幼儿园健康《拍苍蝇》活动教案(精简3篇)

时间:2018-03-09 01:26:17
染雾
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幼儿园健康《拍苍蝇》活动教案 篇一

在幼儿园,健康教育是非常重要的一部分。为了帮助幼儿养成良好的卫生习惯,我们设计了一个有趣而实用的活动——《拍苍蝇》。通过这个活动,我们希望能够引导幼儿养成勤洗手、保持环境清洁的好习惯,从而提高他们的健康意识和卫生素养。

活动目标:

1. 培养幼儿的卫生意识,养成良好的卫生习惯;

2. 增强幼儿的动手能力和协作意识;

3. 提高幼儿的自我保护意识,减少疾病传播的风险。

活动准备:

1. 制作苍蝇模型:可以用纸板或者塑料制作苍蝇模型,大小适中,颜色鲜明;

2. 准备拍子:每位幼儿准备一把塑料或者木质的拍子;

3. 准备环境:在室内或者室外开展活动,保持环境整洁;

4. 准备讲解材料:准备一些简单易懂的讲解材料,以便引导幼儿参与活动。

活动流程:

1. 引导幼儿认识苍蝇的危害:通过图片、讲解等形式,让幼儿了解苍蝇可能传播的疾病,引起的卫生问题;

2. 演示如何拍苍蝇:老师示范如何用拍子拍打苍蝇,鼓励幼儿模仿;

3. 分组活动:将幼儿分成小组,每组配备一只苍蝇模型和拍子,比赛看哪组能够拍掉苍蝇最快;

4. 讨论总结:活动结束后,老师和幼儿一起讨论活动的意义,如何预防苍蝇传播疾病,如何保持环境清洁等。

通过这个活动,幼儿不仅可以增强卫生意识,养成良好的卫生习惯,还可以提高动手能力和协作意识。同时,让幼儿通过亲身参与的方式,更加深刻地理解卫生的重要性,从小培养他们爱护自己和他人健康的意识。

幼儿园健康《拍苍蝇》活动教案 篇二

在幼儿园健康教育中,培养幼儿的卫生意识和自我保护意识是至关重要的。而《拍苍蝇》这个活动的设计,旨在通过亲身参与的方式,引导幼儿养成良好的卫生习惯,提高他们的健康素养。

在这个活动中,我们不仅仅是让幼儿拿着拍子去“打”苍蝇,更重要的是通过亲身体验,让他们感受到卫生的重要性。通过这个活动,幼儿可以学会如何正确洗手、保持环境清洁,避免疾病传播。同时,通过小组合作的方式,还可以培养他们的协作能力和团队精神。

在活动结束后,我们可以通过讨论总结的方式,引导幼儿对活动进行反思和总结。例如,他们在活动中学到了什么?如何预防苍蝇传播疾病?如何保持环境清洁?这些问题可以引导幼儿深入思考,加深对卫生知识的理解。

通过这个活动,我们不仅仅是让幼儿在游戏中学习,更是在培养他们的健康意识和自我保护意识。希望通过这样的活动,能够让幼儿从小就养成良好的卫生习惯,保持健康的身体,享受快乐的童年。

幼儿园健康《拍苍蝇》活动教案 篇三

幼儿园健康《拍苍蝇》活动教案

  活动目标

  1.锻炼幼儿的反应能力,增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的跳跃能力。

  2.让幼儿体验成功的.喜悦。

  活动准备

  1苍蝇图片若干(吊起来幼儿可跳起来拍、幼儿可用线拖拽)。

  2.苍蝇拍人手一个。

  活动过程

  一、情景表演,激发兴趣。

  1.教师拿苍蝇拍,小声跟幼儿说:嘘!那边有只苍蝇,我要去打苍蝇了。

  2.教师启发幼儿一起寻找苍蝇。

  3.找到苍蝇,教师示意幼儿安静别把苍蝇吵跑了,接着教师打苍蝇,

  并把打死的苍蝇用纸包起扔到垃圾桶里。

  二、谈话交流(乐幼教)

  1.教师:我们为什么要把苍蝇打死?

  (让幼儿说一说。)

  2.教师为幼儿补充,苍蝇会给我们带来病菌和传染病。

  三、游戏体验

  1.教师把苍蝇挂在高处

  教师:现在有好多又大又可恶的苍蝇在咱们的头顶上飞来飞去,咱们应该怎么做啊?

  (把他们消灭掉)

  2.幼儿每人拿一个苍蝇拍,对准悬挂的苍蝇,进行拍苍蝇游戏。

  (游戏过程中,教师要提醒幼儿看准了再打,不能乱打,那样就会把苍蝇吓跑)

  活动自然结束。

幼儿园健康《拍苍蝇》活动教案(精简3篇)

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