染雾作文夸夸我的英语班主任 篇一
我所夸夸的英语班主任是一位非常优秀的老师，她给我留下了深刻的印象。
首先，我的英语班主任是一位非常耐心的老师。无论是在课堂上还是在课后，她总是耐心地解答我们的问题。我记得有一次，我在学习英语语法时遇到了困难，我不知道该如何理解和运用。当我向班主任请教时，她不仅仔细地解释了语法规则，还给了我一些实际的例子，帮助我更好地理解。她的耐心和细心让我对英语语法有了更深入的了解。
其次，我的英语班主任是一位非常有责任心的老师。她总是准备充分，讲解详细。无论是课堂上的教学还是课后的作业布置，她都非常认真负责。在每一次考试前，她都会给我们提供一份详细的复习资料，帮助我们更好地复习和备考。她还会定期组织英语角活动，让我们有机会实践口语和交流。她的教学方式和组织能力让我对英语学习更加有信心。
最后，我的英语班主任是一位非常富有激情的老师。她总是充满热情地教授英语知识，让我们对学习英语充满了兴趣。她会用各种有趣的教学方法来激发我们的学习热情，例如通过游戏、音乐等方式来帮助我们记忆单词和语法规则。她还会鼓励我们多读英语书籍和文章，提高我们的阅读能力。她的激情和鼓励让我对英语学习充满了动力。
总的来说，我的英语班主任是一位非常优秀的老师。她的耐心、责任心和激情让我在英语学习中取得了很大的进步。我非常感激她的辛勤付出，她是我学习英语的榜样。
作文夸夸我的英语班主任 篇二
我的英语班主任是一位非常优秀的老师，她在我的英语学习过程中起到了至关重要的作用。
首先，我的英语班主任是一位非常严格的老师。她对我们要求严格，从不放松。无论是在课堂上还是在作业上，她总是要求我们做到最好。她会给我们布置大量的作业，让我们不断练习和巩固所学的知识。虽然有时候会觉得压力很大，但正是这种严格的要求让我取得了很大的进步。
其次，我的英语班主任是一位非常有经验的老师。她在教学上总是能够抓住我们的疑点，给予针对性的解答和帮助。她会用很多实例来说明语法规则和单词的用法，让我们更容易理解和记忆。她还会分享一些学习方法和技巧，帮助我们更高效地学习英语。她的经验和教学能力让我在英语学习中受益匪浅。
最后，我的英语班主任是一位非常关心和关爱学生的老师。她总是鼓励我们勇敢地表达自己的观点，不怕犯错。她会给我们提供很多机会来展示自己的英语能力，例如参加英语演讲比赛和写英语作文。她会认真地批改我们的作文，给予积极的反馈和指导意见。她的关心和关爱让我在学习英语的过程中感到温暖和安慰。
总的来说，我的英语班主任是一位非常优秀的老师。她的严格要求、丰富经验和关心关爱让我在英语学习中取得了很大的进步。我非常感激她的辛勤付出，她是我学习英语的明灯。
作文夸夸我的英语班主任 篇三
我的班主任是个爱笑，有耐心的老师。她个子不高，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，樱桃般的嘴巴，脸上总是洋溢着着笑容。
她的教学严谨认真，班级管理认真负责。课堂，她幽默、风趣的话语，让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识；课间她和同学们聊天，是我们的知心朋友。对于我们提出的问题，她总是耐心地回答。当我们遇到困难时，她的笑容、话语激励大家前进；当我们获得荣誉时，她用微笑祝贺我们，让同学们继续努力。
赖老师除了关心我们学习，更关心我们的身体健康。有同学生病时，一杯热开水、一个抚摸、一声问候，让我们倍感亲切！
赖老师，是我们的知心好友，让我们觉得学校的生活幸福、温馨，因为有赖老师她的笑容、话语相伴。我爱我的班主任！
作文夸夸我的英语班主任 篇四
我有许许多多的老师，力大如牛的体育老师、认真严肃的数学老师、年轻美丽的美术老师……但是，我最喜欢我们的班主任——俞老师。她个子高高的，身体也很瘦，喜欢扎一条马尾，细心的同学还会发现，俞老师喜爱穿黑灰色系的衣服。
俞老师的课堂总是最精彩的，同学们碰到一个个问题总会踊跃发言，大胆说出自己的想法，课文中隐藏的道理，总能让同学清楚地明白。在俞老师的课堂上，一切都公平公正，当同学们有了不好的表现，老师总会给他提醒，当大家取得好成绩，她也会赞赏他，希望他再接再厉。当问题没得到结果，老师绝对不会见风是雨，相信成绩好的同学。
俞老师是一个关心同学的好老师，有一次，季天磊因为贪玩，摔了一跤，下巴碰到了地上，嘴巴里流满了血，俞老师像热锅上的蚂蚁——急得团团转，赶紧查看他。看着老师着急的样子，我心里不由得涌起一股暖流。
