幼儿园消防安全疏散演练策划活动方案(最新6篇)

时间:2017-04-05 06:45:30
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幼儿园消防安全疏散演练策划活动方案 篇一

为了提高幼儿园师生的消防安全意识和应急逃生能力,我们计划组织一次消防安全疏散演练活动。下面是我们的具体方案:

一、活动目的:

1. 提高师生的消防安全意识,增强应急逃生能力;

2. 练习学生疏散逃生技能,提高应对突发火灾的能力;

3. 检验幼儿园的消防设施和应急预案的有效性。

二、活动时间和地点:

时间:下周三上午9:00

地点:幼儿园全体教室和操场

三、活动流程:

1. 9:00-9:30:全体师生在操场集合,进行消防安全知识讲解;

2. 9:30-9:45:模拟火灾发生,教师引导学生按照疏散路线有序撤离;

3. 9:45-10:00:检查幼儿园消防设施和救援装备的使用情况;

4. 10:00-10:30:总结演练经验,讨论改进措施。

四、活动准备:

1. 安排专业消防人员进行演练指导;

2. 制定详细的演练方案和疏散路线图;

3. 检查并确保幼儿园内的消防设施和救援装备完好;

4. 提前通知家长和相关部门,做好安全保障工作。

通过这次消防安全疏散演练活动,我们相信可以有效提高师生的应急逃生能力,为应对突发火灾做好充分准备。

幼儿园消防安全疏散演练策划活动方案 篇二

近年来,火灾事故频发,幼儿园作为孩子们的第二个家庭,消防安全问题备受关注。为了确保幼儿园师生的生命财产安全,我们决定组织一次消防安全疏散演练活动。下面是我们的活动方案:

一、活动目的:

1. 提高幼儿园师生的消防安全意识和应急逃生能力;

2. 增强幼儿园师生对火灾的防范意识;

3. 检验幼儿园的消防设施和应急预案的完善程度。

二、活动时间和地点:

时间:本周五下午2:00

地点:幼儿园全体教室和操场

三、活动流程:

1. 2:00-2:30:全体师生在操场集合,进行消防安全知识培训;

2. 2:30-2:45:模拟火灾发生,教师引导学生按照疏散路线有序撤离;

3. 2:45-3:00:检查幼儿园的消防设施和应急预案;

4. 3:00-3:30:总结演练经验,提出改进建议。

四、活动准备:

1. 邀请消防员进行消防安全知识培训;

2. 制定详细的演练方案和疏散路线图;

3. 检查并确保幼儿园内的消防设施和应急预案完善;

4. 提前通知家长和相关部门,做好安全保障工作。

通过这次消防安全疏散演练活动,我们相信可以有效提高师生的消防安全意识和应急逃生能力,为保障幼儿园师生的生命财产安全做出应有的贡献。

幼儿园消防安全疏散演练策划活动方案 篇三

  一、活动目的:

  为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动时间

:20xx年3月22日

  三、活动要求:

  (1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

  (2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

  (3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

  四、逃生演练方法与人员安排:

  1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

  (1)拟定路线:

  教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

  (2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

  (3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

  (4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

  (5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

  2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

  3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

  4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

  5、活动领导小组(演练指挥中心):

  组长(总指挥):王训华

  副组长:徐东升

  组员:全体任课教师

  警报:徐东升

  疏散引导组:郜胜利

  伤员救治组:刘璐璐、卞雁勤

  灭火行动组:朱建民

  通信联络组:吴继华、周希云

  各年级疏导教师:

  一年级一班:孙天鑫

  一年级二班:赵海兵

  二年级: 刘瑞丽

  三年级: 徐东升

  四年级: 王小松

  五年级: 吴继华

  六年级: 高冠扬

  五、活动准备:

  1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

  2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

  3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。

  4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

幼儿园消防安全疏散演练策划活动方案 篇四

  一、工作目标

  通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。

  二、组织领导

  成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。

  组长:李海元

  副组长:马友杰、姜秋荣

  组员:王福祥、马君成、董启孝 各班班主任

  三、工作步骤

  按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

  (一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

  面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

  面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。

  (二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的'各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

  (三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排

  查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。

幼儿园消防安全疏散演练策划活动方案 篇五

  一、组织领导

  为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

  二、活动主题

  找火灾隐患、保企业平安

  三、活动时间

  为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活动内容

  1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

  在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

  2、11月9日开展一次消防安全大检查。

  11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

  3、开展为期一月的消防技能培训。

  对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

  4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

  11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

  5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

  各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

  6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

  由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

  7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查

  开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

  8、火灾事故横展学习与防范

  将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

  五、活动要求

  1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

  2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

  3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

  4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。

幼儿园消防安全疏散演练策划活动方案 篇六

  一、安全演练主题

  珍惜生命,远离火灾

  二、组织领导

  总 指 挥:(校长)

  副总指挥:

  指挥员:

  徐禹、

  疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)

  救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。

  宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇

  后勤组:

  三、演练时间、地点

  时间:11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

  地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

  四、疏散演练步骤

  准备工作:

  1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

  2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

  五、安全疏散演练计划

  1、假设出现地震突发事件的疏散

  2、假设出现火灾时的疏散

  3、防踩踏

  六、安全疏散演练要求

  1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。

  2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。

  3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

  4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。

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