认识造句及解释
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。下面是小编收集整理的认识造句及解释,希望对大家有所帮助。
【注音】: ren shi
【意思】:<轻>
(1)能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的:我~他|他不~这种草药。
(2)指人头脑对客观世界的反映:感性~|理性~。
认识造句:
1、你认识那个男孩吗?
2、真没想到你认识他!
3、你认识那个沿街叫卖的人吗?
4、在那里碰巧我有认识人。
5、但是我还认识他!
6、那么你是怎么认识她的?
7、是的,我认识他。
8、是的,我认识你。
9、我可一个也不认识!
10、我们必须认识到这一点。
11、你不认识我了吗?
12、我只认识其中一个。
13、不论你认识到没有。
14、她是谁,我不认识她。
16、你认识她?
17、你认识我。
18、你怎么认识这些介绍人的?
19、在这列火车上,我不认识任何人。
20、我们所有人都认识他们,许多人还抚养过。
21、你认识那个人吗?坐在汽车里的那个人吗?
22、我该怎么和他认识呢?
23、我只是见面会认识他。
24、我们只能根据它对宇宙膨胀所起的作用来认识到它的存在。
25、我因此认识到,大都数情况下你需要做的就是开口问问。
26、认识到这一点之后,我试着写下至少一个的“他或她”。
27、我根本就不认识他!
28、您不认识我吗?
认识怎样造句
1、即过于夸大知识分子的鸣放作用,而在本质上对知识分子的不信任是作出反右斗争决策的深层次原因;二是对社会主义社会的主要矛盾的认识呈现出不稳定性。
2、姐妹儿就是那个跟你认识了连你自己都记不清多少年的人,偶尔的闲聊提起初次见面的不顺眼,才反应过来彼此刚见面时原来看对方都不顺眼,才知道已经认识好久好久的我们开始一起苍老了。
3、绍兴民间对其正确认识也不多,其真实的药用功能和蝉衣差不多,多用于小孩心慌夜啼、惊悸抽搐等。
4、首先,正文前选录八种书影,以便读者对明代翻刻宋本有比较清晰、直观的认识。
5、常言道久病成良医,几乎不认识几个字的姜致莲,为了照顾丈夫,学会了一整套康复训练。
6、上课时,我的心怦怦直跳,两只眼睛睁得圆圆的,不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样,逗得同桌直瞅我,可我却浑然不觉。一堂课下来,我没有一个字不认识,没有一个问题回答不出来。
7、没看过世界杯,不知道狼多肉少;不认识齐达内,不知道脾气不好;没见过姚明,不知道个儿太小;不认识奥尼尔,不知道自己是只小小鸟。
8、我要努力坚持自己所认识到的思想与生活态度,虽有刀锯斧锧,甘之如饴,愿以此报生平知己。
认识怎样造句
1、只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
2、既然你认识到自己错了,就应该立即改正!
3、自从他认识到学习的意义后,便鼎铛有耳地学起来。
4、观察事物要由表及里,由感性认识上升到理性认识。
5、我们干部同志要认识到群众的力量是无穷无尽的,而个人的力量只是沧海一粟。
6、她是扫盲班毕业的,已认识了很多字。
7、宣传社会主义好,要针对人们的糊涂认识,不能只重复尽人皆知的空论。
8、他要求自己很严格,只要认识到了错误,就能朝成暮毁。
9、我觉得移动公司如果有朋友认识的话,某人想查一下别人的电话号码、身份证号码、名字等信息真的易如反掌。
10、他父亲对他的'批评教育,使他大梦初醒,他认识到有错不承认是非常错误的。
11、老师和家长苦口婆心的话语,使他认识了自己的错误。
12、一个人必须要认识到,随波逐流无异于蒙蔽你的双眼。
13、这两人虽然认识不久,但臭味相投,很快成了形影不离的朋友。
14、认识没几天,他俩就好得如胶似漆,形影不离。
15、在老师同学们的帮助下,他认识到了自己所犯错误的严重性,决心痛改前非,重新做人。
16、我们认识上的差距太大,不要再浪费时间谈下去了。
17、对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。
18、有些人只懂得希腊,不懂得中国,对于中国的昨天和前天的认识也漆黑一团。
19、载舟覆舟的思想,反映了古代一些有识之士对人民力量的认识。
20、看问题时以偏概全,那就像盲人摸象一样,是得不到正确认识的。