘江看潮水，今天的潮水会很壮观。”下午果然妈妈带我们来请糖浆看潮水了，我看到太入迷了，太好玩啦，我的肚皮都快笑破啦。潮水一会像个在水里嬉戏的孩子，一会像个顽皮的猴子。
晚上是我最难忘记的时刻了，我问妈妈今天的月亮怎么会这么远啊？妈妈告诉我说，十五的月亮本来是十六圆，今年是十五圆，8年才遇到十五的月亮十五圆。妈妈把月饼放在阳台的桌子上，嘴巴里还念叨着什么。我问妈妈为什么要把月饼放在那里？妈妈说是要给月亮里的嫦娥月兔吃的，这是龚月。让月亮上的仙人给我们一起分享月饼，这是传统。
圆圆的月亮相一面大镜子高高挂在天空，不，不， 好像一个烤的发黄的大月饼。月亮里的图案还真像是有人在动呢 ！我躺在床上透过窗户看着看着月亮不知不觉睡着啦。
作文 快乐假期 篇五
现在的补习班真是，比牛毛还多，如：音乐班作文班美术班……让人看着就头疼，走到跟前就腿软。
这不老师一挥手暑声情并茂的说：“暑假从明天起正式开始。”同学们一个个欢呼起来“耶！”特别是小明他想暑假一放，这次万事大吉了，第一天我先在家里看电视，吃点零食。第二天我和同学们出去运动。
小明正在做着白日梦，忽然听见一个严厉声音，他抬头一看原来老师。老师已经站在他的身边,早已看出小明的心思严肃的说：“虽然暑假快来了，但是你也不要先做白日梦了，这才是下午第二节课。”这时同学们都哈哈大笑起来，小明脸上一块青一块紫的好不自在，终于放学了，小明兴高彩烈地走出班门像一只从茏里飞出来的小鸟，感觉天似乎更蓝了，空气似乎变的更新鲜了阳光更加灿烂了，他一路蹦蹦跳跳的走在回家的方向的路上，小鸟的歌曲那么动听，太美妙了。
回到家，爸爸、妈妈一起笑容满面的向他走过来，爸爸和妈妈的笑容都很诡异，爸爸神秘兮兮的说：“小明，今晚你可以玩电脑。”小明一听高兴极了，爸爸说：“不过你明天必须去补课。”小明一听不就是补习吗？“可以，这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”他不屑一顾的说。太棒了！他边说跑到电脑房，可爱的电脑我来了。”说着只见他，迅速的打开电脑玩了起来。
第二天早上，只听爸爸一声声河东狮子吼：“小明快起床去补习班了。”小明有些丈二和尚——摸不着头脑，心想我什么时候答应他的，呀！
想起来了，昨天……我又掉进“孔明”的圈套，都怪我经不住诱惑，现在说什么也没用了，跳进黄河也洗不清了。慢慢腾腾的出去一看沙发上堆了一大堆的书，还有一把小提琴，小明只能右手提一个大书包，左手提着小提琴，“好
沉呀。”他极不情愿的走出家门，脚上像灌了铅似的真有些寸步难移，过了好久才到了《孔子大学堂》补习班，这时老师已经开始滔滔不绝地讲开课了，小明听着也不知道老师在上面叽叽喳喳的叫些什么？又过了一会儿他又来到音乐班，也不知道老师上面咿咿呀呀的在唱些什么！一个个音符像一只只小蝌蚪，在书本上游来游去看的他真有些眼花缭乱。
好不容易熬到了放学，小明拖着疲惫的身子走在回家的路上，天变的那么黑，小鸟的叫声那么难听，路边的花再也不娇艳了，“天呀！为什么我的命运这么苦呀！”他伤心的想。
小明不由自主的唱到“作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我是我还是我……。”
日子一天天得过去了，小明还没找到快乐，新的学期就开始了。班主任问：“同学们暑假过的怎么样？”同学们异口同声地回答：“非常好！”那么你们就写一篇《快乐的暑假》吧！小明一听栽倒在地上。
作文 快乐假期 篇六
在这个漫长的暑假中，窗，一直是我最好的朋友，它陪我欢笑，帮我消除烦躁。早晨，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，娇艳的花草……可以呼吸到清新的空气，沐浴着柔和的阳光。不一会儿，就可以听到不远处我家鱼塘里的鱼儿们嬉戏的声音，小路上三轮车刹闸的声音，自行车
“叮铃”的声音……这汇成了一曲美妙的交响曲，我还给它取了个特别的名字——《窗的交响曲》。有一天晚上，天气很闷，我怎么也睡不着，在床上左滚滚右滚滚的，心里老是静不下来。这时，我又想到我的好伙伴——窗。于是，就来到窗前，仰望着天空，一颗颗耀眼的星星映入我的眼帘。忽然，我看到了我最感兴趣的牛郎星、织女星。此刻，我仿佛看到了牛郎下田耕种，织女在家织布的情景；仿佛看到了牛郎织女一家四口其乐融融的情景；仿佛也看到了狠心的王母娘娘拆散他们美好姻缘的情景……顷刻间,我又觉得所有的喜鹊已经从四面八方赶来，在七夕节时搭成“鹊桥”，让他们相会。渐渐地，夜已很深，我也睡意浓浓。这个暑假有窗陪伴着我，真的很快乐！
