最新列表

New article

  • 用有的有的有的造句

    05-06

    无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。究竟什么样的句子才是好的句子呢?以下是小编精心整理的用有的有的有的造句,欢迎大家分享。  用有的有的有的造句1  1、天

  • 飞扬的解释及造句

    05-06

    飞扬拼音 【注音】: fei yang 飞扬解释 【意思】:向上飘起:尘土~。 飞扬造句: 1、枯叶和碎纸四处飞扬。 2、飞扬的瓦砾残片是龙卷风中致伤或致死的主要原因。 3、大风、飞扬的瓦砾碎片和龙卷

  • 闷闷不乐是什么意思_闷闷不乐解析及造句

    05-06

    闷闷不乐:形容心事放不下,心里不快活。闷闷:心情不舒畅,心烦;不乐:不高兴,不快乐。下面是成语闷闷不乐的解析及造句,欢迎阅读学习。详细释义【解释】:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

  • 答理解释及造句

    05-06

    【注音】: da li 【意思】:【搭理】<轻>对别人的言语行动表示态度(多用于否定句):不爱~人|路上碰见了,谁也没有~谁|我叫了他两声,他没~我。 答理造句: 1、苔丝仍然没有答理他。 2、她不禁

  • 尽管尽管但造句

    05-06

    尽管尽管但造句1、尽管我看不见阳光,尽管我看不见你的样子,但是我能感受阳光带给我的温暖,就如同你带我的一样。2、漫步湖边,尽管花香四溢,尽管水清鱼欢,但也驱不去我内心的忧愁。3、在前往成功这条路上,尽

  • 戳记的意思和造句

    05-06

    戳记拼音 【注音】: chuo ji 戳记解释 【意思】:图章(多指集体的,用于一般场合的)。 戳记造句: 1、但是,如果他们每个人都使用一个随机因子,那么完整戳记将是不同的。 2、当然,还需要校验哪

  • 一年级用那么那么造句

    05-06

    在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都接触过一些经典的句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。你知道什么样的句子才

  • 吸引造句

    05-05

    吸引造句1、正负电荷会互相吸引,因而造成的电荷移动就形成电流。2、这里群山逶迤、巍峨挺拔,有无限美景吸引着四方游客。3、由于地心引力的吸引,我们才没有掉出地球。4、商场打折,吸引了很多人去抢购!5、这

  • 戏剧的造句

    05-05

    戏剧拼音 【注音】: xi ju 戏剧解释 【意思】:(1)通过演员表演故事来反映社会生活中的各种冲突的艺术。是以表演艺术为中心的文学、音乐、舞蹈等艺术的综合。分为话剧、戏曲、歌剧、舞剧等,按作品类型

  • 椒盐的解释及造句

    05-05

    椒盐拼音 【注音】: jiao yan 椒盐解释 【意思】:(~儿)把焙过的花椒和盐轧碎制成的调味品:~排骨|~月饼。 椒盐造句: 1、椒盐脆饼拥有较高的指数,因为它们导致血糖上升很快。 2、他有着执

  • 身临其境造句

    05-05

    引导语:他讲的故事使得大家哄堂大笑,我听得犹如身临其境一般。接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 身临其境造句(一) 1、这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉。 2、我

  • 小学一年级的语文造句例句

    05-05

    1、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉、 2、今天的阳光那么明媚,那么温暧,真舒服啊! 3、如果明天下雨,那么运动会就只好延期。 4、柳条仿佛小姑娘的长发。 5、海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳

  • 南辕北辙造句

    05-05

    南辕北辙造句11、我们做事要考虑方法,不要南辕北辙。2、说了大半天,两个人的见解仍然南辕北辙,无法协调。3、他俩的个性南辕北辙,根本谈不拢。4、在这件事上,我们想法南辕北辙,恐怕无法合作。5、后来人们

  • 牧民的解释及造句

    05-05

    牧民拼音 【注音】: mu min 牧民解释 【意思】:牧区中以畜牧为生的人。 牧民造句 1、牧民在草原上策马前进。 2、这里有半游牧的牧民,有城市居住者。 3、一年中的几个指定时节里,牧民会被派到几

  • “淡雅”造句

    05-05


    101、 想来也是理所当然,经过岁月的洗礼,姐姐自然是睿智而淡雅,而我就显得年少轻狂了些,然而姐姐对我没有苛责与抱怨,而是以情说情,以理说理,对我讲诉着人生的道理却又不失姐妹情分。
    102、 有种神