染雾向同学祝福作文四年级 篇一
最近，我们迎来了一个非常特殊的日子，那就是同学们的生日。在这个特殊的日子里，我想向所有的同学们送上最真挚的祝福。
首先，我要祝福的是我的好朋友小明。小明是一个非常聪明、机智的男孩，他总是能在课堂上回答老师提出的问题。希望小明能够在学业上继续取得好成绩，让自己和家人都感到骄傲。
接下来，我要祝福的是班里的小花。小花是一个非常可爱、乐观的女孩，她总是能够用自己的笑容感染周围的人。希望小花在未来的日子里能够一直保持这种乐观的态度，让自己和身边的人都感到快乐。
除此之外，我还要祝福所有的同学们。希望大家在学习上能够取得进步，成绩优异；在生活中能够健康快乐，与家人朋友相处融洽。希望我们能够团结友爱，共同进步，共同创造美好的未来。
最后，我想对大家说：生日是一个特别的日子，希望大家都能在这一天收到最真挚的祝福，感受到最温暖的关怀。让我们一起祝福所有的同学们，在新的一年里能够实现自己的梦想，过上幸福美满的生活！
向同学祝福作文四年级 篇二
在我们的日常生活中，同学们扮演着非常重要的角色。他们是我们的朋友、伙伴，也是我们共同学习、成长的伙伴。因此，在这个特殊的日子里，我想向所有的同学们送上最真挚的祝福。
首先，我要祝福的是我的好朋友小红。小红是一个非常勤奋、努力的女孩，她总是能够在学习上取得好成绩。希望小红在未来的日子里能够继续努力，实现自己的梦想，让自己和家人都感到骄傲。
接下来，我要祝福的是班里的小杰。小杰是一个非常热心、友善的男孩，他总是能够帮助别人，让大家感受到温暖。希望小杰能够在未来的日子里继续保持这种热心肠，让自己和周围的人都感到快乐。
除此之外，我还要祝福所有的同学们。希望大家能够在学习上取得好成绩，充实自己的知识库；在生活中能够健康快乐，与家人朋友共享幸福。希望我们能够团结友爱，共同进步，共同创造美好的未来。
最后，我想对大家说：同学们，让我们一起祝福彼此，在这个特殊的日子里共同庆祝，共同分享快乐。希望我们能够在未来的日子里一直成长进步，实现自己的梦想，过上幸福美满的生活！祝福大家生日快乐！
向同学祝福作文四年级 篇三
在书海中遨游，是多么美妙的一件事呀!和往常一样，我又准备好了充足的时间尽情地享受读书的快乐。
四天了，今天，我把特让我感动的《精灵鼠小弟》读完了。这本书的重要部分在我脑子中不停地再现……
利尔特家的第二个孩子斯图尔特生下来只有两英寸高，活脱脱就是一只小老鼠。它交了一个好朋友，叫玛加洛，是只非常可爱的小鸟。鼠小弟的猫“野茉莉”爱欺负玛加洛，鼠小弟为了不让玛加洛受欺负，真是想尽了办法。春天来了，玛加洛不辞而别了，鼠小弟舍不得，要把玛加洛找回来。鼠小弟开动玩具汽车出发了，一路艰辛……
我是个易掉泪的孩子，鼠小弟和玛加洛的故事使我泪流满面。很喜欢他们，因为他们使我明白了什么是真正的友谊。鼠小弟经过千辛万苦，有没有把玛加洛找回来，我也不知道。但我和鼠小弟一样，觉得头顶上的天是亮的，前方的路是宽阔的、正确的。祝福他们早日相见!
向同学祝福作文四年级 篇四
今天是三八妇女节，老师给我们简单介绍了节日，并且布置的作业就是为妈妈送上自己的祝福。我想：用什么方式才能让妈妈体会到我的心意呢?对了!不如给妈妈做张贺卡吧!
我已是一名二年级的小学生了，今年八岁了。这八年来，妈妈为我做了许多：当我生病时，妈妈心焦如焚，似乎比她自己生病还痛苦;当我快乐时，妈妈陪我一起高兴，一起疯，一起度过愉快美好的时光;当我打雷失败沮丧时，妈妈鼓励我，“不要泄气，不要抛弃”，让我重新振作起来，变得有自信，终于成为了小擂主;当我得到各种荣誉称号时，妈妈不仅送给我祝福，还鼓励我继续努力。
是妈妈给了我一个健康强壮的身躯，是妈妈给了我一颗健康向上的心灵，是妈妈给了我一个温馨快乐的家庭。
我要大声地对妈妈说：亲爱的妈妈，祝您永远年轻美丽，天天快乐!I love you!
