目瞪口呆小学生造句

时间:2015-01-03 01:16:10
染雾
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目瞪口呆小学生造句

  目瞪口呆是形容因吃惊或害怕而发愣的样子。下面是小编整理的目瞪口呆小学生造句,欢迎来参考!

  中文名

  目瞪口呆

  外文名

  Stunned

  拼音

  mù dèng kǒu dāi

  出处

  元·无名氏《赚蒯通》第一折:“吓得项王目瞪口呆,动弹不得

  注音

  ㄇㄨˋ ㄉㄥˋ ㄎㄡˇ ㄉㄞ

  成语辨析

  【近义词】 :瞠目结舌、张口结舌、呆若木鸡 、惊慌失措

  【反义词】 :从容不迫、气定神闲、泰然自若、淡定自若

  成语故事

  西汉初年,韩信被封为齐王,丞相萧何担心韩信兵权太大,就找樊哙共商计策。樊哙自鸣得意,连夸自己是如何斗败项羽,吓得他目瞪口呆,从而保住主公。面对这淮阴一饿夫且手无缚鸡之力的韩信,只须叫一两个人就可以把他一刀两断

  目瞪口呆造句

  1、他虽然虎背熊腰的,跑起来却健步如飞,直看得人目瞪口呆。

  2、大家都被这场突如其来的地震吓得目瞪口呆。

  3、这个消息实在太震撼了,一时之间每个人都目瞪口呆地反应不过来。

  4、当他得知事情的真相是如此凄惨时,让他惊得目瞪口呆,一句话都说不出来。

  5、我还以为他一定可以得第一,结果让我目瞪口呆

  6、想不到像他那样优雅如玉的人也会有目瞪口呆的一天。

  7、他是剧作家,对我的探险旅行目瞪口呆。

  8、他听到这个消息后,震惊的目瞪口呆,半天没有反应过来

  9、那天晚上在他们的新居,晓冰非常勇敢地烧制了一道荤菜:青椒炒猪大肠,惊得她的未婚夫目瞪口呆。

  10、闪电忽然劈倒了大树,让他们吓得目瞪口呆地站在原地,不敢动弹。

  11、这道题令我眼花缭乱,结果更是让我目瞪口呆.

  12、曹老海听过曹志道的话,目瞪口呆,好象变成坟地上的石望天猴一样了。

  13、直到有一天何小桃手持一座雕像来到课堂大家才目瞪口呆。

  14、他的成绩提高的速度让我目瞪口呆。

  15、渠道上、山坡上的人们,开始是目瞪口呆,接着是狂热地欢呼。

  16、你大可不必坐在看台上,目瞪口呆地盯着别人的战绩。

  17、员工们一个接一个地走近棺木,当他们朝向棺木里看去的时候,他们突然变得目瞪口呆。

  18、这美丽的景象不得不让我目瞪口呆.

  19、我目瞪口呆的看着他的.嘴很长时间,他眼睛看天空,因为他希望用更多的词去表达他妻子的辉煌这个画面总有一天会有用的。

  20、这一爆炸性的消息把大家惊得目瞪口呆

  21、看到种子在石缝中萌芽,我惊得目瞪口呆!

  22、看到成绩倒数第一的同学回答出如此难的问题,大家目瞪口呆了。

  23、坐在听众席上的董事会成员目瞪口呆。

  24、这美丽的景象不得不让我目瞪口呆

  25、我和朋友从鬼屋出来后,()他就被吓得目瞪口呆,半天说不出话来。

  26、当他们目瞪口呆的对着如此巨额的公共财政漏洞时,公众健康就成了从未如此之妙的增加税收的旗号。

  27、由於闯下大祸,孩子们都吓得目瞪口呆,不知如何是好。

  28、商店里的商品令我眼花缭乱,价格更是令我目瞪口呆.

  29、袁寿山这番慷慨激昂、冠冕堂皇演说,使在座的同行们目瞪口呆。

  30、在尚湖的中秋节,各式各样的小礼品令他眼花缭乱,精彩的表演更是让他目瞪口呆.

  31、看到这一幕迷人的景象,他目瞪口呆,很吃惊。

  32、我目瞪口呆的看到父亲抓住母亲的手腕,开始把她扔向垃圾桶。

  33、这位医生以往都是非常和气友好的,可这会儿竟是如此地愤怒,使得这些仆人目瞪口呆。

  34、我一出门,被眼前的景象吓的目瞪口呆。

  造句的好方法

  句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有:

  一、在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

  二、如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

  三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行,能起到强烈的对比,起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

  四、如用比拟词造句,就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

  五、如果用关联词造句,必须注意词语的合理搭配,这就需要你在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

  六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

  最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋,不能抄书上现成句子。

目瞪口呆小学生造句

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