不苟言笑(bù gǒu yán xiào),不随便说笑。形容态度庄重严肃。出处: 西汉·戴圣《礼记·典礼上》。
详细释义
【解释】:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
【出自】:《礼记·曲礼上》:“不登高,不临深,不苟訾,不苟笑。”
【示例】:且说这位郑伯才君,单名一个雄字,乃是湖南湘潭县人,向来是个讲宋学的,方领矩步,~。
◎清·梁启超《新中国未来记》
【语法】:偏正式;作谓语、定语;形容表情庄重、严肃
出 处
宋·释惟白《续传灯录》第三十六卷:“其为人也;高古简俭;不苟为言笑矣。”
例 句
这孩子从小就哭丧着脸,~,别人逗他,他也不理。
近反义词
近义词 缄口结舌 一本正经 道貌岸然 宠辱不惊 成熟稳重 正襟危坐 正言厉色 老成持重 言笑不苟
反义词 嘻皮笑脸 高谈阔论 嬉皮笑脸 不伦不类 插科打诨 油头滑脑 油腔滑调 虚头滑脑
成语接龙
笑之以鼻 → 鼻塌唇青 → 青灯黄卷 → 卷甲束兵 → 兵无常形 → 形格势禁 → 禁暴正乱 → 乱七八糟 → 糟糠之妻 → 妻梅子鹤 → 鹤行鸡群 → 群龙无首 → 首尾相应 → 应变无方 → 方寸之地
→ 地老天昏 → 昏镜重明 → 明廉暗察 → 察言观色 → 色胆如天 → 天长地久 → 久悬不决 → 决胜千里 → 里外夹攻 → 攻城掠地 → 地塌天荒 → 荒诞无稽 → 稽疑送难 → 难乎为情 → 情深友于 → 于安思危 → 危言核论 → 论甘忌辛 → 辛壬癸甲 → 甲第连天 → 天行时气 → 气满志得 → 得不补失 → 失张冒势 → 势穷力屈 → 屈尊就卑 → 卑身屈体 → 体物缘情 → 情景交融 → 融会通浃 → 浃髓沦肌 → 肌劈理解 → 解骖推食 → 食亲财黑 → 黑更半夜 → 夜以继昼 → 昼日昼夜 → 夜郎自大 → 大江南北 → 北辕适粤 → 粤犬吠雪 → 雪窑冰天 → 天堂地狱 → 狱货非宝 → 宝马香车 → 车击舟连 → 连汤带水 → 水漫金山 → 山枯石死 → 死而无怨 → 怨气满腹 → 腹心之疾 → 疾言遽色 → 色如死灰 → 灰头土脸 → 脸黄肌瘦 → 瘦羊博士 → 士饱马腾 → 腾云驾雾 → 雾暗云深 → 深信不疑 → 疑误天下 → 下气怡声 → 声价百倍不苟言笑造句
1、反之,如教师神情严肃,不苟言笑,学生大多会因此而显得紧张,课堂气氛也会变得压抑,死气沉沉。
2、他们常常愁眉不展,情绪低落,郁郁寡欢,不苟言笑,遇事退缩,给学习生活带来一种无形的压力。
3、新来的不苟言笑的无情经理管理着公司。
4、这孩子从小就哭丧着脸,不苟言笑,别人逗他,他也不理。
5、另一方面,严谨并不意味着不苟言笑。
6、相反,老师板着个苦瓜脸不苟言笑,容易让学生产生惧怕心理和厌倦情绪,束缚学生思绪,扼制创新思维,导致学习实效低。
7、不满会表现在脸上,而且有时潜意识里觉得我是班主任,应该严肃点,故而不苟言笑,所以发挥受拘束。
8、这些反映在劳动中,就把劳动看作是正经和严肃的事情,而劳动者的典型形象是不苟言笑。
9、孔子一向被视为不苟言笑的圣人。
10、这种颠沛流离的生活使基耶斯洛夫斯基养成了沉默寡言的性格,他时常表情严肃,不苟言笑,他的目光藏在眼镜片后面,深邃殷切,仿佛思考寻索不断。
11、有的教师在课堂教学中不苟言笑,仿佛这样才是师道尊严,殊不知学生在这样的课堂气氛中感到压抑,会严重影响他们的学习积极性。
12、教师上课摆出一副不苟言笑的样子,学生表面上服帖顺从,实质上课堂管理问题仍然没有解决。
13、且说这位郑伯才君,单名一个雄字,乃是湖南湘潭县人,向来是个讲宋学的,方领矩步,不苟言笑。
14、因此在教学中不苟言笑,学生稍有不对便加以指责和批评,认为这样学生才服他,才怕他。
15、传统的师道尊严,往往使学生对教师产生一种隔阂,倘若教师再板起面孔,不苟言笑,更易造成学生对教师敬而远之。
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