最新幼儿园户外活动方案【优质4篇】

时间:2011-07-05 08:25:36
染雾
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最新幼儿园户外活动方案 篇一

近年来,越来越多的研究表明,户外活动对幼儿的身心发展有着积极的影响。因此,设计一套富有创意和教育意义的幼儿园户外活动方案显得尤为重要。以下是一份最新的幼儿园户外活动方案,旨在激发幼儿的好奇心、探索欲和团队合作精神。

1. 自然探索之旅

在幼儿园周边的自然环境中,设置各种探索点和任务点,让幼儿通过观察、感知和探索来认识大自然。引导幼儿观察昆虫、植物、天空等自然事物,并记录下自己的发现。同时,组织幼儿围绕特定主题展开小组合作探索,如“春天的气味”、“夏天的声音”等。

2. 园艺体验课

在园内设置一个小型的花园或菜园,让幼儿亲自动手体验种植的过程。通过播种、浇水、施肥等活动,培养幼儿的耐心、责任心和合作精神。同时,教育幼儿关于植物生长的知识,让他们亲眼见证植物从种子到植株的成长过程。

3. 团队拓展挑战

设置一系列团队合作的挑战项目,如绳网穿越、木桩攀爬等,让幼儿在挑战中学会团队合作、沟通协作和相互支持。通过这些活动,培养幼儿的团队意识和解决问题的能力,同时提升他们的自信心和勇气。

4. 户外艺术创作

在户外环境中,为幼儿提供各种艺术创作材料,如彩色沙粒、树叶、小石子等,让他们发挥想象力和创造力进行艺术创作。鼓励幼儿通过绘画、拼贴、雕塑等形式表达自己对大自然的感受和想法,同时培养他们的审美意识和艺术表达能力。

通过以上的户外活动方案,可以丰富幼儿的户外体验,激发他们的好奇心和创造力,促进身心的全面发展。希望这份最新的幼儿园户外活动方案能够为幼儿园的户外教育工作提供一些有益的启示和参考。

最新幼儿园户外活动方案 篇二

户外活动对幼儿的身心发展具有重要意义,因此设计一套富有创意和教育意义的幼儿园户外活动方案至关重要。以下是一份最新的幼儿园户外活动方案,旨在激发幼儿的好奇心、探索欲和团队合作精神。

1. 自然环境探索

在幼儿园周边的自然环境中,设置各种自然探索点和任务点,让幼儿通过观察、感知和探索来认识大自然。引导幼儿观察昆虫、植物、天空等自然事物,并通过游戏、小实验等方式深入了解自然界的奥秘。

2. 园艺体验活动

在园内设置一个小型的花园或菜园,让幼儿亲自动手参与种植和照料植物。通过播种、浇水、施肥等活动,培养幼儿的爱心、责任心和耐心。同时,让幼儿学会珍惜大自然的恩赐,培养他们的环保意识。

3. 团队合作挑战

设置一系列团队合作的挑战项目,如绳网穿越、木桩攀爬等,让幼儿在挑战中学会团队合作、沟通协作和相互支持。通过这些活动,培养幼儿的团队意识和解决问题的能力,同时提升他们的自信心和勇气。

4. 艺术创作体验

在户外环境中,为幼儿提供各种艺术创作材料,如沙、水彩笔、彩色纸等,让他们在自然的背景下进行艺术创作。鼓励幼儿通过绘画、手工、雕塑等形式表达自己对大自然的热爱和感悟,培养他们的审美意识和创造力。

通过以上的户外活动方案,可以为幼儿提供丰富多彩的户外体验,激发他们的好奇心和创造力,促进身心的全面发展。希望这份最新的幼儿园户外活动方案能够为幼儿园的户外教育工作带来新的启示和突破。

最新幼儿园户外活动方案 篇三

  活动目标:

  1.对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。

  2.练习手脚着地爬、钻、平衡等基本技能。

  3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的.精神。

  活动内容:圈圈乐

  活动准备:

  1.幼儿用的小圈、手套人手一双、小蚂蚁头饰若干、沙包若干、平衡木两条、塑料篮子两个。

  2.欢快的背景音乐磁带。

  活动过程:

  1.热身运动:师幼共同做圈操。

  师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做自编圈圈操,活动身体各关节。

  2.指导幼儿玩圈。

  (1)师:小朋友,你们手上的圈圈除了做操,还可以怎样玩呢?

  幼儿讨论玩法

  师:想不想玩玩呢?

  幼:想

  (2)幼儿自由玩圈

  师:那大家就来玩圈喽!

  请幼儿说一说怎样玩圈的?并演示玩法

  (3)鼓励幼儿探索圈的多种玩法

  师:我们来比一比,看谁的玩法多哦!

  幼儿尝试圈的多种玩法。如:滚圈 、转圈、跳圈、套圈等。

  (4)引导幼儿合作玩圈。

  师:圈圈除了自己玩,和同伴一起可不可以玩呢?(幼儿合作玩)

  (5)小结:圈圈的玩法有多种,刚才我们已经体验了,现在来玩一个游戏,我们就把玩的圈圈做成游戏里的山洞好吗?

  3.组织幼儿玩“小蚂蚁运粮食”的游戏。

  (1)故事导入:

  师:春天到了,花儿开了,蝴蝶飞来了,一群小蚂蚁忙着在运粮食,大家想不想帮小蚂蚁 来运粮呢?

  幼:想

  师:小蚂蚁是怎样运粮食的呢?请小朋友看老师示范一遍

  (2)师讲解游戏规则及玩法

  玩法:各组幼儿戴上小蚂蚁头饰手拿沙包从起点手脚着地爬,依次钻过“山洞”,走过“小桥”,将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”,然后跑回起点。(情景:用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞,平衡木——小桥,塑料篮——粮仓)

  (3)结束游戏

  小蚂蚁把粮食运回粮仓,很累了,我们就让小蚂蚁在《蝴蝶花》的音乐声中,学蝴蝶慢慢的飞回家吧!

  4.提醒幼儿听音乐做放松运动。

最新幼儿园户外活动方案 篇四

  《采蘑菇比赛》活动方案

  设计意图:

  作为一名幼儿教师,经常带领孩子们做一些游戏。我发现孩子们在做每一个游戏的时候都是那么认真,那么开心。幼儿处在身体发育的关键时期,我便想设计一个既能让孩子们玩的开心,又能锻炼身体的游戏。使孩子们从中找到快乐,又能强键体魄。

  目标:

  1、发展幼儿跑、跳、钻、攀登、走平衡木、投掷等基本动作

  2、培养幼儿合作能力

  准备:

  沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳绳、呼啦圈

  过程:

  一、开始部分

  1、将幼儿分两组。今天我们玩一个游戏“采蘑菇比赛”。

  2、介绍游戏的玩法。两组采蘑菇,哪一组采得多,哪一组获胜。

  二、基本部分

  1、第一组幼儿一起排队跨过小溪(跨越),钻过山洞(钻圈),走过小桥(过平衡木),翻过山坡(攀登),采一只蘑菇扔到盆里(投掷)。

  2、然后第二组开始游戏。

  3、比较哪一组幼儿采的蘑菇多,哪一组幼儿获胜。

  三、游戏结束

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