向同学祝福作文四年级 篇五
这个孩子父母都是很普通的人，父亲是一煤矿工人，工作地点在矿山，一个月回来一次，母亲无业，打打临工，家里还有一个姐姐上初中。
看起来孩子家境一般，但自控力很强，每次都是写完作业后才来找我家孩子玩耍，但非常有礼貌，进门前一定会敲门，然后询问他是否可以进来，允许后会进来与我家孩子玩耍，多数时间是来借书看的，说他家没有课外阅读书。
每次借回去看完还回来后会保护得很好，然后会再次借书。到妈妈规定的时间一定会按时回家，绝不耽误一分钟。
我问他怎么这么听话，母亲是怎么教育他的？他说他妈妈买了一个打人神器，如果他们姐弟俩不听话，妈妈会用这个打人神器打他们。
我很惊讶，从来没有听说过这么一个东西。孩子说这个打人神器就是一个手掌，打起来会一直语音提醒打的轻重程度，他的身上有时候会被打青。
我问他妈妈打
他，他心里怎么想？妈妈一定会非常难过的。
孩子说：我做错了妈妈打我是为了我好，妈妈难过不难过我没有看出来，但每次打过我和姐姐后会进卧室里半天不出来。
我告诉他，妈妈那是不想让你们看到她难过，她打过你们后肯定是非常心疼的。
这个孩子若有所思地点点头，孩子的这个朋友没交错！
但有另外一个孩子来我家两次以后我家孩子就不让他来了，其实这个孩子家境很不错的。
第一次他使劲连续敲门，然后一进门就四处看看说：“你家房子这么小，我家房子比你家大多了。”
然后就把家里给四岁妹妹买的零食盒子端起来坐下吃，扒拉地把好吃的吃完了，包装袋扔在茶几上，走的时候也借了一本书。
第二次还书时大约是一个月以后了，书散成了几大片，他还振振有词的说你们家的书本来就是破的。我家孩子气哭了，说你借走的时候可是好好的，下次不借你了。
走的时候就把一辆比较贵的电动遥控赛车顺手踹裤兜里拿走了，全家为此找了好多天，后来孩子发现他在拿上玩，而他妈妈就这旁边看着，看见我们过来了， 立刻拿着玩具母子二人迅速走了，从此二人绝交。
因此我们做家长的对孩子的朋友一定不要以貌取人，更不能以家境情况衡量孩子的优劣，家长的教育非常重要。
也不要总认为孩子不能打，该打的时候一定不能因为心疼他而得过且过。这个写信的孩子就是因为有这样一个严厉的母亲，他才有这样一个远大的理想：“我们一起努力向前，在最高处相见！”
向同学祝福作文四年级 篇六
“爆竹声中一岁除”，猛虎归山，玉兔来贺，在噼里啪啦的鞭炮声中，我们迎来了红红火火、热闹非凡的新春假期。文苑小学青苹果大队部为少先队员们准备了一份特别的新年套餐——新年祝福串串捎。
同学们用真心和真情做“调料”，用巧手和智慧做“美食”。首先用色彩不一的各类纸张，或剪、或折，做成了形状不一、大小不一的漂亮卡片。在过年期间走亲访友时，随身带上这些小卡片，向亲朋好友们道上新春祝福时，不忘请对方在卡片上写下对自己的一份祝福。最后用各色丝线将卡片串起来，让亲人们的祝福陪伴自己成长的每一天。
开学了，同学们纷纷拿出自己别出心裁的“新年祝福串串捎”，聚在一起，比比谁的卡片多，谁的创意好，谁的更精致。再以班级为单位，将美丽的串串捎挂在各个班级的窗口。顿时，整个校园变成了祝福的`海洋。卡片中最常见的形状是红灯笼，最讨人喜欢的图案是一只只姿态各异的小兔子。我们惊喜地发现，在五(4)班的窗口，挂了一条4米多长的串串捎，叠了三次才没有垂到地上。
通过这些卡片，同学们将来自五湖四海的祝福全都汇聚到了文苑校园：“学业进步”、“健康快乐”、“百尺竿头更进一步”等等，透过那一句句简洁明了、真情四溢的祝福语，我们看到了爷爷奶奶们慈祥的笑容，我们体会到了爸爸妈妈们殷切的期望。 这是一个送祝福、显真情的有趣活动，这更是一次爱的交流。