俞老师还有一股绝招，她只要看到同学的字，就能知道是谁写的，我可佩服她了。每当老师不认得了，就说明他的字改进了许多。
这么棒的老师，我们是不是该夸夸她。
作文夸夸我的英语班主任 篇五
干净利落的一头短发，犀利的眼睛，开心时总是眯成两弯月，娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。
中学，让我觉得变化很大。老师给人的感觉，不像小学时那样管制的很严，不苟言笑，像个家长，有时更似朋友那般互相开玩笑。
班主任是数学老师，经常和计算打交道，思维清晰，反应快，数落起人来一句接连一句，出口成章。虽然被挨骂时不好受，却也还是打心眼儿里佩服，暗叹：如此高超境界，吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风，同学们和她绕，没几下就被绕进去了。她乐得开怀，有些孩子气地笑着。这样的她，让我觉得和我们距离很近。
小组之间有评分，竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天，班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般，瞬间浇灭了一颗颗火热的心：这些全部分给分数第一的小组，其他人——没份。于是乎，分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕，暗暗握拳，下次定要比过他们。
我们的班主任是“青春”的，活力四射。每天课间活动，我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服，眨眼一身清爽的出现在我们面前，和我们一起跑步。烈日当空，汗珠顺着额头留下，滴在操场上。班主任在队伍中，一圈，一圈，她仍和我们一起跑。见她如此，想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印，将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。
夕阳多么美好，一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时，还有我们可爱的班主任。
作文夸夸我的英语班主任 篇六
有人说老师像蜡烛，奉献自己，照亮他人，有人说老师，像灯塔会指引道路，有人说老师，像一位辛勤的园丁，为祖国培育美丽的花朵。在我心中，老师像阳光温暖我们，老师，像春雨滋润着我们干涸的心田。
记得有一天大雪纷纷扬扬的下着，那雪像玉一样润，像雾一样轻。雪是个美丽的姑娘，她有着淡淡的忧愁，要是飘逸的声音，又是清秀的面庞。当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。您却拿起工具准备去室外扫雪，于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。把你的同学看见了，陆续加入这个扫雪队伍。一个，两个，三个……那天雪下的很厚，天很冷，但因为集体的力量，大家都觉得很温暖。你更是说不出的感动，露出了欣慰的笑。
还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊，流了很多血，您很担心，眉头紧锁，急切的行为那位同学：_怎么样？有没有事？_同学摇摇头说：_没有事的，您放心吧。_可您还是不放心，坚持带她去医务室处理了伤口，回来后你亲切的对我们说：_上课时一定要注意，一定不要被伤到。身体发肤，受之父母，你们受伤了，父母该多伤心啊。_虽然只是短短几句话，我却感受到您对我们的关心与呵护。我们曾经让您十分生气，也很难过。可是，您从不计较这些，每一位班级的同学都当您的孩子来对待。你呵护着我们关心着我们，爱护着我们。也许多少年后，我们会离开您，忘记您，天各一方。可我知道您是永远不会忘记我们的。在我们相识的短短的这些时间里，你们扮演我们的组织者，倾听者，陪伴者，参与者。我们互相陪伴，互相促进，共同成长。您引领和指导着我们的学习，我们与您交流互动。
你的表扬是对我们的肯定鼓励和期待，激励我们更好的学习和发展。您的批评，意味着对我们的关心提醒和劝解帮助我们反省自己，改进不足。让我们在知识的道路上前行，谢谢您老师！
